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9/10 E-learning, téléformation, formation en ligne... et développement professionnel continu / Lisette Cazellet in Soins, 790 (novembre 2014)

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ISBD

[article]
inSoins > 790 (novembre 2014) . - pp. 63-64
Titre : 9/10 E-learning, téléformation, formation en ligne... et développement professionnel continu
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Lisette Cazellet, Auteur
Année de publication : 2014
Article en page(s) : pp. 63-64
Catégories : Profession sanitaire & sociale:Profession santé
Sciences éducation:Formation:Formation continue:Formation médicale continue
Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique:Formation distance
Technologie:Télécommunication:TIC

Résumé : L’offre de formation destinée aux professionnels de santé est vaste et les thèmes proposés sont variés. Le face à face pédagogique avec un formateur et un groupe reste le modèle dominant, mais avec le déploiement des technologies de l’information et de la communication (TIC), la formation en ligne gagne du terrain. E-learning, téléformation… Ces modalités de formation sont désormais reconnues et intégrées en formation initiale et dans le cadre du développement professionnel continu (DPC) des soignants. [Résumé Auteur]
Note de contenu : Fiches "Nouvelles technologies, télémédecine et soins"
Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI)
En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.soin.2014.10.017

[article] 9/10 E-learning, téléformation, formation en ligne... et développement professionnel continu [texte imprimé] / Lisette Cazellet, Auteur . - 2014 . - pp. 63-64.
in Soins > 790 (novembre 2014) . - pp. 63-64
Catégories : Profession sanitaire & sociale:Profession santé
Sciences éducation:Formation:Formation continue:Formation médicale continue
Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique:Formation distance
Technologie:Télécommunication:TIC

Résumé : L’offre de formation destinée aux professionnels de santé est vaste et les thèmes proposés sont variés. Le face à face pédagogique avec un formateur et un groupe reste le modèle dominant, mais avec le déploiement des technologies de l’information et de la communication (TIC), la formation en ligne gagne du terrain. E-learning, téléformation… Ces modalités de formation sont désormais reconnues et intégrées en formation initiale et dans le cadre du développement professionnel continu (DPC) des soignants. [Résumé Auteur]
Note de contenu : Fiches "Nouvelles technologies, télémédecine et soins"
Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI)
En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.soin.2014.10.017

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Accompagner le développement de la chirurgie ambulatoire / Ronan Dubois in La revue de l'infirmière, 233 (août-septembre 2017)

Public

ISBD

[article]
inLa revue de l'infirmière > 233 (août-septembre 2017) . - pp. 29-30
Titre : Accompagner le développement de la chirurgie ambulatoire
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Ronan Dubois, Auteur
Année de publication : 2017
Article en page(s) : pp. 29-30
Catégories : Ethique:Droits personne:Droit catégoriel:Droits usager:Satisfaction usager
Habitat & urbanisme [NI]:Urbanisme:Architecture:Architecture hospitalière
Information épidémiologique:Recueil données:Registre:Dossier médical:Dossier médical informatisé
Politique santé:Politique soins:Politique soins ambulatoires:Alternative hospitalisation:Chirurgie ambulatoire
Soins:Soins infirmiers:Processus soins:Organisation soins
Technologie:Télécommunication:TIC

Résumé : L'Hôpital privé du Confluent de Nantes a ouvert un espace dédié à la chirurgie ambulatoire. Architecture, organisation, équipements et services : tout a été pensé pour prendre en charge au mieux en un temps court les patients accueillis dans cette filière de soins. [Résumé éditeur]
Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) : En ligne (Abo. IFSI)
En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.revinf.2017.06.007

[article] Accompagner le développement de la chirurgie ambulatoire [texte imprimé] / Ronan Dubois, Auteur . - 2017 . - pp. 29-30.
in La revue de l'infirmière > 233 (août-septembre 2017) . - pp. 29-30
Catégories : Ethique:Droits personne:Droit catégoriel:Droits usager:Satisfaction usager
Habitat & urbanisme [NI]:Urbanisme:Architecture:Architecture hospitalière
Information épidémiologique:Recueil données:Registre:Dossier médical:Dossier médical informatisé
Politique santé:Politique soins:Politique soins ambulatoires:Alternative hospitalisation:Chirurgie ambulatoire
Soins:Soins infirmiers:Processus soins:Organisation soins
Technologie:Télécommunication:TIC

Résumé : L'Hôpital privé du Confluent de Nantes a ouvert un espace dédié à la chirurgie ambulatoire. Architecture, organisation, équipements et services : tout a été pensé pour prendre en charge au mieux en un temps court les patients accueillis dans cette filière de soins. [Résumé éditeur]
Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) : En ligne (Abo. IFSI)
En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.revinf.2017.06.007

