Analyse de pratiques : choc culturel et adaptation au travail / Severine Philippe in La revue de l'infirmière, 216 (décembre 2015)  

Public ISBD [article]  inLa revue de l'infirmière > 216 (décembre 2015) . - pp. 31-33 Titre : Analyse de pratiques : choc culturel et adaptation au travail Type de document : texte imprimé Auteurs : Severine Philippe, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 31-33 Catégories : Démographie:Phénomène démographique:Migration:Mobilité géographique Géographie politique:Monde:Europe:Iles Britanniques:Irlande Information & communication [NI]:Information:Nature information [NI]:Témoignage Mots outils [NI]:Méthodologie:Analyse:Analyse pratiques Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Stage Système éducatif:Enseigné:Etudiant Travail:Histoire professionnelle:Expérience professionnelle Résumé : Construit comme une analyse de pratiques, ce témoignage évoque la réflexion menée par une étudiante en stage en Irlande grâce au programme Erasmus. Avec justesse, celle-ci décrypte les étapes de son adaptation dans un milieu hospitalier fort différent de ses repères habituels. D'après la résumé de l'article. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.revinf.2015.10.010 [article] Analyse de pratiques : choc culturel et adaptation au travail [texte imprimé] / Severine Philippe, Auteur . - 2015 . - pp. 31-33. in La revue de l'infirmière > 216 (décembre 2015) . - pp. 31-33 Catégories : Démographie:Phénomène démographique:Migration:Mobilité géographique Géographie politique:Monde:Europe:Iles Britanniques:Irlande Information & communication [NI]:Information:Nature information [NI]:Témoignage Mots outils [NI]:Méthodologie:Analyse:Analyse pratiques Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Stage Système éducatif:Enseigné:Etudiant Travail:Histoire professionnelle:Expérience professionnelle Résumé : Construit comme une analyse de pratiques, ce témoignage évoque la réflexion menée par une étudiante en stage en Irlande grâce au programme Erasmus. Avec justesse, celle-ci décrypte les étapes de son adaptation dans un milieu hospitalier fort différent de ses repères habituels. D'après la résumé de l'article. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.revinf.2015.10.010

Exemplaires(2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
CHA0000001128	Revues	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Disponible
MON0000001086	Revues	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Revues	Disponible

Un diplôme, des parcours de formation (Dossier) / Ncole Pierre-Poulet in Soins cadres, 100 (Supplément) ([15/01/2017])  

Public ISBD [article]  inSoins cadres > 100 (Supplément) [15/01/2017] . - pp. S8-S24 Titre : Un diplôme, des parcours de formation (Dossier) Type de document : texte imprimé Auteurs : Ncole Pierre-Poulet, Auteur ; Anne-Marie Lagadec, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. S8-S24 Catégories : Démographie:Phénomène démographique:Migration:Mobilité géographique Profession sanitaire & sociale:Profession santé Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Aide soignant Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier Sciences éducation:Formation Sciences éducation:Pédagogie Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Stage Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Apprentissage cognitif Système éducatif:Diplôme Système éducatif:Enseigné:Elève Travail:Condition travail:Charge travail:Charge physique:Posture Travail:Histoire professionnelle:Qualification Résumé : Les référentiels de formation ont contribué à l'évolution des formations paramédicales. La prise en compte des cursus antérieurs, qu'ils soient universitaires ou non, et la valorisation de l'expérience professionnelle facilitent aujourd'hui le passage d'un métier à un autre, les passerelles étant à terme possibles entre tous les métiers, lorsque la réingénierie des formations sera terminée. Parler de personnalisation de la formation est une réalité aujourd'hui ... (Résumé éditeur) Note de contenu : Associé à : dossier "la pédagogie au quotidien : un diplôme, des parcours de formation" Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/revue/scad/25/100S [article] Un diplôme, des parcours de formation (Dossier) [texte imprimé] / Ncole Pierre-Poulet, Auteur ; Anne-Marie Lagadec, Auteur . - 2017 . - pp. S8-S24. in Soins cadres > 100 (Supplément) [15/01/2017] . - pp. S8-S24 Catégories : Démographie:Phénomène démographique:Migration:Mobilité géographique Profession sanitaire & sociale:Profession santé Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Aide soignant Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier Sciences éducation:Formation Sciences éducation:Pédagogie Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Stage Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Apprentissage cognitif Système éducatif:Diplôme Système éducatif:Enseigné:Elève Travail:Condition travail:Charge travail:Charge physique:Posture Travail:Histoire professionnelle:Qualification Résumé : Les référentiels de formation ont contribué à l'évolution des formations paramédicales. La prise en compte des cursus antérieurs, qu'ils soient universitaires ou non, et la valorisation de l'expérience professionnelle facilitent aujourd'hui le passage d'un métier à un autre, les passerelles étant à terme possibles entre tous les métiers, lorsque la réingénierie des formations sera terminée. Parler de personnalisation de la formation est une réalité aujourd'hui ... (Résumé éditeur) Note de contenu : Associé à : dossier "la pédagogie au quotidien : un diplôme, des parcours de formation" Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/revue/scad/25/100S

