Dépouillements

7 L’Agence nationale de sécurité du médicament et des produits de santé / Carène Ponte in Soins aides-soignantes, 107 (juillet 2022)  

Public ISBD [article]  inSoins aides-soignantes > 107 (juillet 2022) . - pp. 31-32 Titre : 7 L’Agence nationale de sécurité du médicament et des produits de santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Carène Ponte, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 31-32 Catégories : ANSM Information & communication [NI]:Information Institutions [NI]:Noms d'organismes [NI]:Agence du médicament Mots outils [NI]:Méthodologie:Organisation Mots outils [NI]:Méthodologie:Organisation:Surveillance Politique santé:Prévention santé:Réglementation préventive:Contrôle médicament Politique santé:Prévention santé:Réglementation préventive:Prévention accident:Sécurité produit Politique santé:Santé publique [généralité] Technologie:Technologie médicale:Dispositif médical Thérapeutique:Thérapeutique médicamenteuse:Médicament Thérapeutique:Thérapeutique médicamenteuse:Médicament:Vaccin Résumé : L’Agence nationale de sécurité du médicament et des produits de santé est l’instance de référence en matière de sécurité des thérapeutiques et des dispositifs médicaux destinés à l’homme. Elle surveille ces produits tout au long de leur cycle de vie et informe sur ses évaluations de la balance bénéfice-risque. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1546770 [article] 7 L’Agence nationale de sécurité du médicament et des produits de santé [texte imprimé] / Carène Ponte, Auteur . - 2022 . - pp. 31-32. in Soins aides-soignantes > 107 (juillet 2022) . - pp. 31-32 Catégories : ANSM Information & communication [NI]:Information Institutions [NI]:Noms d'organismes [NI]:Agence du médicament Mots outils [NI]:Méthodologie:Organisation Mots outils [NI]:Méthodologie:Organisation:Surveillance Politique santé:Prévention santé:Réglementation préventive:Contrôle médicament Politique santé:Prévention santé:Réglementation préventive:Prévention accident:Sécurité produit Politique santé:Santé publique [généralité] Technologie:Technologie médicale:Dispositif médical Thérapeutique:Thérapeutique médicamenteuse:Médicament Thérapeutique:Thérapeutique médicamenteuse:Médicament:Vaccin Résumé : L’Agence nationale de sécurité du médicament et des produits de santé est l’instance de référence en matière de sécurité des thérapeutiques et des dispositifs médicaux destinés à l’homme. Elle surveille ces produits tout au long de leur cycle de vie et informe sur ses évaluations de la balance bénéfice-risque. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1546770

Exemplaires(2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
SAS_107_STCHAM	Revue en ligne	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Consultation en ligne uniquement	Disponible
99903633	Revue en ligne	Document électronique	CDTI Montbrison	Consultation internet uniquement	Disponible

Créer les conditions favorables à un entretien avec un patient / Marie-Laure DOILLON in Soins aides-soignantes, 107 (juillet 2022)  

Public ISBD [article]  inSoins aides-soignantes > 107 (juillet 2022) . - pp. 23-24 Titre : Créer les conditions favorables à un entretien avec un patient Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Laure DOILLON, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 23-24 Catégories : Environnement & matières [NI]:Environnement Ethique:Droits personne:Droit catégoriel:Droits malade:Consentement Habitat & urbanisme [NI]:Espace Information & communication [NI]:Communication Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Entretien Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Médiation Pratique médicale:Relation soignant soigné Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Aide soignant Sociologie:Société:Condition vie:Qualité vie:Bien être Résumé : Un entretien est le plus souvent une rencontre formelle ; la personne conviée doit consentir à y participer. Afin qu’il se déroule dans les meilleures conditions, il convient de l’anticiper. L’environnement doit être préparé pour que les interlocuteurs se sentent accueillis. Celui qui conduit l’entretien doit être informé de l’état clinique des participants. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1546765 [article] Créer les conditions favorables à un entretien avec un patient [texte imprimé] / Marie-Laure DOILLON, Auteur . - 2022 . - pp. 23-24. in Soins aides-soignantes > 107 (juillet 2022) . - pp. 23-24 Catégories : Environnement & matières [NI]:Environnement Ethique:Droits personne:Droit catégoriel:Droits malade:Consentement Habitat & urbanisme [NI]:Espace Information & communication [NI]:Communication Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Entretien Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Médiation Pratique médicale:Relation soignant soigné Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Aide soignant Sociologie:Société:Condition vie:Qualité vie:Bien être Résumé : Un entretien est le plus souvent une rencontre formelle ; la personne conviée doit consentir à y participer. Afin qu’il se déroule dans les meilleures conditions, il convient de l’anticiper. L’environnement doit être préparé pour que les interlocuteurs se sentent accueillis. Celui qui conduit l’entretien doit être informé de l’état clinique des participants. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1546765