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Accompagner la socialisation professionnelle des étudiants de la génération Y / Danielle Lemouzy in Soins cadres, 81 (février 2012)

Public

ISBD

[article]
inSoins cadres > 81 (février 2012) . - pp. 46-49
Titre : Accompagner la socialisation professionnelle des étudiants de la génération Y
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Danielle Lemouzy, Auteur ; Dominique Broussal, Auteur
Année de publication : 2012
Article en page(s) : pp. 46-49
Catégories : Ethique:Valeurs morales
Organisation hospitalière:Personnel hospitalier:Personnel médical hospitalier:Etudiant hospitalier
Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier
Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier:Cadre infirmier:Infirmier formateur
Sciences éducation:Formation:Formation initiale
Soins:Soins infirmiers
Système éducatif:Enseigné:Etudiant
Système éducatif:Equipe éducative:Formateur
Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers
Technologie:Télécommunication:TIC

Résumé : La grande majorité des étudiants qui fréquentent aujourd'hui les instituts de formation en soins infirmiers (ifsi) font partie de la génération Y. Nés entre 1978 et 1995, leur socialisation s'est faite dans une société d'hyperconsommation, dans laquelle les technologies de l'information et de la communication n'ont cessé de se perfectionner. Comment ces jeunes gens adhèrent-ils aux valeurs qui caractérisent le métier d'infirmier ? La prise en compte de leurs spécificités nécessite-t-elle de réfléchir à de nouveaux modes d'accompagnement en formation ?
Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI)
En ligne : http://www.em-premium.com/revue/scad/21/81

[article] Accompagner la socialisation professionnelle des étudiants de la génération Y [texte imprimé] / Danielle Lemouzy, Auteur ; Dominique Broussal, Auteur . - 2012 . - pp. 46-49.
in Soins cadres > 81 (février 2012) . - pp. 46-49
Catégories : Ethique:Valeurs morales
Organisation hospitalière:Personnel hospitalier:Personnel médical hospitalier:Etudiant hospitalier
Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier
Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier:Cadre infirmier:Infirmier formateur
Sciences éducation:Formation:Formation initiale
Soins:Soins infirmiers
Système éducatif:Enseigné:Etudiant
Système éducatif:Equipe éducative:Formateur
Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers
Technologie:Télécommunication:TIC

Résumé : La grande majorité des étudiants qui fréquentent aujourd'hui les instituts de formation en soins infirmiers (ifsi) font partie de la génération Y. Nés entre 1978 et 1995, leur socialisation s'est faite dans une société d'hyperconsommation, dans laquelle les technologies de l'information et de la communication n'ont cessé de se perfectionner. Comment ces jeunes gens adhèrent-ils aux valeurs qui caractérisent le métier d'infirmier ? La prise en compte de leurs spécificités nécessite-t-elle de réfléchir à de nouveaux modes d'accompagnement en formation ?
Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI)
En ligne : http://www.em-premium.com/revue/scad/21/81

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Activité physique et objets connectés : comment favoriser l'adhésion des patients ? / Alexander Arefyev in La revue de l'infirmière, 237 (janvier 2018)

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ISBD

[article]
inLa revue de l'infirmière > 237 (janvier 2018) . - pp. 38-39
Titre : Activité physique et objets connectés : comment favoriser l'adhésion des patients ?
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Alexander Arefyev, Auteur ; Jean-Baptiste Lechauve, Auteur ; Chloe Gay, Auteur ; Laurent Gerbaud, Auteur ; Marie-Sophie Cherillat, Auteur ; Isabelle Tavares Figueiredo, Auteur ; Anne Plan-Paquet, Auteur ; Emmanuel Coudeyre, Auteur
Année de publication : 2018
Article en page(s) : pp. 38-39
Catégories : Pathologie:Maladie chronique
Pathologie:Système ostéoarticulaire [pathologie]:Rachis [pathologie]:Lombalgie
Politique santé:Promotion santé:Education santé:Education patient
Sociologie:Société:Vie sociale:Vie quotidienne:Loisir:Activité physique
Technologie:Informatique
Technologie:Innovation technologique
Technologie:Télécommunication:TIC

Résumé : Une étude a exploré les facteurs pouvant avoir un impact sur l'utilisation des objets connectés pour améliorer l'adhésion des patients souffrant de lombalgie chronique à l'activité physique. De quoi ajuster le développement d'une application dédiée aux patients lombalgiques chroniques. [Résumé éditeur]
Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) : Article de revue
En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.revinf.2017.11.018

