Catalogue des IFSI - IFAS de Saint-Chamond et de Montbrison (Loire - 42)
Accueil
Catégories
> Sciences éducation > Pédagogie
PédagogieSynonyme(s)Didactique Transmission du savoir |
Documents disponibles dans cette catégorie (266)
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche
Un lieu de construction des savoirs / Aurelie Tinland in Santé mentale, 220 (septembre 2017)
[article]
Titre : Un lieu de construction des savoirs Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurelie Tinland, Auteur ; Celine Letailleur, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 66-70 Langues : Français (fre) Catégories : Information sanitaire:Mesure santé:Indicateur santé:Guérison
Santé mentale:Psychopathologie
Sciences éducation:Formation
Sciences éducation:Pédagogie
Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Apprentissage cognitif:ExpérienceRésumé : Le Centre de formation au rétablissement (CoFor) vient d'ouvrir ses portes à Marseille. Il propose aux usagers de la psychiatrie devenus " étudiants " de véritables..[Résumé éditeur] Note de contenu : Associé à : dossier "Les savoirs expérientiels du patient" Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue
in Santé mentale > 220 (septembre 2017) . - pp. 66-70[article] Un lieu de construction des savoirs [texte imprimé] / Aurelie Tinland, Auteur ; Celine Letailleur, Auteur . - 2017 . - pp. 66-70.
Langues : Français (fre)
in Santé mentale > 220 (septembre 2017) . - pp. 66-70
Catégories : Information sanitaire:Mesure santé:Indicateur santé:Guérison
Santé mentale:Psychopathologie
Sciences éducation:Formation
Sciences éducation:Pédagogie
Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Apprentissage cognitif:ExpérienceRésumé : Le Centre de formation au rétablissement (CoFor) vient d'ouvrir ses portes à Marseille. Il propose aux usagers de la psychiatrie devenus " étudiants " de véritables..[Résumé éditeur] Note de contenu : Associé à : dossier "Les savoirs expérientiels du patient" Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CHA0000001629 Revues Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Sorti jusqu'au 20/03/2024 MON0000001677 Revues Revue - [m] CDTI Montbrison Revues Disponible Lutter contre l'échec scolaire des enfants de migrants / Adeline Sarot in Soins pédiatrie puériculture, 271 (Mars/Avril 2013)
[article]
Titre : Lutter contre l'échec scolaire des enfants de migrants Type de document : texte imprimé Auteurs : Adeline Sarot, Auteur ; Martine Chomentowski, Auteur ; Marie-Rose Moro, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 35-40 Langues : Français (fre) Catégories : Groupe population:Migrant
Pouvoirs publics:Administration état:Ministère:Ministère éducation
Sciences éducation:Pédagogie
Système éducatif:Enseignement
Système éducatif:Scolarité:Echec scolaireRésumé : Le dispositif "Maîtrise de la langue" est axé sur la prévention de l’illettrisme chez les enfants de migrants en lycées professionnels. D'après des entretiens menés auprès d'enseignants, il semble exister une transformation de leur conception de l'enseignement au sein du dispositif, qui leur permet de s'inscrire dans le changement impulsé par la réforme actuelle de l'ensemble du service public. Cette dernière est porteuse d'espoir quant à une humanisation d'institutions actuellement violentes. [Résumé de l'Auteur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/revue/spp/34/271
in Soins pédiatrie puériculture > 271 (Mars/Avril 2013) . - pp. 35-40[article] Lutter contre l'échec scolaire des enfants de migrants [texte imprimé] / Adeline Sarot, Auteur ; Martine Chomentowski, Auteur ; Marie-Rose Moro, Auteur . - 2013 . - pp. 35-40.