Exemplaires(2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
SAS_107_STCHAM	Revue en ligne	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Consultation en ligne uniquement	Disponible
99903633	Revue en ligne	Document électronique	CDTI Montbrison	Consultation internet uniquement	Disponible

Génération Z / Grégory BOUADROUNE in Soins aides-soignantes, 107 (juillet 2022)  

Public ISBD [article]  inSoins aides-soignantes > 107 (juillet 2022) . - pp. 17-18 Titre : Génération Z : une aide au changement Type de document : texte imprimé Auteurs : Grégory BOUADROUNE, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 17-18 Catégories : Démographie:Population:Age:Génération Fidélisation du personnel Mots outils [NI]:Temps Sciences économiques:Economie appliquée:Partenariat Sciences éducation:Pédagogie Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Tutorat Sociologie Sociologie:Société Sociologie:Société:Condition vie:Qualité vie:Autonomie Travail Résumé : La génération Z, dernièrement arrivée sur le marché du travail, accentue, par ses caractéristiques, les enjeux d’attractivité, d’accueil et de fidélisation de salariés et ce, particulièrement dans le secteur sanitaire et social. Pour optimiser le partenariat professionnel avec ces jeunes, il apparaît opportun de proposer une lecture de comportements partagés par des membres de cette même génération, à travers des notions telles que le rapport à l’autorité, au temps et l’autonomie. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1546762 [article] Génération Z : une aide au changement [texte imprimé] / Grégory BOUADROUNE, Auteur . - 2022 . - pp. 17-18. in Soins aides-soignantes > 107 (juillet 2022) . - pp. 17-18 Catégories : Démographie:Population:Age:Génération Fidélisation du personnel Mots outils [NI]:Temps Sciences économiques:Economie appliquée:Partenariat Sciences éducation:Pédagogie Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Tutorat Sociologie Sociologie:Société Sociologie:Société:Condition vie:Qualité vie:Autonomie Travail Résumé : La génération Z, dernièrement arrivée sur le marché du travail, accentue, par ses caractéristiques, les enjeux d’attractivité, d’accueil et de fidélisation de salariés et ce, particulièrement dans le secteur sanitaire et social. Pour optimiser le partenariat professionnel avec ces jeunes, il apparaît opportun de proposer une lecture de comportements partagés par des membres de cette même génération, à travers des notions telles que le rapport à l’autorité, au temps et l’autonomie. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1546762

Exemplaires(2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
SAS_107_STCHAM	Revue en ligne	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Consultation en ligne uniquement	Disponible
99903633	Revue en ligne	Document électronique	CDTI Montbrison	Consultation internet uniquement	Disponible

L'apprentissage / Ingrid Choucrallah in Soins aides-soignantes, 107 (juillet 2022)  

