Catalogue des IFSI - IFAS de Saint-Chamond et de Montbrison (Loire - 42)
Accueil
Le collectif face à l'organisation du travail |
Exemplaires(2)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Cadres_StCham_147 | Revue en ligne | Document électronique | CDOC Saint-Chamond | Consultation en ligne uniquement | Disponible |
| 99903707 | Revue en ligne | Document électronique | CDTI Montbrison | Consultation internet uniquement | Disponible |
Documents numériques
 https://www.em-premium.com/revue/scad/32/147 URL | https://www.em-premium.com/revue/scad/32/147 URL |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierDe l’abstraction institutionnelle à la responsabilité éthique des acteurs / Christian Gilioli in Soins cadres, 147 (novembre 2023)
Titre : De l’abstraction institutionnelle à la responsabilité éthique des acteurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Gilioli, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 17-20 Langues : Français (fre) Catégories : Droit:Responsabilité ; ETABLISSEMENT DE SANTE ; Ethique ; Justice:Infraction:Délit:Maltraitance ; QUALITE DE VIE AU TRAVAIL ; Travail ; ~termes orphelins:Qualité de vie Résumé : Une institution est par nature maltraitante. Il s’ensuit une tension dialectique permanente entre elle et les personnes qu’elle accueille. Mais une institution n’a de réalité tangible que par les agents qui la font vivre. La question est alors de savoir jusqu’où ces personnels acceptent d’aller dans cette maltraitance institutionnelle. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/scad
in Soins cadres > 147 (novembre 2023) . - pp. 17-20[article] De l’abstraction institutionnelle à la responsabilité éthique des acteurs [texte imprimé] / Christian Gilioli, Auteur . - 2023 . - pp. 17-20.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 147 (novembre 2023) . - pp. 17-20
Catégories : Droit:Responsabilité ; ETABLISSEMENT DE SANTE ; Ethique ; Justice:Infraction:Délit:Maltraitance ; QUALITE DE VIE AU TRAVAIL ; Travail ; ~termes orphelins:Qualité de vie Résumé : Une institution est par nature maltraitante. Il s’ensuit une tension dialectique permanente entre elle et les personnes qu’elle accueille. Mais une institution n’a de réalité tangible que par les agents qui la font vivre. La question est alors de savoir jusqu’où ces personnels acceptent d’aller dans cette maltraitance institutionnelle. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/scad Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Cadres_StCham_147 Revue en ligne Document électronique CDOC Saint-Chamond Consultation en ligne uniquement Disponible 99903707 Revue en ligne Document électronique CDTI Montbrison Consultation internet uniquement Disponible
Titre : L’analyse de pratiques professionnelles au service du collectif Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick ROBO, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 12-16 Langues : Français (fre) Catégories : ANALYSE DE LA PRATIQUE ; DEVELOPPEMENT PERSONNEL ; EQUIPE SOIGNANTE ; Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Tutorat ; ~termes orphelins:Supervision ; ~termes orphelins:Travail en équipe Résumé : Inspirée en particulier des travaux de Schön autour de la réflexivité, l’analyse de pratiques professionnelles s’est développée en France depuis une vingtaine d’années dans divers milieux professionnels avec des objectifs divers. Initialement pensée au service d’individus pour son intérêt en termes de formation, d’accompagnement et de développement professionnel, elle peut aussi produire des effets bénéfiques pour et dans des collectifs et parfois même sur des établissements. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/scad
in Soins cadres > 147 (novembre 2023) . - pp. 12-16[article] L’analyse de pratiques professionnelles au service du collectif [texte imprimé] / Patrick ROBO, Auteur . - 2023 . - pp. 12-16.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 147 (novembre 2023) . - pp. 12-16
Catégories : ANALYSE DE LA PRATIQUE ; DEVELOPPEMENT PERSONNEL ; EQUIPE SOIGNANTE ; Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Tutorat ; ~termes orphelins:Supervision ; ~termes orphelins:Travail en équipe Résumé : Inspirée en particulier des travaux de Schön autour de la réflexivité, l’analyse de pratiques professionnelles s’est développée en France depuis une vingtaine d’années dans divers milieux professionnels avec des objectifs divers. Initialement pensée au service d’individus pour son intérêt en termes de formation, d’accompagnement et de développement professionnel, elle peut aussi produire des effets bénéfiques pour et dans des collectifs et parfois même sur des établissements. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/scad Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Cadres_StCham_147 Revue en ligne Document électronique CDOC Saint-Chamond Consultation en ligne uniquement Disponible 99903707 Revue en ligne Document électronique CDTI Montbrison Consultation internet uniquement Disponible
