AAH / Khaled Al Shouli in Santé mentale et Droit, 24 (4) (juillet 2024)  

Public ISBD [article]  inSanté mentale et Droit > 24 (4) (juillet 2024) . - pp. 698-703 Titre : AAH : Données pratiques sur le contentieux actuel Type de document : texte imprimé Auteurs : Khaled Al Shouli, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : pp. 698-703 Langues : Français (fre) Catégories : ALLOCATION ADULTE HANDICAPE ECHELLE DES ACTIVITES DE LA VIE QUOTIDIENNE Justice:Contentieux Justice:Expertise:Expertise médicale Sociologie:Société:Vie sociale:Handicap ~termes orphelins:Prise en charge Résumé : Le régime de l’AAH : Mécanisme de base ; Les actes de la vie quotidienne ; La restriction substantielle et durable pour l’accès à l’emploi. 2. Cas pratiques : Expertise médicale explicite : TJ Bobigny, 23 avril 2024, n o 23/00706 ; Trouble bipolaire avec comorbidité addictive : CA Montpellier, 24 avril 2024, n o 22/04169 ; Impossibilité subséquente et durable (au moins un an) d’exercer une activité professionnelle : CA Rouen, 31 mai 2024, n o 22/00209 ; Suppression injustifiée d’une pension d’invalidité de catégorie 1 : TJ Nantes, CTX protection sociale, 31 mai 2024, n o 21/00708. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/smed [article] AAH : Données pratiques sur le contentieux actuel [texte imprimé] / Khaled Al Shouli, Auteur . - 2024 . - pp. 698-703. Langues : Français (fre) in Santé mentale et Droit > 24 (4) (juillet 2024) . - pp. 698-703 Catégories : ALLOCATION ADULTE HANDICAPE ECHELLE DES ACTIVITES DE LA VIE QUOTIDIENNE Justice:Contentieux Justice:Expertise:Expertise médicale Sociologie:Société:Vie sociale:Handicap ~termes orphelins:Prise en charge Résumé : Le régime de l’AAH : Mécanisme de base ; Les actes de la vie quotidienne ; La restriction substantielle et durable pour l’accès à l’emploi. 2. Cas pratiques : Expertise médicale explicite : TJ Bobigny, 23 avril 2024, n o 23/00706 ; Trouble bipolaire avec comorbidité addictive : CA Montpellier, 24 avril 2024, n o 22/04169 ; Impossibilité subséquente et durable (au moins un an) d’exercer une activité professionnelle : CA Rouen, 31 mai 2024, n o 22/00209 ; Suppression injustifiée d’une pension d’invalidité de catégorie 1 : TJ Nantes, CTX protection sociale, 31 mai 2024, n o 21/00708. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/smed

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24-04	Revues StCham	Document électronique	CDOC Saint-Chamond	Consultation en ligne uniquement	Disponible
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Les accidents vasculaires cérébraux, (AVC), / Florence Michon in Soins, 757 (juillet/août 2011)  