Langues : Français (fre)
in Soins pédiatrie puériculture > 271 (Mars/Avril 2013) . - pp. 35-40
Catégories : Groupe population:Migrant
Pouvoirs publics:Administration état:Ministère:Ministère éducation
Sciences éducation:Pédagogie
Système éducatif:Enseignement
Système éducatif:Scolarité:Echec scolaireRésumé : Le dispositif "Maîtrise de la langue" est axé sur la prévention de l’illettrisme chez les enfants de migrants en lycées professionnels. D'après des entretiens menés auprès d'enseignants, il semble exister une transformation de leur conception de l'enseignement au sein du dispositif, qui leur permet de s'inscrire dans le changement impulsé par la réforme actuelle de l'ensemble du service public. Cette dernière est porteuse d'espoir quant à une humanisation d'institutions actuellement violentes. [Résumé de l'Auteur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/revue/spp/34/271 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CHA0000000015 Revue Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Disponible MON0000000320 Revue Revue - [m] CDTI Montbrison Revues Disponible Management par la qualité et formation initiale des cadres de santé : retour d'expérience / Collectif in Soins cadres, 81 (février 2012)
[article]
Titre : Management par la qualité et formation initiale des cadres de santé : retour d'expérience Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : pp. 50-53 Langues : Français (fre) Catégories : Institutions [NI]:Noms d'organismes [NI]:Assistance publique
Politique santé:Sécurité sanitaire:Gestion risque
Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Cadre santé
Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier:Cadre infirmier
Sciences éducation:Formation:Formation initiale
Sciences éducation:Pédagogie
Soins:Qualité soins
Travail:ManagementRésumé : L'Institut de formation des cadres de santé (IFCS) de l'Assistance publique-Hôpitaux de Paris (AP-HP) a conçu un dispositif de formation initiale pour l'apprentissage de la démarche d'amélioration de la qualité et de la gestion des risques. L'objectif est de permettre aux futurs cadres de santé d'acquérir les capacités pour être rapidement opérationnels et poursuivre le développement de leurs compétences managériales par la qualité. Un partenariat avec des groupes hospitaliers a été mis en place pour le mettre en oeuvre sur le site. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/revue/scad/21/81
in Soins cadres > 81 (février 2012) . - pp. 50-53[article] Management par la qualité et formation initiale des cadres de santé : retour d'expérience [texte imprimé] / Collectif, Auteur . - 2012 . - pp. 50-53.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 81 (février 2012) . - pp. 50-53
Catégories : Institutions [NI]:Noms d'organismes [NI]:Assistance publique
Politique santé:Sécurité sanitaire:Gestion risque
Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Cadre santé
Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier:Cadre infirmier
Sciences éducation:Formation:Formation initiale
Sciences éducation:Pédagogie
Soins:Qualité soins
Travail:ManagementRésumé : L'Institut de formation des cadres de santé (IFCS) de l'Assistance publique-Hôpitaux de Paris (AP-HP) a conçu un dispositif de formation initiale pour l'apprentissage de la démarche d'amélioration de la qualité et de la gestion des risques. L'objectif est de permettre aux futurs cadres de santé d'acquérir les capacités pour être rapidement opérationnels et poursuivre le développement de leurs compétences managériales par la qualité. Un partenariat avec des groupes hospitaliers a été mis en place pour le mettre en oeuvre sur le site. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/revue/scad/21/81 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 07137 Revue Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Disponible 9903478 Revue Revue - [m] CDTI Montbrison Revues Disponible Le MAPP, un modèle opératoire de compréhension d'une pratique d'accompagnement de l'étudiant en soins infirmiers. / Nadia PEOCH in Recherche en Soins Infirmiers, 92 (mars 2008)
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 05478 Revue Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Disponible 9902591 Revue Revue - [m] CDTI Montbrison Revues Disponible La médecine traditionnelle gabonaise, un art médical complémentaire et alternatif / François MBONGO RAFEMO BOURDETTE in La revue de l'infirmière, 276 (décembre 2021)
[article]
Titre : La médecine traditionnelle gabonaise, un art médical complémentaire et alternatif Type de document : texte imprimé Auteurs : François MBONGO RAFEMO BOURDETTE, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : pp. 35-37 Langues : Français (fre) Catégories : Démographie:Population:Groupe parenté:Famille:Famille ascendante
Géographie politique:Monde:Afrique:Afrique centrale:Gabon
Information & communication [NI]:Communication:Communication non verbale