Titre : Le collectif face à l'organisation du travail : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Carole SYLVESTRE-GRENIER, Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 11-38 Langues : Français (fre) Catégories : ANALYSE DE LA PRATIQUE ; Ethique ; FORMATION EN ALTERNANCE ; Information & communication [NI]:Communication ; Justice:Infraction:Délit:Maltraitance ; Pratique médicale:Relation entre soignants ; Sciences économiques:Economie appliquée:Partenariat ; Sciences éducation:Formation ; Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Travail groupe ; Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Tutorat ; Sociologie:Société:Comportement social:Solidarité ; Système éducatif:Equipe éducative:Tuteur ; Travail:Histoire professionnelle:Reconnaissance professionnelle ; Travail:Management ; Travail:Management:Organisation travail ; Travail:Management:Organisation travail:Encadrement ; Variable épidémiologique:Risque:Facteur risque:Exposition:Mode exposition:Synergie ; ~termes orphelins:Supervision ; ~termes orphelins:Travail en équipe Résumé : Aborder aujourd’hui la notion de collectif peut sembler anachronique tant elle est questionnée par les différentes mutations sociétales et organisationnelles. Les notions d’individu et d’individualité sont souvent retenues comme grille de lecture pour analyser des situations professionnelles mais aussi sociétales. Cependant, la notion de collectif de travail ou sportif tente de reprendre des lettres de noblesse. C’est d’ailleurs le fil rouge de “Ma santé 2022”. Le législateur a, pour les agents de la fonction publique hospitalière, souhaité valoriser financièrement la dynamique du collectif par la prime d’engagement collectif [...]. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/scad
in Soins cadres > 147 (novembre 2023) . - pp. 11-38[article] Le collectif face à l'organisation du travail : dossier [texte imprimé] / Carole SYLVESTRE-GRENIER, . - 2023 . - pp. 11-38.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 147 (novembre 2023) . - pp. 11-38
Catégories : ANALYSE DE LA PRATIQUE ; Ethique ; FORMATION EN ALTERNANCE ; Information & communication [NI]:Communication ; Justice:Infraction:Délit:Maltraitance ; Pratique médicale:Relation entre soignants ; Sciences économiques:Economie appliquée:Partenariat ; Sciences éducation:Formation ; Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Travail groupe ; Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Tutorat ; Sociologie:Société:Comportement social:Solidarité ; Système éducatif:Equipe éducative:Tuteur ; Travail:Histoire professionnelle:Reconnaissance professionnelle ; Travail:Management ; Travail:Management:Organisation travail ; Travail:Management:Organisation travail:Encadrement ; Variable épidémiologique:Risque:Facteur risque:Exposition:Mode exposition:Synergie ; ~termes orphelins:Supervision ; ~termes orphelins:Travail en équipe Résumé : Aborder aujourd’hui la notion de collectif peut sembler anachronique tant elle est questionnée par les différentes mutations sociétales et organisationnelles. Les notions d’individu et d’individualité sont souvent retenues comme grille de lecture pour analyser des situations professionnelles mais aussi sociétales. Cependant, la notion de collectif de travail ou sportif tente de reprendre des lettres de noblesse. C’est d’ailleurs le fil rouge de “Ma santé 2022”. Le législateur a, pour les agents de la fonction publique hospitalière, souhaité valoriser financièrement la dynamique du collectif par la prime d’engagement collectif [...]. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/scad Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Cadres_StCham_147 Revue en ligne Document électronique CDOC Saint-Chamond Consultation en ligne uniquement Disponible 99903707 Revue en ligne Document électronique CDTI Montbrison Consultation internet uniquement Disponible
Titre : Comment mieux former des élèves aides-soignants à l’hygiène hospitalière Type de document : texte imprimé Auteurs : André MONTEAU, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 48-51 Langues : Français (fre) Catégories : Mots outils [NI]:Recherche:Innovation ; Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Aide soignant ; Sciences éducation:Formation ; Sciences éducation:Pédagogie ; Soins:Hygiène hospitalière Résumé : Dans un contexte de nouveau référentiel, l’apprentissage de l’hygiène hospitalière reste en institut de formation des aides-soignants un élément important dans la formation. À travers cet article, nous souhaitons partager notre expérience pour permettre aux élèves d’accéder à des notions par des méthodes pédagogiques innovantes, tant au niveau de l’enseignement qu’au niveau de l’évaluation. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/scad
