Catalogue des IFSI - IFAS de Saint-Chamond et de Montbrison (Loire - 42)
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J.B. Pontalis, l'homme occupé par les mots / Laurence DAVID in Santé mentale, 177 (avril 2013)
[article]
Titre : J.B. Pontalis, l'homme occupé par les mots Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence DAVID, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 10-11 Langues : Français (fre) Catégories : Information & communication [NI]:Information:Type document:Ouvrage:Littérature
Mots outils [NI]:Méthodologie:Méthode:Concept
Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Psychanalyste
Thérapeutique:Thérapeutique psychologique:PsychanalyseRésumé : Hommage et parcours de Jean-Bertrand Pontalis, psychanalyste et écrivain Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue
in Santé mentale > 177 (avril 2013) . - pp. 10-11[article] J.B. Pontalis, l'homme occupé par les mots [texte imprimé] / Laurence DAVID, Auteur . - 2013 . - pp. 10-11.
Langues : Français (fre)
in Santé mentale > 177 (avril 2013) . - pp. 10-11
Catégories : Information & communication [NI]:Information:Type document:Ouvrage:Littérature
Mots outils [NI]:Méthodologie:Méthode:Concept
Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Psychanalyste
Thérapeutique:Thérapeutique psychologique:PsychanalyseRésumé : Hommage et parcours de Jean-Bertrand Pontalis, psychanalyste et écrivain Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CHA0000000018 Revue Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Disponible Précautions complémentaires contact : pour quels porteurs de bactérie multirésistante ? / Jean-Christophe LUCET in Hygiènes, 28 (1) ([01/03/2020])
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité MON0000000733 Revues Revue - [m] CDTI Montbrison Revues Disponible Prise en charge optimale de la douleur aiguë des enfants hospitalisés âgés de 1 à 7 ans par les infirmières et médecins / Alexandra DUVIVIER in Revue francophone internationale de recherche infirmière, 8 (2) (juin 2022)
[article]
Titre : Prise en charge optimale de la douleur aiguë des enfants hospitalisés âgés de 1 à 7 ans par les infirmières et médecins : portrait de l’évaluation de la douleur et de l’intervention pharmacologique Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra DUVIVIER, Auteur ; Émilie GOSSELIN, Auteur ; Sylvie LAFRENAYE, Auteur ; et al. Année de publication : 2022 Langues : Français (fre) Catégories : Autonomie professionnelle
Donnée probante
Douleur aiguë
Economie descriptive:Gestion
Information & communication [NI]:Information:Type document:Ouvrage:Littérature
Mots outils [NI]:Méthodologie:Evaluation
Mots outils [NI]:Méthodologie:Recommandation
Mots outils [NI]:Méthodologie:Technique mesure:Echelle
Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier
Sciences éducation:Formation:Formation professionnelle
Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Pédiatrie
Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Pharmacologie
Symptôme:Douleur
Thérapeutique:Thérapeutique médicamenteuse:Médicament:Médicament système nerveux:Médicament analgésique
Thérapeutique:Thérapeutique médicamenteuse:Protocole thérapeutique
Travail:Pratique professionnelleRésumé : La gestion de la douleur aiguë pédiatrique présente de nombreux défis pour les professionnels de la santé. Plusieurs outils d’évaluation ainsi que des interventions pharmacologiques variés sont validés et sécuritaires. Malgré l’existence de ces outils, la gestion de la douleur aiguë pédiatrique demeure inadéquate. Une étude observationnelle rétrospective a été menée dans un centre universitaire afin de décrire la gestion de la douleur aiguë chez 40 enfants âgés de 1 à 7 ans hospitalisés en utilisant l’échelle comportementale ÉVENDOL. Les résultats suggèrent de faibles prévalences et intensités de la douleur aiguë pédiatrique. Ceci pourrait être expliqué par une application des recommandations, soit de combiner une intervention pharmacologique régulière et multimodale adaptée à l’intensité de la douleur de l’enfant, qui est évaluée fréquemment avec une échelle validée. Il serait intéressant dans le futur d’évaluer l’impact de l’accès à des protocoles standardisés, de la formation et de la présence de professionnels proactifs sur la gestion de la douleur aiguë pédiatrique dans un centre universitaire. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1554518
in Revue francophone internationale de recherche infirmière > 8 (2) (juin 2022)[article] Prise en charge optimale de la douleur aiguë des enfants hospitalisés âgés de 1 à 7 ans par les infirmières et médecins : portrait de l’évaluation de la douleur et de l’intervention pharmacologique [texte imprimé] / Alexandra DUVIVIER, Auteur ; Émilie GOSSELIN, Auteur ; Sylvie LAFRENAYE, Auteur ; et al. . - 2022.