Public ISBD [article]  inSoins aides-soignantes > 107 (juillet 2022) . - pp. 9-18 Titre : L'apprentissage : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Ingrid Choucrallah, Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 9-18 Catégories : Mots outils [NI]:Méthodologie:Organisation Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Aide soignant Psychologie:Comportement:Attitude:Ecoute Sciences éducation:Formation:Dispositif formation:Formation alternance:Apprentissage professionnel Sciences éducation:Formation:Formation professionnelle Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Tutorat Système éducatif:Equipe éducative:Tuteur Système éducatif:Scolarité:Soutien scolaire Résumé : Le gouvernement a lancé le 21 mars 2022 une campagne de communication autour des métiers d’infirmier, d’aide-soignant, d’éducateur spécialisé et d’accompagnant éducatif et social à destination des jeunes et des personnes en reconversion1 . Au total, 10 000 contrats d’apprentissage seront ouverts en 2022 dans les formations sanitaires, sociales, contre 4 000 en 2021. L’accompagnement de l’apprenti aide-soignant dans son parcours de formation commence par son orientation vers l’alternance, dispositif de découverte du métier et de la formation, et se poursuit en centre de formation d’apprentis et chez son employeur. Le suivi pédagogique, l’accompagnement social, l’écoute de l’apprenti et la disponibilité de son maître d’apprentissage sont des composantes fortes, qui doivent s’articuler entre elles tout au long du parcours afin de sécuriser celui-ci, nous passons ainsi d’une logique de contrat à une logique de prévention et de parcours sécurisé pour les jeunes choisissant la voie de l’alternance. [...] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/sasoi/19/107 [article] L'apprentissage : dossier [texte imprimé] / Ingrid Choucrallah,  . - 2022 . - pp. 9-18. in Soins aides-soignantes > 107 (juillet 2022) . - pp. 9-18 Catégories : Mots outils [NI]:Méthodologie:Organisation Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Aide soignant Psychologie:Comportement:Attitude:Ecoute Sciences éducation:Formation:Dispositif formation:Formation alternance:Apprentissage professionnel Sciences éducation:Formation:Formation professionnelle Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Tutorat Système éducatif:Equipe éducative:Tuteur Système éducatif:Scolarité:Soutien scolaire Résumé : Le gouvernement a lancé le 21 mars 2022 une campagne de communication autour des métiers d’infirmier, d’aide-soignant, d’éducateur spécialisé et d’accompagnant éducatif et social à destination des jeunes et des personnes en reconversion1 . Au total, 10 000 contrats d’apprentissage seront ouverts en 2022 dans les formations sanitaires, sociales, contre 4 000 en 2021. L’accompagnement de l’apprenti aide-soignant dans son parcours de formation commence par son orientation vers l’alternance, dispositif de découverte du métier et de la formation, et se poursuit en centre de formation d’apprentis et chez son employeur. Le suivi pédagogique, l’accompagnement social, l’écoute de l’apprenti et la disponibilité de son maître d’apprentissage sont des composantes fortes, qui doivent s’articuler entre elles tout au long du parcours afin de sécuriser celui-ci, nous passons ainsi d’une logique de contrat à une logique de prévention et de parcours sécurisé pour les jeunes choisissant la voie de l’alternance. [...] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/sasoi/19/107

Exemplaires(2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
SAS_107_STCHAM	Revue en ligne	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Consultation en ligne uniquement	Disponible
99903633	Revue en ligne	Document électronique	CDTI Montbrison	Consultation internet uniquement	Disponible

L’alternance intégrative / Natalina Ribeiro in Soins aides-soignantes, 107 (juillet 2022)  

Public ISBD [article]  inSoins aides-soignantes > 107 (juillet 2022) . - pp. 10-11 Titre : L’alternance intégrative Type de document : texte imprimé Auteurs : Natalina Ribeiro, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 10-11 Catégories : Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Aide soignant Sciences éducation:Formation:Dispositif formation:Formation alternance:Apprentissage professionnel Sciences éducation:Formation:Formation professionnelle Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Stage Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Tutorat Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence Système éducatif:Equipe éducative:Formateur Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers Travail:Histoire professionnelle:Intégration professionnelle Résumé : Durant son parcours, l’élève aide-soignant alterne entre les périodes d’enseignement théorique en institut de formation et celles de stage pratique en terrain professionnel. Par ces deux formes d’apprentissage, il acquiert des compétences et une posture réflexive qui lui permettent d’adapter au mieux ses savoirs aux situations rencontrées. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1546759 [article] L’alternance intégrative [texte imprimé] / Natalina Ribeiro, Auteur . - 2022 . - pp. 10-11. in Soins aides-soignantes > 107 (juillet 2022) . - pp. 10-11 Catégories : Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Aide soignant Sciences éducation:Formation:Dispositif formation:Formation alternance:Apprentissage professionnel Sciences éducation:Formation:Formation professionnelle Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Stage Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Tutorat Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence Système éducatif:Equipe éducative:Formateur Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers Travail:Histoire professionnelle:Intégration professionnelle Résumé : Durant son parcours, l’élève aide-soignant alterne entre les périodes d’enseignement théorique en institut de formation et celles de stage pratique en terrain professionnel. Par ces deux formes d’apprentissage, il acquiert des compétences et une posture réflexive qui lui permettent d’adapter au mieux ses savoirs aux situations rencontrées. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1546759