in Soins cadres > 147 (novembre 2023) . - pp. 48-51[article] Comment mieux former des élèves aides-soignants à l’hygiène hospitalière [texte imprimé] / André MONTEAU, Auteur . - 2023 . - pp. 48-51.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 147 (novembre 2023) . - pp. 48-51
Catégories : Mots outils [NI]:Recherche:Innovation ; Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Aide soignant ; Sciences éducation:Formation ; Sciences éducation:Pédagogie ; Soins:Hygiène hospitalière Résumé : Dans un contexte de nouveau référentiel, l’apprentissage de l’hygiène hospitalière reste en institut de formation des aides-soignants un élément important dans la formation. À travers cet article, nous souhaitons partager notre expérience pour permettre aux élèves d’accéder à des notions par des méthodes pédagogiques innovantes, tant au niveau de l’enseignement qu’au niveau de l’évaluation. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/scad Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Cadres_StCham_147 Revue en ligne Document électronique CDOC Saint-Chamond Consultation en ligne uniquement Disponible 99903707 Revue en ligne Document électronique CDTI Montbrison Consultation internet uniquement Disponible
Titre : Comprendre les situations de tension dans la relation d’aide, dans le travail en équipe et dans le management Type de document : texte imprimé Auteurs : Franck MONIER, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 21-25 Langues : Français (fre) Catégories : Information & communication [NI]:Communication ; LIEN SOCIAL ; Pratique médicale:Relation entre soignants ; Pratique médicale:Relation soignant soigné ; Travail ; Travail:Condition travail:Relation professionnelle ; Travail:Management ; ~termes orphelins:Relation interpersonnelle ; ~termes orphelins:Travail en équipe Résumé : Le triangle de Karpman permet d’analyser la plupart des situations de tension et de conflit, y compris dans le travail en équipe et dans la relation de soin. Les découvertes récentes sur la personnalité permettent d’expliquer certaines de ses causes et donc de mieux comprendre comment les prévenir et en sortir. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/scad
in Soins cadres > 147 (novembre 2023) . - pp. 21-25[article] Comprendre les situations de tension dans la relation d’aide, dans le travail en équipe et dans le management [texte imprimé] / Franck MONIER, Auteur . - 2023 . - pp. 21-25.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 147 (novembre 2023) . - pp. 21-25
Catégories : Information & communication [NI]:Communication ; LIEN SOCIAL ; Pratique médicale:Relation entre soignants ; Pratique médicale:Relation soignant soigné ; Travail ; Travail:Condition travail:Relation professionnelle ; Travail:Management ; ~termes orphelins:Relation interpersonnelle ; ~termes orphelins:Travail en équipe Résumé : Le triangle de Karpman permet d’analyser la plupart des situations de tension et de conflit, y compris dans le travail en équipe et dans la relation de soin. Les découvertes récentes sur la personnalité permettent d’expliquer certaines de ses causes et donc de mieux comprendre comment les prévenir et en sortir. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/scad Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Cadres_StCham_147 Revue en ligne Document électronique CDOC Saint-Chamond Consultation en ligne uniquement Disponible 99903707 Revue en ligne Document électronique CDTI Montbrison Consultation internet uniquement Disponible
Titre : Effets d’une journée type “congrès” pour développer l’intérêt pour la recherche chez les étudiants infirmiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne DANJOU, Auteur ; Maxime CORBEX, Auteur ; Laurent ROUX-GOUDIN, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 43-47 Langues : Français (fre) Catégories : Donnée probante ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; Mots outils [NI]:Recherche ; Recherche paramédicale ; Système éducatif:Enseigné:Etudiant ; Système éducatif:Enseignement Résumé : Afin de susciter l’intérêt des étudiants en soins infirmiers pour la recherche, l’Institut de formation en soins infirmiers du centre hospitalier universitaire Grenoble-Alpes a organisé une journée de type “congrès”. Par le biais de questionnaires, nous avons évalué l’évolution de la perception des étudiants de troisième année sur l’intérêt de la recherche pour la profession, dans leur développement professionnel et leur construction identitaire, à l’issue de cette journée. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/scad
in Soins cadres > 147 (novembre 2023) . - pp. 43-47[article] Effets d’une journée type “congrès” pour développer l’intérêt pour la recherche chez les étudiants infirmiers [texte imprimé] / Anne DANJOU, Auteur ; Maxime CORBEX, Auteur ; Laurent ROUX-GOUDIN, Auteur ; et al., Auteur . - 2023 . - pp. 43-47.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 147 (novembre 2023) . - pp. 43-47
Catégories : Donnée probante ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; Mots outils [NI]:Recherche ; Recherche paramédicale ; Système éducatif:Enseigné:Etudiant ; Système éducatif:Enseignement Résumé : Afin de susciter l’intérêt des étudiants en soins infirmiers pour la recherche, l’Institut de formation en soins infirmiers du centre hospitalier universitaire Grenoble-Alpes a organisé une journée de type “congrès”. Par le biais de questionnaires, nous avons évalué l’évolution de la perception des étudiants de troisième année sur l’intérêt de la recherche pour la profession, dans leur développement professionnel et leur construction identitaire, à l’issue de cette journée. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/scad Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Cadres_StCham_147 Revue en ligne Document électronique CDOC Saint-Chamond Consultation en ligne uniquement Disponible 99903707 Revue en ligne Document électronique CDTI Montbrison Consultation internet uniquement Disponible
Titre : La formation en apprentissage, un levier au service du collectif Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard SOURANONH, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 35-37 Langues : Français (fre) Catégories : ETABLISSEMENT DE SANTE ; FORMATION EN ALTERNANCE ; Sciences économiques:Economie appliquée:Partenariat ; Travail:Management:Gestion ressources humaines:Recrutement ; ~termes orphelins:Profession ; ~termes orphelins:Travail en équipe Résumé : La voie d’accès par apprentissage se développe comme un levier de recrutement et de fidélisation du personnel au sein de métiers du sanitaire. Ce dispositif est avant tout une modalité permettant de former les futurs professionnels au plus proche de l’environnement professionnel et des besoins des employeurs. C’est aussi l’opportunité de créer un partenariat renforcé entre le monde professionnel et le centre de formation d’apprentis. Le projet d’apprentissage créé un collectif élargi où l’accompagnement de l’apprenti est au cœur des enjeux. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/scad
in Soins cadres > 147 (novembre 2023) . - pp. 35-37[article] La formation en apprentissage, un levier au service du collectif [texte imprimé] / Bernard SOURANONH, Auteur . - 2023 . - pp. 35-37.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 147 (novembre 2023) . - pp. 35-37
Catégories : ETABLISSEMENT DE SANTE ; FORMATION EN ALTERNANCE ; Sciences économiques:Economie appliquée:Partenariat ; Travail:Management:Gestion ressources humaines:Recrutement ; ~termes orphelins:Profession ; ~termes orphelins:Travail en équipe Résumé : La voie d’accès par apprentissage se développe comme un levier de recrutement et de fidélisation du personnel au sein de métiers du sanitaire. Ce dispositif est avant tout une modalité permettant de former les futurs professionnels au plus proche de l’environnement professionnel et des besoins des employeurs. C’est aussi l’opportunité de créer un partenariat renforcé entre le monde professionnel et le centre de formation d’apprentis. Le projet d’apprentissage créé un collectif élargi où l’accompagnement de l’apprenti est au cœur des enjeux. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/scad Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Cadres_StCham_147 Revue en ligne Document électronique CDOC Saint-Chamond Consultation en ligne uniquement Disponible 99903707 Revue en ligne Document électronique CDTI Montbrison Consultation internet uniquement Disponible
Titre : La formation à distance pour favoriser la constitution d’un collectif de travail Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier FLEURY, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 26-28 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences éducation:Formation ; Sciences éducation:Formation:Formation professionnelle ; Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Travail groupe ; ~termes orphelins:Dynamique de groupe ; ~termes orphelins:Formation permanente ; ~termes orphelins:Travail en équipe Résumé : Les établissements de santé privilégient le format de groupe en présentiel lorsqu’il s’agit de forger un collectif de travail. Cependant l’offre de formation à distance proposée sur le marché de la formation est principalement composée de formats e-learning individuels. Face à la difficulté à mobiliser des apprenants pour des raisons de tension de personnel, l’e-learning apparaît de plus en plus comme une solution pertinente pour les employeurs et managers, d’autant plus que celui-ci permet aujourd’hui une approche différenciée selon les besoins et compétences de chacun. Mais si l’e-learning est adapté à la formation individualisée, peut-il contribuer pour autant au renforcement d’ un collectif de travail ? Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/scad
in Soins cadres > 147 (novembre 2023) . - pp. 26-28[article] La formation à distance pour favoriser la constitution d’un collectif de travail [texte imprimé] / Xavier FLEURY, Auteur . - 2023 . - pp. 26-28.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 147 (novembre 2023) . - pp. 26-28
Catégories : Sciences éducation:Formation ; Sciences éducation:Formation:Formation professionnelle ; Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Travail groupe ; ~termes orphelins:Dynamique de groupe ; ~termes orphelins:Formation permanente ; ~termes orphelins:Travail en équipe Résumé : Les établissements de santé privilégient le format de groupe en présentiel lorsqu’il s’agit de forger un collectif de travail. Cependant l’offre de formation à distance proposée sur le marché de la formation est principalement composée de formats e-learning individuels. Face à la difficulté à mobiliser des apprenants pour des raisons de tension de personnel, l’e-learning apparaît de plus en plus comme une solution pertinente pour les employeurs et managers, d’autant plus que celui-ci permet aujourd’hui une approche différenciée selon les besoins et compétences de chacun. Mais si l’e-learning est adapté à la formation individualisée, peut-il contribuer pour autant au renforcement d’ un collectif de travail ? Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/scad Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Cadres_StCham_147 Revue en ligne Document électronique CDOC Saint-Chamond Consultation en ligne uniquement Disponible 99903707 Revue en ligne Document électronique CDTI Montbrison Consultation internet uniquement Disponible
Titre : La reconnaissance de la fonction tutorale dans les organisations de soins Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathilde de OLIVEIRA PINHO, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 32-34 Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie:Comportement:Motivation ; Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Tutorat ; Système éducatif:Equipe éducative:Tuteur ; Travail:Histoire professionnelle:Reconnaissance professionnelle ; Travail:Management:Organisation travail:Encadrement Résumé : Le projet d’encadrement des étudiants au sein des unités de soins permet de reconnaître et d’accompagner les professionnels impliqués. Cependant, la volonté et la motivation des tuteurs de stage ne suffisent pas à l’exercice de leur fonction. La politique institutionnelle consent le déploiement de moyens permettant cette implication et le développement professionnel des tuteurs de stage dans leur fonction. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/scad
in Soins cadres > 147 (novembre 2023) . - pp. 32-34[article] La reconnaissance de la fonction tutorale dans les organisations de soins [texte imprimé] / Mathilde de OLIVEIRA PINHO, Auteur . - 2023 . - pp. 32-34.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 147 (novembre 2023) . - pp. 32-34
Catégories : Psychologie:Comportement:Motivation ; Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Tutorat ; Système éducatif:Equipe éducative:Tuteur ; Travail:Histoire professionnelle:Reconnaissance professionnelle ; Travail:Management:Organisation travail:Encadrement Résumé : Le projet d’encadrement des étudiants au sein des unités de soins permet de reconnaître et d’accompagner les professionnels impliqués. Cependant, la volonté et la motivation des tuteurs de stage ne suffisent pas à l’exercice de leur fonction. La politique institutionnelle consent le déploiement de moyens permettant cette implication et le développement professionnel des tuteurs de stage dans leur fonction. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/scad Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Cadres_StCham_147 Revue en ligne Document électronique CDOC Saint-Chamond Consultation en ligne uniquement Disponible 99903707 Revue en ligne Document électronique CDTI Montbrison Consultation internet uniquement Disponible
Titre : Renforcer la cohésion d’équipe, comprendre le concept avant d’en faire un objectif Type de document : texte imprimé Auteurs : Florian Barreau, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 29-31 Langues : Français (fre) Catégories : Mots outils [NI]:Méthodologie:Méthode:Concept ; Sciences économiques:Economie appliquée:Partenariat ; Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Travail groupe ; Sociologie:Société:Comportement social:Solidarité ; Travail ; Travail:Management ; ~termes orphelins:Travail en équipe Résumé : Aujourd’hui, la réussite d’un groupe passe inévitablement par l’exploration de différentes notions liées à l’esprit d’équipe, telles que la cohésion, la synergie, l’esprit de corps ou l’esprit d’équipage. Ces concepts, moins connus, nécessitent d’être cultivés dans un environnement de travail harmonieux et productif. La réussite d’une équipe repose sur la collaboration, la confiance mutuelle et l’engagement envers des objectifs partagés qui sont des dénominateurs communs de chacun de ces concepts. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/scad
in Soins cadres > 147 (novembre 2023) . - pp. 29-31[article] Renforcer la cohésion d’équipe, comprendre le concept avant d’en faire un objectif [texte imprimé] / Florian Barreau, Auteur . - 2023 . - pp. 29-31.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 147 (novembre 2023) . - pp. 29-31
Catégories : Mots outils [NI]:Méthodologie:Méthode:Concept ; Sciences économiques:Economie appliquée:Partenariat ; Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Travail groupe ; Sociologie:Société:Comportement social:Solidarité ; Travail ; Travail:Management ; ~termes orphelins:Travail en équipe Résumé : Aujourd’hui, la réussite d’un groupe passe inévitablement par l’exploration de différentes notions liées à l’esprit d’équipe, telles que la cohésion, la synergie, l’esprit de corps ou l’esprit d’équipage. Ces concepts, moins connus, nécessitent d’être cultivés dans un environnement de travail harmonieux et productif. La réussite d’une équipe repose sur la collaboration, la confiance mutuelle et l’engagement envers des objectifs partagés qui sont des dénominateurs communs de chacun de ces concepts. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/scad Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Cadres_StCham_147 Revue en ligne Document électronique CDOC Saint-Chamond Consultation en ligne uniquement Disponible 99903707 Revue en ligne Document électronique CDTI Montbrison Consultation internet uniquement Disponible
Titre : Le rôle du cadre de santé à l’hôpital public Type de document : texte imprimé Auteurs : Manuela LEROUX, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 60-63 Langues : Français (fre) Catégories : CADRE DE SANTE ; EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ; ETABLISSEMENT DE SANTE ; Sciences économiques:Economie appliquée:Partenariat ; Travail:Management ; ~termes orphelins:Etablissement public de santé ; ~termes orphelins:Rôle Résumé : Initier une collaboration interéquipes à l’hôpital public n’est pas évident et prend du temps. Des investigations ont été menées pour mettre en évidence les leviers permettant au cadre de santé d’agir pour encourager cette collaboration. Il en ressort de façon primordiale que, malgré les freins rencontrés qui peuvent être pour la plupart contournés, le cadre de santé est un acteur essentiel de la collaboration interéquipes. Ainsi, pour y parvenir, il peut s’appuyer sur le parcours patient. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/scad
in Soins cadres > 147 (novembre 2023) . - pp. 60-63[article] Le rôle du cadre de santé à l’hôpital public [texte imprimé] / Manuela LEROUX, Auteur . - 2023 . - pp. 60-63.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 147 (novembre 2023) . - pp. 60-63
Catégories : CADRE DE SANTE ; EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ; ETABLISSEMENT DE SANTE ; Sciences économiques:Economie appliquée:Partenariat ; Travail:Management ; ~termes orphelins:Etablissement public de santé ; ~termes orphelins:Rôle Résumé : Initier une collaboration interéquipes à l’hôpital public n’est pas évident et prend du temps. Des investigations ont été menées pour mettre en évidence les leviers permettant au cadre de santé d’agir pour encourager cette collaboration. Il en ressort de façon primordiale que, malgré les freins rencontrés qui peuvent être pour la plupart contournés, le cadre de santé est un acteur essentiel de la collaboration interéquipes. Ainsi, pour y parvenir, il peut s’appuyer sur le parcours patient. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/scad Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Cadres_StCham_147 Revue en ligne Document électronique CDOC Saint-Chamond Consultation en ligne uniquement Disponible 99903707 Revue en ligne Document électronique CDTI Montbrison Consultation internet uniquement Disponible
Titre : La vision des étudiants sur leur entrée dans le métier Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas EL HAÏK-WAGNER, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 52-59 Langues : Français (fre) Catégories : CARRIERE ; Sciences éducation:Formation ; Sociologie ; Travail:Histoire professionnelle:Identité professionnelle ; Travail:Histoire professionnelle:Reconnaissance professionnelle Résumé : En dépit de l’universitarisation récente de la formation, l’identité professionnelle de l’infirmière de bloc opératoire diplômée d’État (Ibode) reste peu stabilisée, de surcroît alors que son marché du travail n’est pas fermé. Dans ce contexte, peu de travaux interrogent les facteurs de leur reprise d’étude pour obtenir le diplôme d’État. Cette étude, conduite auprès de soixante-treize étudiants en première année de formation Ibode à l’Assistance publique-Hôpitaux de Paris, revient sur leurs trajectoires professionnelles antérieures, leurs motivations quant au choix de cette profession et leurs perceptions de l’entrée dans le métier. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/scad
in Soins cadres > 147 (novembre 2023) . - pp. 52-59[article] La vision des étudiants sur leur entrée dans le métier [texte imprimé] / Nicolas EL HAÏK-WAGNER, Auteur . - 2023 . - pp. 52-59.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 147 (novembre 2023) . - pp. 52-59
Catégories : CARRIERE ; Sciences éducation:Formation ; Sociologie ; Travail:Histoire professionnelle:Identité professionnelle ; Travail:Histoire professionnelle:Reconnaissance professionnelle Résumé : En dépit de l’universitarisation récente de la formation, l’identité professionnelle de l’infirmière de bloc opératoire diplômée d’État (Ibode) reste peu stabilisée, de surcroît alors que son marché du travail n’est pas fermé. Dans ce contexte, peu de travaux interrogent les facteurs de leur reprise d’étude pour obtenir le diplôme d’État. Cette étude, conduite auprès de soixante-treize étudiants en première année de formation Ibode à l’Assistance publique-Hôpitaux de Paris, revient sur leurs trajectoires professionnelles antérieures, leurs motivations quant au choix de cette profession et leurs perceptions de l’entrée dans le métier. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/scad Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Cadres_StCham_147 Revue en ligne Document électronique CDOC Saint-Chamond Consultation en ligne uniquement Disponible 99903707 Revue en ligne Document électronique CDTI Montbrison Consultation internet uniquement Disponible
Titre : La visualisation mentale au service de la fidélisation des étudiants infirmiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Amandine LIONS ROY, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 40-42 Langues : Français (fre) Catégories : DEVELOPPEMENT PERSONNEL ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; Sciences éducation:Formation ; Sciences éducation:Formation:Formation professionnelle ; Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Tutorat ; Système éducatif:Enseigné:Etudiant ; Système éducatif:Scolarité:Soutien scolaire ; Travail:Histoire professionnelle:Projet professionnel Résumé : La fidélisation des étudiants infirmiers est un enjeu majeur, plusieurs raisons poussant la jeunesse à déserter nos rangs. L’une d’entre elles réside dans le fait que les étudiants ne se projettent pas, ne s’imaginent pas exercer et ne se reconnaissent pas dans les modèles que nous leur enseignons. La visualisation mentale leur permet de conceptualiser l’infirmier qu’ils souhaitent devenir et donne du sens aux enseignements. En se projetant, ils tracent leur propre chemin en formation. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/scad
in Soins cadres > 147 (novembre 2023) . - pp. 40-42[article] La visualisation mentale au service de la fidélisation des étudiants infirmiers [texte imprimé] / Amandine LIONS ROY, Auteur . - 2023 . - pp. 40-42.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 147 (novembre 2023) . - pp. 40-42
Catégories : DEVELOPPEMENT PERSONNEL ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; Sciences éducation:Formation ; Sciences éducation:Formation:Formation professionnelle ; Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Tutorat ; Système éducatif:Enseigné:Etudiant ; Système éducatif:Scolarité:Soutien scolaire ; Travail:Histoire professionnelle:Projet professionnel Résumé : La fidélisation des étudiants infirmiers est un enjeu majeur, plusieurs raisons poussant la jeunesse à déserter nos rangs. L’une d’entre elles réside dans le fait que les étudiants ne se projettent pas, ne s’imaginent pas exercer et ne se reconnaissent pas dans les modèles que nous leur enseignons. La visualisation mentale leur permet de conceptualiser l’infirmier qu’ils souhaitent devenir et donne du sens aux enseignements. En se projetant, ils tracent leur propre chemin en formation. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/scad Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Cadres_StCham_147 Revue en ligne Document électronique CDOC Saint-Chamond Consultation en ligne uniquement Disponible 99903707 Revue en ligne Document électronique CDTI Montbrison Consultation internet uniquement Disponible