Langues : Français (fre)
in Revue francophone internationale de recherche infirmière > 8 (2) (juin 2022)
Catégories : Autonomie professionnelle
Donnée probante
Douleur aiguë
Economie descriptive:Gestion
Information & communication [NI]:Information:Type document:Ouvrage:Littérature
Mots outils [NI]:Méthodologie:Evaluation
Mots outils [NI]:Méthodologie:Recommandation
Mots outils [NI]:Méthodologie:Technique mesure:Echelle
Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier
Sciences éducation:Formation:Formation professionnelle
Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Pédiatrie
Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Pharmacologie
Symptôme:Douleur
Thérapeutique:Thérapeutique médicamenteuse:Médicament:Médicament système nerveux:Médicament analgésique
Thérapeutique:Thérapeutique médicamenteuse:Protocole thérapeutique
Travail:Pratique professionnelleRésumé : La gestion de la douleur aiguë pédiatrique présente de nombreux défis pour les professionnels de la santé. Plusieurs outils d’évaluation ainsi que des interventions pharmacologiques variés sont validés et sécuritaires. Malgré l’existence de ces outils, la gestion de la douleur aiguë pédiatrique demeure inadéquate. Une étude observationnelle rétrospective a été menée dans un centre universitaire afin de décrire la gestion de la douleur aiguë chez 40 enfants âgés de 1 à 7 ans hospitalisés en utilisant l’échelle comportementale ÉVENDOL. Les résultats suggèrent de faibles prévalences et intensités de la douleur aiguë pédiatrique. Ceci pourrait être expliqué par une application des recommandations, soit de combiner une intervention pharmacologique régulière et multimodale adaptée à l’intensité de la douleur de l’enfant, qui est évaluée fréquemment avec une échelle validée. Il serait intéressant dans le futur d’évaluer l’impact de l’accès à des protocoles standardisés, de la formation et de la présence de professionnels proactifs sur la gestion de la douleur aiguë pédiatrique dans un centre universitaire. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1554518 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité RFIRI_(8)2_STCHAM Revue en ligne Document électronique CDOC Saint-Chamond Consultation en ligne uniquement Disponible 99903619 Revue en ligne Document électronique CDTI Montbrison Consultation internet uniquement Disponible Un projet pédagogique transversal d'accompagnement à la démarche réflexive en formation initiale infirmière / Gwenaelle Claire in Perspective soignante, 73 (avril 2022)
[article]
Titre : Un projet pédagogique transversal d'accompagnement à la démarche réflexive en formation initiale infirmière Type de document : texte imprimé Auteurs : Gwenaelle Claire, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 118-132 Langues : Français (fre) Catégories : Information & communication [NI]:Information:Type document:Ouvrage:Littérature
Organisation hospitalière:Personnel hospitalier:Personnel médical hospitalier:Etudiant hospitalier
Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier
Sciences éducation:Formation
Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Stage
Sciences éducation:Pédagogie:Projet pédagogiqueRésumé : [...] Comment agir dès la formation initiale infirmière et auprès des stagiaires pour les éveille et les associer aux défis éthiques du travail de soin ? Comment penser un espace de formation accueillant la vulnérabilité humaine ? Nous présenterons les défis pédagogiques tels qu'ils nous sont apparus de prime abord, puis les orientations suivies et, enfin, une vision globale du dispositif pédagogique transversal dans notre institut de formation sera exposé. [Introduction de l'article] Note de contenu : Sommaire de l'article :
- Introduction
- Accompagner le chemin de professionnalisation : quels défis en formation initiale infirmière ?
- Un dispositif transversal sur les trois ans d'études
- Les étudiants, acteur du lien avec le terrainLocalisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue
in Perspective soignante > 73 (avril 2022) . - pp. 118-132[article] Un projet pédagogique transversal d'accompagnement à la démarche réflexive en formation initiale infirmière [texte imprimé] / Gwenaelle Claire, Auteur . - 2022 . - pp. 118-132.
Langues : Français (fre)
in Perspective soignante > 73 (avril 2022) . - pp. 118-132
Catégories : Information & communication [NI]:Information:Type document:Ouvrage:Littérature
Organisation hospitalière:Personnel hospitalier:Personnel médical hospitalier:Etudiant hospitalier
Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier
Sciences éducation:Formation
Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Stage
Sciences éducation:Pédagogie:Projet pédagogiqueRésumé : [...] Comment agir dès la formation initiale infirmière et auprès des stagiaires pour les éveille et les associer aux défis éthiques du travail de soin ? Comment penser un espace de formation accueillant la vulnérabilité humaine ? Nous présenterons les défis pédagogiques tels qu'ils nous sont apparus de prime abord, puis les orientations suivies et, enfin, une vision globale du dispositif pédagogique transversal dans notre institut de formation sera exposé. [Introduction de l'article] Note de contenu : Sommaire de l'article :
- Introduction
- Accompagner le chemin de professionnalisation : quels défis en formation initiale infirmière ?