Exemplaires(2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
SAS_107_STCHAM	Revue en ligne	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Consultation en ligne uniquement	Disponible
99903633	Revue en ligne	Document électronique	CDTI Montbrison	Consultation internet uniquement	Disponible

La fibromyalgie / Christine AUBOUIN-DECROIX in Soins aides-soignantes, 107 (juillet 2022)  

Public ISBD [article]  inSoins aides-soignantes > 107 (juillet 2022) . - pp. 28-29 Titre : La fibromyalgie Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine AUBOUIN-DECROIX, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 28-29 Catégories : Pathologie:Système ostéoarticulaire [pathologie]:Rhumatisme Pratique médicale:Relation soignant soigné:Accompagnement malade Psychologie:Comportement:Attitude:Ecoute Sociologie:Société:Condition vie:Qualité vie Sociologie:Société:Vie sociale:Handicap Sociologie:Société:Vie sociale:Vie quotidienne:Loisir:Activité physique Symptôme Symptôme:Fatigue Thérapeutique Thérapeutique:Thérapeutique psychologique:Psychothérapie Travail:Management:Organisation travail:Travail équipe:Travail pluridisciplinaire Résumé : Souvent incomprise, la fibromyalgie est un syndrome douloureux chronique, permanent, généralisé. Elle peut être soulagée par une prise en charge pluridisciplinaire. Les traitements non médicamenteux sont privilégiés en première intention. Les soins doivent être adaptés, et non imposés au malade. L’écoute et la bienveillance sont de mise afin de pouvoir accompagner le patient dans son parcours de soins. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1546767 [article] La fibromyalgie [texte imprimé] / Christine AUBOUIN-DECROIX, Auteur . - 2022 . - pp. 28-29. in Soins aides-soignantes > 107 (juillet 2022) . - pp. 28-29 Catégories : Pathologie:Système ostéoarticulaire [pathologie]:Rhumatisme Pratique médicale:Relation soignant soigné:Accompagnement malade Psychologie:Comportement:Attitude:Ecoute Sociologie:Société:Condition vie:Qualité vie Sociologie:Société:Vie sociale:Handicap Sociologie:Société:Vie sociale:Vie quotidienne:Loisir:Activité physique Symptôme Symptôme:Fatigue Thérapeutique Thérapeutique:Thérapeutique psychologique:Psychothérapie Travail:Management:Organisation travail:Travail équipe:Travail pluridisciplinaire Résumé : Souvent incomprise, la fibromyalgie est un syndrome douloureux chronique, permanent, généralisé. Elle peut être soulagée par une prise en charge pluridisciplinaire. Les traitements non médicamenteux sont privilégiés en première intention. Les soins doivent être adaptés, et non imposés au malade. L’écoute et la bienveillance sont de mise afin de pouvoir accompagner le patient dans son parcours de soins. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1546767

Exemplaires(2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
SAS_107_STCHAM	Revue en ligne	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Consultation en ligne uniquement	Disponible
99903633	Revue en ligne	Document électronique	CDTI Montbrison	Consultation internet uniquement	Disponible

Le lavage oculaire et l’instillation de collyre in Soins aides-soignantes, 107 (juillet 2022)  

Public ISBD [article]  inSoins aides-soignantes > 107 (juillet 2022) . - pp. 20-21 Titre : Le lavage oculaire et l’instillation de collyre Type de document : texte imprimé Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 20-21 Catégories : Ethique:Droits personne:Droit catégoriel:Droits malade:Consentement soins Mots outils [NI]:Méthodologie:Observation Pathologie:Oeil [pathologie] Pratique santé [NI]:Comportement santé:Hygiène Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Aide soignant Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence Soins:Soins infirmiers Soins:Soins infirmiers:Soins techniques:Lavage Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Ophtalmologie Thérapeutique:Thérapeutique médicamenteuse:Médicament:Médicament externe Résumé : Le lavage oculaire et l’instillation de collyre font partie des compétences de l’aide-soignante. Le consentement du patient doit être recueilli pour ce soin. Un temps d’observation avant le geste et des précautions d’emploi doivent être respectés. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1546764 [article] Le lavage oculaire et l’instillation de collyre [texte imprimé] . - 2022 . - pp. 20-21. in Soins aides-soignantes > 107 (juillet 2022) . - pp. 20-21 Catégories : Ethique:Droits personne:Droit catégoriel:Droits malade:Consentement soins Mots outils [NI]:Méthodologie:Observation Pathologie:Oeil [pathologie] Pratique santé [NI]:Comportement santé:Hygiène Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Aide soignant Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence Soins:Soins infirmiers Soins:Soins infirmiers:Soins techniques:Lavage Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Ophtalmologie Thérapeutique:Thérapeutique médicamenteuse:Médicament:Médicament externe Résumé : Le lavage oculaire et l’instillation de collyre font partie des compétences de l’aide-soignante. Le consentement du patient doit être recueilli pour ce soin. Un temps d’observation avant le geste et des précautions d’emploi doivent être respectés. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1546764