Exemplaires(1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
CHA0000001462	Revue SOI	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Disponible

Une " international week " à l'IFSI / Marie-Chantal Durier in Objectif Soins & Management, 272 (décembre 2019)

Public ISBD [article]  inObjectif Soins & Management > 272 (décembre 2019) . - pp. 43-47 Titre : Une " international week " à l'IFSI Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Chantal Durier, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 43-47 Catégories : Démographie:Phénomène démographique:Migration:Mobilité géographique Information & communication [NI]:Information:Nature information [NI]:Témoignage Institutions [NI]:Union Européenne Sciences économiques:Economie appliquée:Partenariat Sciences éducation:Formation:Formation initiale Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers Résumé : L'IFSI Le Vinatier (Rhône) possède la charte Erasmus + depuis 2014. Des mobilités d'étudiants sortants et entrants ont lieu chaque année, de même que des mobilités « formation » de formateurs. Afin d'aller plus loin dans notre projet Erasmus +, nous avons élaboré et mis en Å“uvre une « international week » au sein de l'IFSI. Ce projet a demandé une préparation de près d'un an, comprenant différentes étapes qui ont permis d'aboutir à la réalisation de cette semaine. Partage de cette expérience. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue [article] Une " international week " à l'IFSI [texte imprimé] / Marie-Chantal Durier, Auteur . - 2019 . - pp. 43-47. in Objectif Soins & Management > 272 (décembre 2019) . - pp. 43-47 Catégories : Démographie:Phénomène démographique:Migration:Mobilité géographique Information & communication [NI]:Information:Nature information [NI]:Témoignage Institutions [NI]:Union Européenne Sciences économiques:Economie appliquée:Partenariat Sciences éducation:Formation:Formation initiale Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers Résumé : L'IFSI Le Vinatier (Rhône) possède la charte Erasmus + depuis 2014. Des mobilités d'étudiants sortants et entrants ont lieu chaque année, de même que des mobilités « formation » de formateurs. Afin d'aller plus loin dans notre projet Erasmus +, nous avons élaboré et mis en Å“uvre une « international week » au sein de l'IFSI. Ce projet a demandé une préparation de près d'un an, comprenant différentes étapes qui ont permis d'aboutir à la réalisation de cette semaine. Partage de cette expérience. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue

Exemplaires(2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
112	Revues	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Disponible
CHA0000002139	Revues	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Disponible

La mobilité internationale, catalyseur de compétences / Audrey CHAYS-AMANIA in La revue de l'infirmière, 272 (juin 2021)  