[article] Activité physique et objets connectés : comment favoriser l'adhésion des patients ? [texte imprimé] / Alexander Arefyev, Auteur ; Jean-Baptiste Lechauve, Auteur ; Chloe Gay, Auteur ; Laurent Gerbaud, Auteur ; Marie-Sophie Cherillat, Auteur ; Isabelle Tavares Figueiredo, Auteur ; Anne Plan-Paquet, Auteur ; Emmanuel Coudeyre, Auteur . - 2018 . - pp. 38-39.
in La revue de l'infirmière > 237 (janvier 2018) . - pp. 38-39
Catégories : Pathologie:Maladie chronique
Pathologie:Système ostéoarticulaire [pathologie]:Rachis [pathologie]:Lombalgie
Politique santé:Promotion santé:Education santé:Education patient
Sociologie:Société:Vie sociale:Vie quotidienne:Loisir:Activité physique
Technologie:Informatique
Technologie:Innovation technologique
Technologie:Télécommunication:TIC

Résumé : Une étude a exploré les facteurs pouvant avoir un impact sur l'utilisation des objets connectés pour améliorer l'adhésion des patients souffrant de lombalgie chronique à l'activité physique. De quoi ajuster le développement d'une application dédiée aux patients lombalgiques chroniques. [Résumé éditeur]
Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) : Article de revue
En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.revinf.2017.11.018

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STCHAM237 Revue en ligne Document électronique CDOC Saint-Chamond Consultation en ligne uniquement Disponible

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Les aides-soignants à l'heure du numérique / Lisette Cazellet in Soins aides-soignantes, 61 (novembre-décembre 2014)

Public

ISBD

[article]
inSoins aides-soignantes > 61 (novembre-décembre 2014) . - pp. 22-23
Titre : Les aides-soignants à l'heure du numérique
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Lisette Cazellet, Auteur
Année de publication : 2014
Article en page(s) : pp. 22-23
Catégories : Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Aide soignant
Sciences éducation:Formation:Formation continue
Sciences éducation:Formation:Formation initiale
Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence
Technologie:Informatique
Technologie:Technologie médicale:Télé médecine
Technologie:Télécommunication:TIC

Résumé : Les applications des technologies de l’information et de la communication sont de plus en plus nombreuses dans le milieu médical et médico-social. Ces évolutions nécessitent le développement des compétences numériques en formation initiale et continue. [RA]
Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI)
En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.sasoi.2014.10.008

[article] Les aides-soignants à l'heure du numérique [texte imprimé] / Lisette Cazellet, Auteur . - 2014 . - pp. 22-23.
in Soins aides-soignantes > 61 (novembre-décembre 2014) . - pp. 22-23
Catégories : Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Aide soignant
Sciences éducation:Formation:Formation continue
Sciences éducation:Formation:Formation initiale
Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence
Technologie:Informatique
Technologie:Technologie médicale:Télé médecine
Technologie:Télécommunication:TIC

Résumé : Les applications des technologies de l’information et de la communication sont de plus en plus nombreuses dans le milieu médical et médico-social. Ces évolutions nécessitent le développement des compétences numériques en formation initiale et continue. [RA]
Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI)
En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.sasoi.2014.10.008

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CHA0000000909 Revues Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Disponible

MON0000000894 Revues Revue - [m] CDTI Montbrison Revues Disponible

L'ANS, pour que la santé prenne le virage du numérique / Anne-Lise Favier in Objectif Soins & Management, 281 (juin-juillet 2021)

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Applications et objets connectés, de nouvelles perspectives / Pierre Trudelle in La revue de l'infirmière, 235 (novembre 2017)

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Les applications e-santé et leurs usagers / Gérard Raymond in La revue de l'infirmière, 235 (novembre 2017)

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Apport du e-learning à la formation clinique / Jean-Marc ALEXANDRE in Santé mentale, 175 (février 2013)

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L'apprentissage mobile pour les formations paramédicales / Loïc Martin in Soins cadres, 103 (septembre 2017)

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L'apprentissage mobile en Ifsi, d'infinies possibilités pédagogiques / Loïc Martin in La revue de l'infirmière, 232 (juin-juillet 2017)

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Les approches soignantes complémentaires, vers plus d'humanité / Philippe Svandra in La revue de l'infirmière, 220 (avril 2016)

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Le boom des pédagogies 2.0 / Martine Fournier in Sciences Humaines, 341 (novembre 2021)

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Cadre de santé chargé de mission sur les systèmes d'information hospitaliers / Yann Le Floch in Soins cadres, 83 (supplément) (août 2012)

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Le cadre de santé demain, un e-cadre du prendre soin / Anne Muller in Soins cadres, 97 (février 2016)

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Le cadre de santé de pôle, un manager collaboratif ? / Véronique Duveau in Soins cadres, 86 (mai 2013)

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Des cadres formateurs au service de cadres soignants / Nicolas Bolloch in Objectif Soins & Management, 223 (Février 2014)

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Cap vers un apprentissage innovant / Loïc Martin in Soins cadres, 96 (Supplément) (novembre 2015)

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La captation audio dans le dispositif hybride de la formation infirmière : contribution à l'acquisition des connaissances pour le développement de compétences professionnelles / Stephanie Hoyelle-Pierre in Recherche en Soins Infirmiers, 123 (décembre 2015)

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La Clinique au téléphone : dossier in Santé mentale, 173 (décembre 2012)

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La communication / Lucien Sfez

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La communication

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Le Concept Room pour un séjour high-tech / Anne-Lise Favier in Objectif Soins & Management, 235 (avril 2015)

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La construction des savoirs / Nathalie Debertrand in La revue de l'infirmière, 265 (novembre 2020)

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Une consultation de télémédecine dans le cadre d'un réseau plaies et cicatrisation / Sabine Perrier-Bonnet in La revue de l'infirmière, 223 (septembre 2016)

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Déclaration de compétences en technologie de l'information et de la communication pour l'enseignement des formateurs en Institut de Formation en Soins Infirmiers / Antoine Avilez in Recherche en Soins Infirmiers, 108 (mars 2012)

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Décrocher des écrans pour mieux les maitriser / Jacques Brodeur in Soins pédiatrie puériculture, 282 (janvier-février 2015)

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Deuil 2.0 / Florence Quinche in Santé mentale, 235 (février 2019)

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Diabète et objets connectés, entre appropriation et abandon d'usage / Caroline Guillot in La revue de l'infirmière, 235 (novembre 2017)

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Distance et rupture d'alliance thérapeutique / Nicolas Duchesne in Santé mentale, 251 (octobre 2020)

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Les différents domaines d'utilisation de la visiotéléphonie / Ingrid Choucrallah in Soins aides-soignantes, 58 (mai-juin 2014)

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Domicile connecté, suivi et soins améliorés / Olivier Guérin in Soins gérontologie, 121 (septembre-octobre 2016)

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Données massives, big data et santé publique [Dossier] / Margot Bernelin in ADSP, 112 (septembre 2020)

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Le droit à l’image appliqué aux patients / Doriane Rique in La revue de l'infirmière, 270 (avril 2021)

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Les écrans numériques en pédiatrie / Luhana HUYGHEBAERT in Objectif Soins & Management, 283 (octobre-novembre 2021)

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Eduquer au XXIe siècle (Dossier) / Héloïse Lhérété in Sciences Humaines, 263S (octobre 2014)

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L'enseignement en ligne

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Un espace numérique de travail au sein d'un institut de formation des cadres de santé / Gilles Desserprit in Soins cadres, 96 (Supplément) (novembre 2015)

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Faire vivre la psychothérapie à distance / Alexandre Mathieu-Fritz in Santé mentale, 251 (octobre 2020)

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La fiche de lecture, un outil pour sensibiliser les étudiants infirmiers aux savoirs disciplinaires / Aurelie Demagny-Warmoes in Soins cadres, 149 (février 2024)

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La "gamification" au service de l'Ifsi / Laurent Thuez in Objectif Soins & Management, 235 (avril 2015)

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La gestion des risques en gériatrie : Dossier / Tristan Cudennec in Soins gérontologie, 99 (janvier-février 2013)

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Grandir à l'heure du numérique / Patrice Huerre in Soins pédiatrie puériculture, 282 (janvier-février 2015)

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Homo numericus et santé au travail / Fabrice Gutnik in La revue de l'infirmière, 238 (février 2018)

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L'hôpital de demain face à la "maladie apprenante" / Emmanuelle Jouet in Soins cadres, 97 (février 2016)

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L'hôpital du futur, l'évolution des patients et le rôle du directeur des soins / Frederic Henry in Soins cadres, 97 (février 2016)

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Impact des écrans sur la relation, le jeu et les apprentissages du jeune enfant / Carole Panayoty-Vanhoutte in Soins pédiatrie puériculture, 282 (janvier-février 2015)

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Innovations technologiques et encadrement des soins in Objectif Soins & Management, 263 (Juin/Juillet 2018)

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Le e-learning ou l'apprentissage en ligne / Ingrid Choucrallah in Soins aides-soignantes, 48 (octobre 2012)

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Libre propos sur la téléconsultation / Marguerite Charazac in Santé mentale, 251 (octobre 2020)

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