Exemplaires(2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
SAS_107_STCHAM	Revue en ligne	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Consultation en ligne uniquement	Disponible
99903633	Revue en ligne	Document électronique	CDTI Montbrison	Consultation internet uniquement	Disponible

Mieux apprendre pour mieux pratiquer grâce à la simulation / Pascale OSTY in Soins aides-soignantes, 107 (juillet 2022)  

Public ISBD [article]  inSoins aides-soignantes > 107 (juillet 2022) . - pp. 26-27 Titre : Mieux apprendre pour mieux pratiquer grâce à la simulation Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale OSTY, Auteur ; Éric TROUVÉ, Auteur ; Valérie DOGUET, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 26-27 Catégories : Mots outils [NI]:Méthodologie:Expérimentation Mots outils [NI]:Méthodologie:Modèle Mots outils [NI]:Méthodologie:Organisation Mots outils [NI]:Recherche:Innovation Sciences éducation:Formation Sciences éducation:Pédagogie Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Stage Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Apprentissage cognitif:Expérience Simulation pédagogique Soins Système éducatif:Enseigné:Elève Résumé : La simulation en santé démontre de plus en plus son intérêt dans les formations sociales et sanitaires. Précurseur en la matière, l’institut régional de formation sanitaire et sociale Centre-Val de Loire s’est doté en 2019 d’un centre de simulation de 500 mètres carrés pour amplifier ce dispositif pédagogique dans les formations dispensées. Les apprenants aides-soignants peuvent y expérimenter, en toute quiétude, de nombreuses situations proches du terrain. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1546766 [article] Mieux apprendre pour mieux pratiquer grâce à la simulation [texte imprimé] / Pascale OSTY, Auteur ; Éric TROUVÉ, Auteur ; Valérie DOGUET, Auteur . - 2022 . - pp. 26-27. in Soins aides-soignantes > 107 (juillet 2022) . - pp. 26-27 Catégories : Mots outils [NI]:Méthodologie:Expérimentation Mots outils [NI]:Méthodologie:Modèle Mots outils [NI]:Méthodologie:Organisation Mots outils [NI]:Recherche:Innovation Sciences éducation:Formation Sciences éducation:Pédagogie Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Stage Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Apprentissage cognitif:Expérience Simulation pédagogique Soins Système éducatif:Enseigné:Elève Résumé : La simulation en santé démontre de plus en plus son intérêt dans les formations sociales et sanitaires. Précurseur en la matière, l’institut régional de formation sanitaire et sociale Centre-Val de Loire s’est doté en 2019 d’un centre de simulation de 500 mètres carrés pour amplifier ce dispositif pédagogique dans les formations dispensées. Les apprenants aides-soignants peuvent y expérimenter, en toute quiétude, de nombreuses situations proches du terrain. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1546766

Exemplaires(2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
SAS_107_STCHAM	Revue en ligne	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Consultation en ligne uniquement	Disponible
99903633	Revue en ligne	Document électronique	CDTI Montbrison	Consultation internet uniquement	Disponible

Place et fonction du maître d’apprentissage / Véronique LEONE in Soins aides-soignantes, 107 (juillet 2022)  

Public ISBD [article]  inSoins aides-soignantes > 107 (juillet 2022) . - pp. 12-13 Titre : Place et fonction du maître d’apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique LEONE, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 12-13 Catégories : Information & communication [NI]:Communication Mots outils [NI]:Méthodologie:Evaluation Mots outils [NI]:Méthodologie:Organisation:Accueil Sciences éducation:Formation Sciences éducation:Formation:Dispositif formation:Formation alternance:Apprentissage professionnel Sciences éducation:Pédagogie Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Tutorat Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence Système éducatif:Enseigné:Elève Système éducatif:Equipe éducative:Formateur Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers Résumé : Dans son entreprise, l’apprenti est guidé par un maître d’apprentissage. Trois missions incombent à ce dernier : l’accueil, l’accompagnement tout au long de la formation et l’évaluation. Cela demande une réflexion constante et des liens de proximité avec le référent au sein de l’institut de formation d’aides-soignants. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1546760 [article] Place et fonction du maître d’apprentissage [texte imprimé] / Véronique LEONE, Auteur . - 2022 . - pp. 12-13. in Soins aides-soignantes > 107 (juillet 2022) . - pp. 12-13 Catégories : Information & communication [NI]:Communication Mots outils [NI]:Méthodologie:Evaluation Mots outils [NI]:Méthodologie:Organisation:Accueil Sciences éducation:Formation Sciences éducation:Formation:Dispositif formation:Formation alternance:Apprentissage professionnel Sciences éducation:Pédagogie Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Tutorat Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence Système éducatif:Enseigné:Elève Système éducatif:Equipe éducative:Formateur Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers Résumé : Dans son entreprise, l’apprenti est guidé par un maître d’apprentissage. Trois missions incombent à ce dernier : l’accueil, l’accompagnement tout au long de la formation et l’évaluation. Cela demande une réflexion constante et des liens de proximité avec le référent au sein de l’institut de formation d’aides-soignants. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1546760

Exemplaires(2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
SAS_107_STCHAM	Revue en ligne	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Consultation en ligne uniquement	Disponible
99903633	Revue en ligne	Document électronique	CDTI Montbrison	Consultation internet uniquement	Disponible

Sécuriser le parcours de l’apprenti / Bernard SOURANONH in Soins aides-soignantes, 107 (juillet 2022)  

Public ISBD [article]  inSoins aides-soignantes > 107 (juillet 2022) . - pp. 14-16 Titre : Sécuriser le parcours de l’apprenti Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard SOURANONH, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 14-16 Catégories : Droit:Droit privé:Droit travail:Employeur Etablissement social:Structure sociale personne handicapée:Maison accueil spécialisée:CFAS Mots outils [NI]:Méthodologie:Organisation:Accueil Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Coordination Mots outils [NI]:Outil Sciences éducation:Formation:Dispositif formation:Formation alternance:Apprentissage professionnel Sciences éducation:Formation:Formation professionnelle Système éducatif:Enseigné:Elève Système éducatif:Scolarité:Soutien scolaire Résumé : Les employeurs des secteurs sanitaire et médico-social sont incités à accueillir des apprentis. Ce mode de formation engage quatre parties : l’entreprise, l’apprenti, le centre de formation et le financeur (les opérateurs de compétences). Leur action coordonnée sécurise le parcours de formation. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1546761 [article] Sécuriser le parcours de l’apprenti [texte imprimé] / Bernard SOURANONH, Auteur . - 2022 . - pp. 14-16. in Soins aides-soignantes > 107 (juillet 2022) . - pp. 14-16 Catégories : Droit:Droit privé:Droit travail:Employeur Etablissement social:Structure sociale personne handicapée:Maison accueil spécialisée:CFAS Mots outils [NI]:Méthodologie:Organisation:Accueil Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Coordination Mots outils [NI]:Outil Sciences éducation:Formation:Dispositif formation:Formation alternance:Apprentissage professionnel Sciences éducation:Formation:Formation professionnelle Système éducatif:Enseigné:Elève Système éducatif:Scolarité:Soutien scolaire Résumé : Les employeurs des secteurs sanitaire et médico-social sont incités à accueillir des apprentis. Ce mode de formation engage quatre parties : l’entreprise, l’apprenti, le centre de formation et le financeur (les opérateurs de compétences). Leur action coordonnée sécurise le parcours de formation. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1546761

Exemplaires(2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
SAS_107_STCHAM	Revue en ligne	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Consultation en ligne uniquement	Disponible
99903633	Revue en ligne	Document électronique	CDTI Montbrison	Consultation internet uniquement	Disponible