Public ISBD [article]  inSoins > 757 (juillet/août 2011) . - pp. 17-44 Titre : Les accidents vasculaires cérébraux, (AVC), Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Michon, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 17-44 Catégories : Economie travail:Activité professionnelle:Emploi Mots outils [NI]:Prévention Pathologie:Appareil circulatoire [pathologie]:Hypertension artérielle Pathologie:Appareil circulatoire [pathologie]:Vaisseau sanguin [pathologie]:Artériosclérose Pratique médicale:Etiologie Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Masseur kinésithérapeute Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Orthophoniste Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Ergothérapeute Sciences éducation:Education Sociologie:Société:Vie sociale:Handicap Symptôme:Hémorragie:Hémorragie cérébrale Thérapeutique:Rééducation ~termes orphelins:Réadaptation Résumé : Un combat permanent et temporel, F. Michon, Les accidents vasculaires cérébraux, les effets des avancées thérapeutiques, Collectif, Physiopathologie des accidents vasculaires cérébraux, A. Viguier, Etiologie et traitement des accidents vasculaires cérébraux, A. Viguier, L'attaque cérébrale, une urgence thérapeutique, Collectif, L'unité neurovasculaire pour réduire les délais de prise en charge, C. Gohin, Le rôle des infirmières dans un réseau de soins, de formation wet de recherche, Collectif, La prise en charge infirmière en service de rééducation, Collectif, La prise en charge rééducative pluridisciplinaire après un accident vasculaire cérébral, Collectif, Se reconstruire après un accident vasculaire cérébral, M.A. Tailleur, L'insertion sociale et professionnelle du patient, P. Stephan, Le génogramme pour favoriser l'interdisciplinarité en rééducation, M. Faucheur, Testez vos connaissances, F. Michon, Eléments de bibliographie, L. Régent, Note de contenu : Ce dossier traite des accidents vasculaires cérébraux, ( AVC ), Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/revue/soin/56/757 [article] Les accidents vasculaires cérébraux, (AVC), [texte imprimé] / Florence Michon, Auteur . - 2011 . - pp. 17-44. in Soins > 757 (juillet/août 2011) . - pp. 17-44 Catégories : Economie travail:Activité professionnelle:Emploi Mots outils [NI]:Prévention Pathologie:Appareil circulatoire [pathologie]:Hypertension artérielle Pathologie:Appareil circulatoire [pathologie]:Vaisseau sanguin [pathologie]:Artériosclérose Pratique médicale:Etiologie Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Masseur kinésithérapeute Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Orthophoniste Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Ergothérapeute Sciences éducation:Education Sociologie:Société:Vie sociale:Handicap Symptôme:Hémorragie:Hémorragie cérébrale Thérapeutique:Rééducation ~termes orphelins:Réadaptation Résumé : Un combat permanent et temporel, F. Michon, Les accidents vasculaires cérébraux, les effets des avancées thérapeutiques, Collectif, Physiopathologie des accidents vasculaires cérébraux, A. Viguier, Etiologie et traitement des accidents vasculaires cérébraux, A. Viguier, L'attaque cérébrale, une urgence thérapeutique, Collectif, L'unité neurovasculaire pour réduire les délais de prise en charge, C. Gohin, Le rôle des infirmières dans un réseau de soins, de formation wet de recherche, Collectif, La prise en charge infirmière en service de rééducation, Collectif, La prise en charge rééducative pluridisciplinaire après un accident vasculaire cérébral, Collectif, Se reconstruire après un accident vasculaire cérébral, M.A. Tailleur, L'insertion sociale et professionnelle du patient, P. Stephan, Le génogramme pour favoriser l'interdisciplinarité en rééducation, M. Faucheur, Testez vos connaissances, F. Michon, Eléments de bibliographie, L. Régent, Note de contenu : Ce dossier traite des accidents vasculaires cérébraux, ( AVC ), Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/revue/soin/56/757

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06960	Revue	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Disponible

L’accompagnement des étudiants en soins infirmiers avec une dyslexie / Guillaume MACAIRE in Recherche en Soins Infirmiers, 153 (juin 2023)  

Public ISBD [article]  inRecherche en Soins Infirmiers > 153 (juin 2023) . - pp. 7-23 Titre : L’accompagnement des étudiants en soins infirmiers avec une dyslexie : état des lieux en France en 2022 et perspectives Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume MACAIRE, Auteur ; Claire Marchand, Auteur ; et al. Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 7-23 Langues : Français (fre) Catégories : INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS Sciences éducation:Formation:Formation initiale Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Trouble apprentissage:Trouble lecture:Dyslexie Sociologie:Société:Vie sociale:Handicap Système éducatif:Enseigné:Etudiant Système éducatif:Scolarité:Soutien scolaire Résumé : Le nombre d’étudiants en situation de handicap augmente dans l’enseignement supérieur. La dyslexie en constitue la forme la plus fréquente. Peu de communications sur ce sujet ciblent les formations en santé en France. L’enquête menée cherchait à caractériser et à comprendre l’accompagnement mis en place en instituts de formations en soins infirmiers (Ifsi) au regard de la dyslexie. Support (OPAC) : Article de revue En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2023-2-page-7.htm [article] L’accompagnement des étudiants en soins infirmiers avec une dyslexie : état des lieux en France en 2022 et perspectives [texte imprimé] / Guillaume MACAIRE, Auteur ; Claire Marchand, Auteur ; et al. . - 2023 . - pp. 7-23. Langues : Français (fre) in Recherche en Soins Infirmiers > 153 (juin 2023) . - pp. 7-23 Catégories : INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS Sciences éducation:Formation:Formation initiale Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Trouble apprentissage:Trouble lecture:Dyslexie Sociologie:Société:Vie sociale:Handicap Système éducatif:Enseigné:Etudiant Système éducatif:Scolarité:Soutien scolaire Résumé : Le nombre d’étudiants en situation de handicap augmente dans l’enseignement supérieur. La dyslexie en constitue la forme la plus fréquente. Peu de communications sur ce sujet ciblent les formations en santé en France. L’enquête menée cherchait à caractériser et à comprendre l’accompagnement mis en place en instituts de formations en soins infirmiers (Ifsi) au regard de la dyslexie. Support (OPAC) : Article de revue En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2023-2-page-7.htm

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CHA0000003095	Revues StCham	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Disponible
MON0000003432	Revues	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Revues	Disponible

Accompagner l’adaptation à l’annonce d’une sclérose en plaques (1/2) / Michele Chazot-Balcon in La revue de l'infirmière, 274 (octobre 2021)  

Public ISBD [article]  inLa revue de l'infirmière > 274 (octobre 2021) . - pp. 37-39 Titre : Accompagner l’adaptation à l’annonce d’une sclérose en plaques (1/2) Type de document : texte imprimé Auteurs : Michele Chazot-Balcon, Auteur ; Jean-Pierre Bouchard, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : pp. 37-39 Catégories : Ethique:Droits personne:Droit catégoriel:Droits malade:Information malade:Annonce maladie Histoire de vie Pathologie:Système nerveux [pathologie]:Sclérose plaque Pratique médicale:Diagnostic Pratique médicale:Relation soignant soigné:Accompagnement malade Psychologie Relation sociale Relation sociale:Relation familiale Santé mentale:Psychopathologie:Trouble anxieux Santé mentale:Psychopathologie:Trouble humeur:Etat dépressif Sociologie:Société:Condition vie:Qualité vie Sociologie:Société:Vie sociale:Handicap Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Neurologie Travail:Histoire professionnelle Résumé : La sclérose en plaques (SEP) est une maladie qui se déclare le plus souvent chez l’adulte jeune. Avec au moins 2 500 nouveaux cas diagnostiqués chaque année en France, elle représente la première cause de handicap sévère non traumatique du jeune adulte. L’annonce de la SEP constitue une intrusion brutale dans la vie du sujet. Les soignants accompagnent au long cours le processus d’ajustement cognitif et émotionnel inévitable pour apprendre à vivre avec la maladie. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1470899 [article] Accompagner l’adaptation à l’annonce d’une sclérose en plaques (1/2) [texte imprimé] / Michele Chazot-Balcon, Auteur ; Jean-Pierre Bouchard, Auteur . - 2021 . - pp. 37-39. in La revue de l'infirmière > 274 (octobre 2021) . - pp. 37-39 Catégories : Ethique:Droits personne:Droit catégoriel:Droits malade:Information malade:Annonce maladie Histoire de vie Pathologie:Système nerveux [pathologie]:Sclérose plaque Pratique médicale:Diagnostic Pratique médicale:Relation soignant soigné:Accompagnement malade Psychologie Relation sociale Relation sociale:Relation familiale Santé mentale:Psychopathologie:Trouble anxieux Santé mentale:Psychopathologie:Trouble humeur:Etat dépressif Sociologie:Société:Condition vie:Qualité vie Sociologie:Société:Vie sociale:Handicap Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Neurologie Travail:Histoire professionnelle Résumé : La sclérose en plaques (SEP) est une maladie qui se déclare le plus souvent chez l’adulte jeune. Avec au moins 2 500 nouveaux cas diagnostiqués chaque année en France, elle représente la première cause de handicap sévère non traumatique du jeune adulte. L’annonce de la SEP constitue une intrusion brutale dans la vie du sujet. Les soignants accompagnent au long cours le processus d’ajustement cognitif et émotionnel inévitable pour apprendre à vivre avec la maladie. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1470899

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RI_274_STCHAM	Revue en ligne	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Consultation en ligne uniquement	Disponible
MONT_RI_274	Revue	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Consultation internet uniquement	Disponible
99903550	Revue en ligne	Document électronique	CDTI Montbrison	Consultation internet uniquement	Disponible

Accompagner l'enfant hospitalisé / Muriel Derome

Public ISBD Titre : Accompagner l'enfant hospitalisé : Handicapé, gravement malade ou en fin de vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Muriel Derome, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck supérieur Année de publication : 2014 Collection : En première ligne Importance : 298 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-8187-1 Prix : 30,00 eur Catégories : Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant Histoire de vie:Histoire familiale:Fin vie Pathologie:Maladie chronique Sociologie:Société:Vie sociale:Handicap Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Pédiatrie Mots-clés : Généralités Résumé : L'auteur apporte, dans cet ouvrage, le fruit de plus de 15 années d'expérience clinique auprès d'enfants ou d'adolescents atteints de maladie neurologique grave, aiguë, et/ou dégénérative, ou se retrouvant brutalement paralysés suite à un accident. En partant de la spécificité du rôle du psychologue en réanimation pédiatrique, ce livre permet à chacun de comprendre comment accompagner un enfant et sa famille, tout au long de son hospitalisation, depuis son arrivée en réanimation jusqu'à sa sortie. Il essaie de répondre à des questions que les soignants se posent : - Comment annoncer une très mauvaise nouvelle (maladie, handicap, décès) à un enfant ou à sa famille ? - Comment aider concrètement un enfant ou un adolescent à parler de sa maladie, de son handicap et faire en sorte qu'il mette des mots sur le traumatisme subi et les émotions qui y ont été associées ? - Comment accompagner un enfant en fin de vie et sa famille, des dernières heures aux derniers instants ? Quelle place accorder aux frères et soeurs au moment du décès ? Comment les accompagner, leur parler ? Comment les aider à parler de leur deuil ? - Quelle place proposer aux grands-parents ? Comment les aider à être "aidants" ? - En tant que soignant, comment travailler en équipe et ne pas fuir quand on est confronté régulièrement à la souffrance et/ou aux décès d'enfants ? Comment prendre soin de soi pour pouvoir prendre soin des autres. Cet ouvrage a été écrit pour tous ceux qui désirent accompagner des enfants lourdement handicapés hospitalisés et soutenir leurs forces de vie. Des illustrations cliniques et des annexes détaillées en font un ouvrage facile à lire et un outil simple à utiliser pour les soignants ou les proches. Note de contenu : Sommaire Préface - Avant-propos - - Introduction Chapitre 1. Le rôle du psychologue dans un service de réanimation pédiatrique I. Repères pour une pratique spécifique II. Accompagner les soignants III. Accompagner les familles et les proches Chapitre 2. L’accompagnement psychologique du traumatisme physique I. Les moments clés de l’hospitalisation II. Les troubles post-traumatiques III. Les enjeux traumatiques de l’annonce d’une mauvaise nouvelle : maladie, séquelles, handicap… IV. Propositions d’accompagnement autour de situations extrêmes V. Conclusion Chapitre 3. L’accompagnement des derniers jours de l’enfant ou de l’adolescent en fin de vie I. Les différents accompagnements II. Les derniers jours d’un enfant ou d’un adolescent en fin de vie III. Illustration clinique : l’accompagnement en fin de vie de Jean, un adolescent atteint d’une maladie de Recklinghausen Chapitre 4. L’accompagnement autour du décès I. Le décès II. Juste après le décès III. Juste avant d’emmener le corps au funérarium IV. « Accompagner » un défunt au funérarium V. Préparer l’annonce du décès à la fratrie VI. Accompagner une famille au funérarium VII. La levée du corps VIII. Les funérailles IX. Le deuil X. Conclusion Chapitre 5. Prendre soin de soi pour prendre soin des autres (et pas l’inverse) I. Que risque-t-on à prendre soin des autres sans prendre soin de soi ? II. Comment s’investir dans son travail de soignant sans s’épuiser : de l’importance de prendre soin de soi… III. Trouver sa juste place au sein d’un service IV. Conclusion Conclusion Annexes - Glossaire - Bibliographie - Remerciements Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Ouvrage Accompagner l'enfant hospitalisé : Handicapé, gravement malade ou en fin de vie [texte imprimé] / Muriel Derome, Auteur . - Bruxelles : De Boeck supérieur, 2014 . - 298 p. ; 22 cm. - (En première ligne) . ISBN : 978-2-8041-8187-1 : 30,00 eur Catégories : Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant Histoire de vie:Histoire familiale:Fin vie Pathologie:Maladie chronique Sociologie:Société:Vie sociale:Handicap Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Pédiatrie Mots-clés : Généralités Résumé : L'auteur apporte, dans cet ouvrage, le fruit de plus de 15 années d'expérience clinique auprès d'enfants ou d'adolescents atteints de maladie neurologique grave, aiguë, et/ou dégénérative, ou se retrouvant brutalement paralysés suite à un accident. En partant de la spécificité du rôle du psychologue en réanimation pédiatrique, ce livre permet à chacun de comprendre comment accompagner un enfant et sa famille, tout au long de son hospitalisation, depuis son arrivée en réanimation jusqu'à sa sortie. Il essaie de répondre à des questions que les soignants se posent : - Comment annoncer une très mauvaise nouvelle (maladie, handicap, décès) à un enfant ou à sa famille ? - Comment aider concrètement un enfant ou un adolescent à parler de sa maladie, de son handicap et faire en sorte qu'il mette des mots sur le traumatisme subi et les émotions qui y ont été associées ? - Comment accompagner un enfant en fin de vie et sa famille, des dernières heures aux derniers instants ? Quelle place accorder aux frères et soeurs au moment du décès ? Comment les accompagner, leur parler ? Comment les aider à parler de leur deuil ? - Quelle place proposer aux grands-parents ? Comment les aider à être "aidants" ? - En tant que soignant, comment travailler en équipe et ne pas fuir quand on est confronté régulièrement à la souffrance et/ou aux décès d'enfants ? Comment prendre soin de soi pour pouvoir prendre soin des autres. Cet ouvrage a été écrit pour tous ceux qui désirent accompagner des enfants lourdement handicapés hospitalisés et soutenir leurs forces de vie. Des illustrations cliniques et des annexes détaillées en font un ouvrage facile à lire et un outil simple à utiliser pour les soignants ou les proches. Note de contenu : Sommaire Préface - Avant-propos - - Introduction Chapitre 1. Le rôle du psychologue dans un service de réanimation pédiatrique I. Repères pour une pratique spécifique II. Accompagner les soignants III. Accompagner les familles et les proches Chapitre 2. L’accompagnement psychologique du traumatisme physique I. Les moments clés de l’hospitalisation II. Les troubles post-traumatiques III. Les enjeux traumatiques de l’annonce d’une mauvaise nouvelle : maladie, séquelles, handicap… IV. Propositions d’accompagnement autour de situations extrêmes V. Conclusion Chapitre 3. L’accompagnement des derniers jours de l’enfant ou de l’adolescent en fin de vie I. Les différents accompagnements II. Les derniers jours d’un enfant ou d’un adolescent en fin de vie III. Illustration clinique : l’accompagnement en fin de vie de Jean, un adolescent atteint d’une maladie de Recklinghausen Chapitre 4. L’accompagnement autour du décès I. Le décès II. Juste après le décès III. Juste avant d’emmener le corps au funérarium IV. « Accompagner » un défunt au funérarium V. Préparer l’annonce du décès à la fratrie VI. Accompagner une famille au funérarium VII. La levée du corps VIII. Les funérailles IX. Le deuil X. Conclusion Chapitre 5. Prendre soin de soi pour prendre soin des autres (et pas l’inverse) I. Que risque-t-on à prendre soin des autres sans prendre soin de soi ? II. Comment s’investir dans son travail de soignant sans s’épuiser : de l’importance de prendre soin de soi… III. Trouver sa juste place au sein d’un service IV. Conclusion Conclusion Annexes - Glossaire - Bibliographie - Remerciements Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Ouvrage

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
CHA0000000897	618.92 DER	Livre [s]	CDOC Saint-Chamond	Pédiatrie - 618.92	Disponible
MON0000001474	616.027 DER	Livre [m]	CDTI Montbrison	616.027 - Soins aux mères et aux enfants	Sorti jusqu'au 06/01/2025

Accompagner le handicap psychique (Dossier) / Françoise Laurent in La revue de l'infirmière, 196 (décembre 2013)  

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L'accueil des enfants en situation de handicap dans les structures de la petite enfance / Mélanie Tocqueville in Soins pédiatrie puériculture, 261 (juillet/août 2011)  

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Accueil des patients atteints de surdité dans un établissement de santé / Brigitte Chardine in La revue de l'infirmière, 150 (Mai 2009)  

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L'accueil des personnes handicapées vieillissantes en établissement / Patricia Trungel-Legay in Soins, 785 (mai 2014)    

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Adapter les soins en accueil familial thérapeutique / Michel Personne in Soins psychiatrie, 269 (juillet/août 2010)  

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Advice on Caring for a Hearing Impaired Patient / Isabelle Clavagnier in La revue de l'infirmière, 189 (mars 2013)  

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Aide au lever, à la marche et au déplacement / Marie-Odile Rioufol in Soins aides-soignantes, 40 (juin 2011)  

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Les aides aux déplacements / Michèle Bary in Soins aides-soignantes, 18 (Octobre 2007)  

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Allaitement et handicaps / Collectif in Soins pédiatrie puériculture, 241 (avril 2008)  

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Allocation aux adultes handicapés / Régis Durand in Santé mentale et Droit, 23 (5) (septembre 2023)  

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De l'angoisse diffuse à la figure du monstre, l'expérience d'un groupe fratrie / Elodie Gabriel in Soins pédiatrie puériculture, 313 (mars 2020)  

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L'annonce du handicap / Yva Doually in Soins pédiatrie puériculture, 263 (novembre/décembre 2011)  

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Une approche active de la musicothérapie par les percussions / Bernard LE LUDEC in Soins psychiatrie, 327 (mars 2020)  

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Arrêt Perruche : la société handicapée / nt in Objectif Soins & Management, 102 (janvier 2002)

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L'art-thérapie dans tous ses états / Armel Rivallan in Soins psychiatrie, 327 (mars 2020)  

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Atelier 6 – Accompagnements singuliers en soins palliatifs / Charlotte ANCEY in Revue internationale de Soins palliatifs, NS Volume 35 (juin 2021)

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Ce n'est pas toi que j'attendais / Fabien Toulmé

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Besoins d'informations des familles d'enfants ayant une déficience : point de vue des parents et des professionnels de la santé / Collectif in Recherche en Soins Infirmiers, 92 (mars 2008)  

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Le Centre Ressources pour les enfants cérébro-lésés / nt in Soins pédiatrie puériculture, 195 (juillet / août 2000)

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Une commande universelle au service du handicap / Jean-Luc Poindessous in La revue de l'infirmière, 245 (novembre 2018)  

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La compétence infirmière face à l'inceste / Isabelle Clavagnier in La revue de l'infirmière, 283 (août 2022)

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Le corps en mouvement pour faire face au corps en situation de handicap / Emna MANIS in Soins psychiatrie, 349 (novembre 2023)  

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La déficience auditive (Dossier) / Marie-Odile Rioufol in Soins aides-soignantes, 44 (février 2012)  

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Dépister et prévenir les violences sexuelles sur les personnes en situation de handicap / Alice de la BRIÈRE in La revue de l'infirmière, 298 (février 2024)  

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Les détenus âgés et pathologiques : un nouvel enjeu sanitaire et pénitentiaire / Catherine Martineau in La revue de l'infirmière, 246 (décembre 2018)  

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Directives anticipées et travail social - le rôle du moniteur éducateur dans la dimension éducative du soin / Emmanuelle Mikanga in Jusqu'à la mort accompagner la vie, 139 (décembre 2019)

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La discipline des fonctionnaires : un processus utile et codifié / Laurent Ricci in La revue de l'infirmière, 257 (janvier 2020)  

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La discrimination / Pascal Barreau in Soins cadres, 128 (juin 2021)  

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Les droits des femmes handicapées psychiques devant les stérilisations et avortements imposés. Étude éclairée par l’arrêt de la CEDH, GM et autres c. République de Moldavie, 22 novembre 2022, n o 44394/15 / Agnès Bouquin in Santé mentale et Droit, 23 (2) (mars 2023)  

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Droits de la personne handicapée / Collectif in Soins, 684 (avril 2004)

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Droits des personnes handicapées / Gilles Devers in Santé mentale et Droit, 23 (4) (juillet 2023)  

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Droits sociaux des patients / Régis Durand in Droit déontologie et soin (2001-2021), 14 (2) (juin 2014)  

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l'enfant malvoyant / nt in Soins pédiatrie puériculture, 223 (avril 2005)

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L’engagement est une croyance en l’autre / Bernadette Roussely in Soins cadres, 145 (septembre 2023)  

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Équipe mobile de soins palliatifs et professionnels du handicap / Isabelle LAFONT in La revue de l'infirmière, 286 (décembre 2022)  

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Ergothérapie et troubles fonctionnels dans la schizophrénie / Gaelle Riou in Santé mentale, 202 (novembre 2015)

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États des lieux des plateformes de transition ado-adulte / Marine Bourgninaud in La revue de l'infirmière, 297 (janvier 2024)  

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Éthique / Pierre PARIS in Soins psychiatrie, 330 (septembre 2020)  

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Évaluation par le juge de la prestation de compensation du handicap sous forme d’une aide humaine / Régis Durand in Santé mentale et Droit, 23 (6) (novembre 2023)  

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L'expérience de l'humour en soins infirmiers pédiatriques / Collectif in Soins pédiatrie puériculture, 263 (novembre/décembre 2011)  

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L'expérience de l'incertitude chez les pères et les mères dans le processus de l'annonce de la déficience motrice cérébrale de leur enfant / Diane Pelchat in Recherche en Soins Infirmiers, 96 (mars 2009)  

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Expérience pédagogique autour de l'UE 2.3 S2 / Isabelle Monnot in La revue de l'infirmière, 258 (février 2020)  

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Face à la demande de mort de l'âgé / Christine Felix in Santé mentale, 217 (avril 2017)

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Faut-il créer un statut d'aidant sexuel ? / Anne-Lise Favier in Objectif Soins & Management, 274 (avril 2020)

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La fibromyalgie / