Catalogue des IFSI - IFAS de Saint-Chamond et de Montbrison (Loire - 42)
Accueil
|
|
[n° ou bulletin]
[n° ou bulletin]
108 (Supplément) - décembre 2018 - Stage et professionnalisation [texte imprimé] . - 2018.
|
Exemplaires(1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| STCHAM_108S | Revue en ligne | Revue - [s] | CDOC Saint-Chamond | Consultation en ligne uniquement | Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierLe virage ambulatoire : vers un hôpital sans lit ? / Celine Bernot in Soins cadres, 108 (Supplément) (décembre 2018)
Titre : Le virage ambulatoire : vers un hôpital sans lit ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Celine Bernot, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. S28-S30 Catégories : Droit:Texte officiel:Loi ; Economie santé:Maîtrise dépense ; Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Changement ; Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Evolution ; Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Modernisation ; Politique santé:Politique soins:Politique soins ambulatoires ; Politique santé:Politique soins:Politique soins ambulatoires:Alternative hospitalisation:Chirurgie ambulatoire ; Protection sociale:Système santé ; Système soins:Filière soins ; Système soins:Filière soins:Soins ambulatoires Résumé : À l'instar de nombreuses entreprises, le monde hospitalier n'échappe pas aux contraintes notamment financières. Hospices hier, les établissements de santé traversent actuellement de profonds changements organisationnels. Au-delà , le système de santé tout entier est en train de muter. Dans ce contexte, quels seront les modifications et les enjeux de demain et quelles seront les répercussions pour les patients et les professionnels ? [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.scad.2018.10.007
in Soins cadres > 108 (Supplément) (décembre 2018) . - pp. S28-S30[article] Le virage ambulatoire : vers un hôpital sans lit ? [texte imprimé] / Celine Bernot, Auteur . - 2018 . - pp. S28-S30.
in Soins cadres > 108 (Supplément) (décembre 2018) . - pp. S28-S30
Catégories : Droit:Texte officiel:Loi ; Economie santé:Maîtrise dépense ; Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Changement ; Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Evolution ; Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Modernisation ; Politique santé:Politique soins:Politique soins ambulatoires ; Politique santé:Politique soins:Politique soins ambulatoires:Alternative hospitalisation:Chirurgie ambulatoire ; Protection sociale:Système santé ; Système soins:Filière soins ; Système soins:Filière soins:Soins ambulatoires Résumé : À l'instar de nombreuses entreprises, le monde hospitalier n'échappe pas aux contraintes notamment financières. Hospices hier, les établissements de santé traversent actuellement de profonds changements organisationnels. Au-delà , le système de santé tout entier est en train de muter. Dans ce contexte, quels seront les modifications et les enjeux de demain et quelles seront les répercussions pour les patients et les professionnels ? [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.scad.2018.10.007 Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité STCHAM_108S Revue en ligne Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Consultation en ligne uniquement Disponible
Titre : Stratégie d'accompagnement des tuteurs de stage Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Esteve, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. S25-S27 Catégories : Sciences éducation:Formation ; Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Stage ; Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Tutorat ; Système éducatif:Equipe éducative:Tuteur Résumé : Transmettre ses savoirs à un stagiaire constitue une réelle compétence pédagogique. Issue des missions professionnelles des acteurs concernés, elle est un véritable modèle de rôle pour l'étudiant qui en bénéficie. Elle va lui permettre de se construire une identité pour mieux se professionnaliser et encadrer à son tour ses futurs pairs. En quoi cette compétence pédagogique est-elle un critère de qualité dans ce milieu de la formation par alternance ? [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.scad.2018.10.006
in Soins cadres > 108 (Supplément) (décembre 2018) . - pp. S25-S27[article] Stratégie d'accompagnement des tuteurs de stage [texte imprimé] / Emmanuelle Esteve, Auteur . - 2018 . - pp. S25-S27.
in Soins cadres > 108 (Supplément) (décembre 2018) . - pp. S25-S27
Catégories : Sciences éducation:Formation ; Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Stage ; Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Tutorat ; Système éducatif:Equipe éducative:Tuteur Résumé : Transmettre ses savoirs à un stagiaire constitue une réelle compétence pédagogique. Issue des missions professionnelles des acteurs concernés, elle est un véritable modèle de rôle pour l'étudiant qui en bénéficie. Elle va lui permettre de se construire une identité pour mieux se professionnaliser et encadrer à son tour ses futurs pairs. En quoi cette compétence pédagogique est-elle un critère de qualité dans ce milieu de la formation par alternance ? [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.scad.2018.10.006 Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité STCHAM_108S Revue en ligne Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Consultation en ligne uniquement Disponible
Titre : Les stages dans la formation infirmière, le prescrit et le réel Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Chassenieux, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. S21-S24 Catégories : Droit:Texte officiel:Réglementation ; Mots outils [NI]:Durée ; Sciences éducation:Formation:Dispositif formation:Formation alternance ; Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Stage ; Système éducatif:Enseigné:Etudiant ; Système éducatif:Equipe éducative:Formateur ; Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers Résumé : Partagé entre le respect du prescrit, le désir de varier le parcours de stage, les capacités d'accueil et le partage sur le groupement hospitalier de territoire des ressources de stage par plusieurs Ifsi, le formateur doit faire un choix : cinq ou dix semaines ? Existe-t-il une durée minimale pour favoriser la professionnalisation du futur infirmier ? Éléments de réponse sur le terrain. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.scad.2018.10.005
in Soins cadres > 108 (Supplément) (décembre 2018) . - pp. S21-S24[article] Les stages dans la formation infirmière, le prescrit et le réel [texte imprimé] / Christine Chassenieux, Auteur . - 2018 . - pp. S21-S24.
in Soins cadres > 108 (Supplément) (décembre 2018) . - pp. S21-S24
Catégories : Droit:Texte officiel:Réglementation ; Mots outils [NI]:Durée ; Sciences éducation:Formation:Dispositif formation:Formation alternance ; Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Stage ; Système éducatif:Enseigné:Etudiant ; Système éducatif:Equipe éducative:Formateur ; Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers Résumé : Partagé entre le respect du prescrit, le désir de varier le parcours de stage, les capacités d'accueil et le partage sur le groupement hospitalier de territoire des ressources de stage par plusieurs Ifsi, le formateur doit faire un choix : cinq ou dix semaines ? Existe-t-il une durée minimale pour favoriser la professionnalisation du futur infirmier ? Éléments de réponse sur le terrain. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.scad.2018.10.005 Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité STCHAM_108S Revue en ligne Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Consultation en ligne uniquement Disponible
Titre : L'apprentissage par simulation et professionnalisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Laure Guyomar, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. S18-S20 Catégories : Mots outils [NI]:Méthodologie:Analyse ; Mots outils [NI]:Simulation ; Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique ; Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Technique simulation ; Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage ; Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence ; Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers ; Travail:Pratique professionnelle Résumé : Être compétent, c'est être capable de mettre en œuvre une pratique professionnelle pertinente dans une situation en mobilisant une combinaison appropriée de ressources personnelles ou externes afin d'atteindre les résultats attendus. L'analyse de l'activité en simulation favorise le développement de ce savoir-agir avec pertinence et compétence en situation. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.scad.2018.10.004
in Soins cadres > 108 (Supplément) (décembre 2018) . - pp. S18-S20[article] L'apprentissage par simulation et professionnalisation [texte imprimé] / Laure Guyomar, Auteur . - 2018 . - pp. S18-S20.
in Soins cadres > 108 (Supplément) (décembre 2018) . - pp. S18-S20Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité STCHAM_108S Revue en ligne Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Consultation en ligne uniquement Disponible
Titre : Etudiants en soins infirmiers et interruption de formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Yannick La Terra, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. S13-S17 Catégories : Géographie politique:Monde:Europe:France:France région:Provence Alpes Côte d'Azur:Bouches du Rhône ; Mots outils [NI]:Méthodologie:Facteur ; Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Interruption ; Mots outils [NI]:Méthodologie:Technique mesure:Enquête ; Mots outils [NI]:Méthodologie:Technique mesure:Questionnaire ; Sciences éducation:Formation ; Sciences éducation:Formation:Dispositif formation:Formation alternance ; Sciences éducation:Formation:Formation initiale ; Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Stage ; Système éducatif:Enseigné:Etudiant ; Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers ; Travail:Condition travail ; Travail:Management:Organisation travail:Encadrement Résumé : Ces dernières années, les établissements de santé font face à des difficultés grandissantes, ne favorisant pas la formation clinique des étudiants en soins infirmiers et, parallèlement, les interruptions de formation de ces derniers augmentent. Une étude au sein d'un institut de formation en soins infirmiers de la région Provence-Alpes-Côte d'Azur a été réalisée auprès de 347 étudiants. Elle présente des causes d'interruption de formation et permet de mieux comprendre la place des stages dans ce phénomène. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.scad.2018.10.003
in Soins cadres > 108 (Supplément) (décembre 2018) . - pp. S13-S17[article] Etudiants en soins infirmiers et interruption de formation [texte imprimé] / Yannick La Terra, Auteur . - 2018 . - pp. S13-S17.
in Soins cadres > 108 (Supplément) (décembre 2018) . - pp. S13-S17Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité STCHAM_108S Revue en ligne Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Consultation en ligne uniquement Disponible
Titre : Les bénéfices du stage dans le processus de professionnalisation des infirmiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine Pennaforte, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. S8-S12 Catégories : Pratique médicale:Relation entre soignants ; Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier ; Psychologie:Comportement:Attitude ; Relation sociale:Relation entre pairs ; Sciences éducation:Formation:Dispositif formation:Formation alternance ; Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Stage ; Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence ; Système éducatif:Enseigné:Etudiant ; Système éducatif:Equipe éducative:Tuteur ; Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers ; Système éducatif:Scolarité:Soutien scolaire ; Travail:Histoire professionnelle:Intégration professionnelle ; Travail:Management:Organisation travail:Encadrement Résumé : Le stage, dans la formation des infirmiers, occupe une place fondamentale pour le développement des compétences, dans une logique d'alternance entre théorie et pratique. Porteur d'enjeux de professionnalisation, le stage permet le développement de compétences techniques (hard ) et attitudinales (soft ), et met en jeu le mécanisme du contrat psychologique. Il doit être encadré, tout en laissant une place importante à l'étudiant acteur de son développement. L'accumulation de stages permet de former des infirmiers, professionnels, mais novices. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.scad.2018.10.002
in Soins cadres > 108 (Supplément) (décembre 2018) . - pp. S8-S12[article] Les bénéfices du stage dans le processus de professionnalisation des infirmiers [texte imprimé] / Antoine Pennaforte, Auteur . - 2018 . - pp. S8-S12.
in Soins cadres > 108 (Supplément) (décembre 2018) . - pp. S8-S12Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité STCHAM_108S Revue en ligne Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Consultation en ligne uniquement Disponible
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité STCHAM_108S Revue en ligne Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Consultation en ligne uniquement Disponible