Public ISBD [article]  inLa revue de l'infirmière > 272 (juin 2021) . - pp. 35-37 Titre : La mobilité internationale, catalyseur de compétences : l’exemple du Royaume-Uni Type de document : texte imprimé Auteurs : Audrey CHAYS-AMANIA, Auteur ; Guillaume LAPRUGNE, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : pp. 35-37 Catégories : Démographie:Phénomène démographique:Migration:Mobilité géographique Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence Sociologie:Sociologie organisation:Pouvoir Soins:Qualité soins Travail:Pratique professionnelle Résumé : La mobilité internationale, véritable catalyseur de compétences, permet d’améliorer la qualité des soins et de faire évoluer les pratiques. Une expérience infirmière à l’étranger est une plus-value pour l’exercice professionnel de retour en France : renforcement du sentiment d’efficacité personnelle et des liens sociaux. Regard de deux infirmiers français sur leur vécu outre-Manche. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1456220 [article] La mobilité internationale, catalyseur de compétences : l’exemple du Royaume-Uni [texte imprimé] / Audrey CHAYS-AMANIA, Auteur ; Guillaume LAPRUGNE, Auteur . - 2021 . - pp. 35-37. in La revue de l'infirmière > 272 (juin 2021) . - pp. 35-37 Catégories : Démographie:Phénomène démographique:Migration:Mobilité géographique Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence Sociologie:Sociologie organisation:Pouvoir Soins:Qualité soins Travail:Pratique professionnelle Résumé : La mobilité internationale, véritable catalyseur de compétences, permet d’améliorer la qualité des soins et de faire évoluer les pratiques. Une expérience infirmière à l’étranger est une plus-value pour l’exercice professionnel de retour en France : renforcement du sentiment d’efficacité personnelle et des liens sociaux. Regard de deux infirmiers français sur leur vécu outre-Manche. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1456220

Exemplaires(3)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
RI_272_STCHAM	Revue en ligne	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Consultation en ligne uniquement	Disponible
99903552	Revue en ligne	Document électronique	CDTI Montbrison	Consultation internet uniquement	Disponible
MONT_RI_272	Revue	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Revues	Disponible

Soins hospitaliers en Estonie : regard sur l'intimité des patients / Aline Schoenacker in La revue de l'infirmière, 229 (mars 2017)  

Public ISBD [article]  inLa revue de l'infirmière > 229 (mars 2017) . - pp. 38-40 Titre : Soins hospitaliers en Estonie : regard sur l'intimité des patients Type de document : texte imprimé Auteurs : Aline Schoenacker, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 38-40 Catégories : Démographie:Phénomène démographique:Migration:Mobilité géographique Droit:Droit privé:Droit civil:Protection personne Géographie politique:Monde:Europe:Ex URSS:Pays baltes:Estonie Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier Psychologie:Développement psychoaffectif:Emotion:Pudeur Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Stage Sociologie:Psychosociologie:Représentation Soins:Soins infirmiers:Soins techniques Système éducatif:Enseigné:Etudiant Résumé : Une étudiante infirmière effectue un stage dans un hôpital d'Estonie. Les techniques de soins sont identiques à celles qu'elle connait. Toutefois, l'application des concepts d'intimité et de pudeur l'interpelle. Une analyse réflexive de la situation permet d'éviter tout jugement hâtif et de réfléchir à la place de ses propres représentations. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.revinf.2016.12.032 [article] Soins hospitaliers en Estonie : regard sur l'intimité des patients [texte imprimé] / Aline Schoenacker, Auteur . - 2017 . - pp. 38-40. in La revue de l'infirmière > 229 (mars 2017) . - pp. 38-40 Catégories : Démographie:Phénomène démographique:Migration:Mobilité géographique Droit:Droit privé:Droit civil:Protection personne Géographie politique:Monde:Europe:Ex URSS:Pays baltes:Estonie Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier Psychologie:Développement psychoaffectif:Emotion:Pudeur Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Stage Sociologie:Psychosociologie:Représentation Soins:Soins infirmiers:Soins techniques Système éducatif:Enseigné:Etudiant Résumé : Une étudiante infirmière effectue un stage dans un hôpital d'Estonie. Les techniques de soins sont identiques à celles qu'elle connait. Toutefois, l'application des concepts d'intimité et de pudeur l'interpelle. Une analyse réflexive de la situation permet d'éviter tout jugement hâtif et de réfléchir à la place de ses propres représentations. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.revinf.2016.12.032

Exemplaires(2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
CHA0000001517	Revues	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Disponible
MOM_REV_26	Revue en ligne	Document électronique	CDTI Montbrison	Consultation internet uniquement	Disponible

Stage au Gabon, une expérience de formation hors du commun / Caroline Besson in La revue de l'infirmière, 229 (mars 2017)  

Permalink

---

1 (1 - 6 / 6) Par page : 25 50 100 200