- Un dispositif transversal sur les trois ans d'études
- Les étudiants, acteur du lien avec le terrainLocalisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CHA0000002247 Revues Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Disponible MON0000003597 PER Revue - [m] CDTI Montbrison Revues Disponible Réparer les vivants / Maylis de Kerangal
Titre : Réparer les vivants Type de document : texte imprimé Auteurs : Maylis de Kerangal (1967-....), Auteur Editeur : [Paris] : Gallimard Année de publication : 2015 Collection : Folio num. 5942 Importance : 1 vol. (298 p.) Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-046236-0 Prix : 7,50 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Information & communication [NI]:Information:Type document:Ouvrage:Littérature
Thérapeutique:Thérapeutique chirurgicale:Intervention chirurgicale:Transplantation organeRésumé : «Le coeur de Simon migrait dans un autre endroit du pays, ses reins, son foie et ses poumons gagnaient d'autres provinces, ils filaient vers d'autres corps.» Réparer les vivants est le roman d'une transplantation cardiaque. Telle une chanson de gestes, il tisse les présences et les espaces, les voix et les actes qui vont se relayer en vingt-quatre heures exactement. Roman de tension et de patience, d'accélérations paniques et de pauses méditatives, il trace une aventure métaphysique, à la fois collective et intime, où le coeur, au-delà de sa fonction organique, demeure le siège des affects et le symbole de l'amour. Localisation OPAC : Montbrison Support (OPAC) : Ouvrage Réparer les vivants [texte imprimé] / Maylis de Kerangal (1967-....), Auteur . - [Paris] : Gallimard, 2015 . - 1 vol. (298 p.) ; 18 cm. - (Folio; 5942) .
ISBN : 978-2-07-046236-0 : 7,50 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : Information & communication [NI]:Information:Type document:Ouvrage:Littérature
Thérapeutique:Thérapeutique chirurgicale:Intervention chirurgicale:Transplantation organeRésumé : «Le coeur de Simon migrait dans un autre endroit du pays, ses reins, son foie et ses poumons gagnaient d'autres provinces, ils filaient vers d'autres corps.» Réparer les vivants est le roman d'une transplantation cardiaque. Telle une chanson de gestes, il tisse les présences et les espaces, les voix et les actes qui vont se relayer en vingt-quatre heures exactement. Roman de tension et de patience, d'accélérations paniques et de pauses méditatives, il trace une aventure métaphysique, à la fois collective et intime, où le coeur, au-delà de sa fonction organique, demeure le siège des affects et le symbole de l'amour. Localisation OPAC : Montbrison Support (OPAC) : Ouvrage Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité MON0000001142 R KER Livre [m] CDTI Montbrison R - Roman / récit / témoignage / enquête journalistique ... Disponible La résilience chez le conjoint âgé aidant / Marion Péruchon in Santé mentale, 193 (décembre 2014)
PermalinkPermalinkSensibiliser les étudiants en soins infirmiers à la lecture et à la littérature / Angélique Maquart in Perspective soignante, 63 (décembre 2018)
PermalinkLa sexualité des personnes hospitalisées en services psychiatriques hospitaliers et le rôle des professionnels de la santé / Inès SAIDI in Revue francophone internationale de recherche infirmière, 7 (4) (décembre 2021)
PermalinkLe smartphone comme outil thérapeutique chez l’adolescent diabétique de type 1 / Nour IBRAHIM in Soins pédiatrie puériculture, 320 (mai 2021)
PermalinkLes soignants, source de stigmatisation ? / Kévin-Marc VALERY in Santé mentale, 269 (juin 2022)
PermalinkLe soin en situation / Marie-Capucine Diss
PermalinkLa stigmatisation des personnes souffrant d’un problème de santé mentale et le rôle des professionnels de la santé / Ola AL JABOURI in Revue francophone internationale de recherche infirmière, 8 (3) (septembre 2022)
PermalinkThéâtre et psychiatrie / Collectif in Santé mentale, 154 (janvier 2011)
PermalinkTravailler avec les voix / Patrick Le Cardinal in Santé mentale, 253 (décembre 2020)
PermalinkLe végétarisme et ses ennemis / Renan Larue
PermalinkVieillir, voir vieillir, se voir vieillir au féminin / Martine Boyer-Weinmann in Soins gérontologie, 105 (janvier-février 2014)
PermalinkDes voix se battent dans mon cerveau / Florent Babillote in Santé mentale, 179 (juin 2013)
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