Information & communication [NI]:Communication:Communication orale
Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Evolution
Physiologie:Temps physiologique:Sommeil:Rêve
Pratique médicale:Pratique alternative:Médecine alternative
Pratique médicale:Pratique alternative:Médecine traditionnelle
Sciences éducation:Pédagogie
Sociologie:Culture
Sociologie:Culture:Tradition
Sociologie:Société:Vie sociale:Rite
Système soins:Accès soins
Système soins:Accès soins:Inégalité devant soinsRésumé : Au Gabon, les populations ont recours à la médecine traditionnelle. Cet art médical s’est construit durant des siècles autour de la diversité culturelle du pays et de la richesse de la faune et de la flore. C’est une médecine alternative et complémentaire à la médecine allopathique. Pour les Gabonais, elle est souvent la seule option face à des structures de santé qui sont géographiquement mal réparties, et qui fonctionnent assez mal. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1489762
in La revue de l'infirmière > 276 (décembre 2021) . - pp. 35-37[article] La médecine traditionnelle gabonaise, un art médical complémentaire et alternatif [texte imprimé] / François MBONGO RAFEMO BOURDETTE, Auteur . - 2021 . - pp. 35-37.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 276 (décembre 2021) . - pp. 35-37
Catégories : Démographie:Population:Groupe parenté:Famille:Famille ascendante
Géographie politique:Monde:Afrique:Afrique centrale:Gabon
Information & communication [NI]:Communication:Communication non verbale
Information & communication [NI]:Communication:Communication orale
Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Evolution
Physiologie:Temps physiologique:Sommeil:Rêve
Pratique médicale:Pratique alternative:Médecine alternative
Pratique médicale:Pratique alternative:Médecine traditionnelle
Sciences éducation:Pédagogie
Sociologie:Culture
Sociologie:Culture:Tradition
Sociologie:Société:Vie sociale:Rite
Système soins:Accès soins
Système soins:Accès soins:Inégalité devant soinsRésumé : Au Gabon, les populations ont recours à la médecine traditionnelle. Cet art médical s’est construit durant des siècles autour de la diversité culturelle du pays et de la richesse de la faune et de la flore. C’est une médecine alternative et complémentaire à la médecine allopathique. Pour les Gabonais, elle est souvent la seule option face à des structures de santé qui sont géographiquement mal réparties, et qui fonctionnent assez mal. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1489762 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité RI_276_STCHAM Revue en ligne Document électronique CDOC Saint-Chamond Consultation en ligne uniquement Disponible MONT_RI_276 Revue Revue - [m] CDTI Montbrison Consultation internet uniquement Disponible 99903548 Revue en ligne Document électronique CDTI Montbrison Consultation internet uniquement Disponible PermalinkLes méthodes pédagogiques actives / Laurent Soyer in Objectif Soins & Management, 285 (février 2022)
PermalinkMieux apprendre pour mieux pratiquer grâce à la simulation / Pascale OSTY in Soins aides-soignantes, 107 (juillet 2022)
PermalinkLa mise en œuvre d'une unité d'enseignement favorisant l'autoformation de futurs infirmiers : le "Projet rêve" / Blaise Degueldre in Perspective soignante, 74 (septembre 2022)
PermalinkCinq modèles qui font école / Salomé Tissolong in Sciences Humaines, 341 (novembre 2021)
PermalinkPermalinkLe multimédia, une ressource pédagogique / Pascal Hallouët in Soins cadres, 96 (Supplément) (novembre 2015)
PermalinkMultitesting et motivation des étudiants dans les apprentissages théoriques à distance / Maryse REYNOUX in Objectif Soins & Management, 286 (avril 2022)
PermalinkPermalinkPermalinkUn nouveau modèle d'enseignement clinique / Collectif in Soins cadres, 39 (août 2001)
PermalinkUn nouveau profil pour accompagner la mutation numérique de la formation infirmière / Bruno Delon in Objectif Soins & Management, 281 (juin-juillet 2021)
PermalinkNouveau programme de formation et tutorat / Claudine Gonzales-Mange in Objectif Soins & Management, 180 (Novembre 2009)
PermalinkLe nouveau référentiel de la formation d’aide-soignant / Bernard SOURANONH in Soins aides-soignantes, 103 (novembre 2021)
PermalinkDe nouveaux métiers pour les infirmiers irlandais / Barbara ROBERT in Recherche en Soins Infirmiers, 93 (juin 2008)
PermalinkUne nouvelle approche pédagogique : l'escape game des aides-soignants / Audrey Pedersoli in Soins aides-soignantes, 91 (novembre 2019)
PermalinkNouvelle donne générationnelle et pédagogie, quelles différences de représentations ? / Jacques Lambert in Soins cadres, 65 (février 2008)
PermalinkNouvelle Gouvernance : Les premiers témoignages / nt in Objectif Soins & Management, 136 (mai 2005)
PermalinkPermalinkLe numérique dans la formation, genèse et perspectives / Beatrice Verquin-Savarieau in Soins cadres, 96 (Supplément) (novembre 2015)
Permalink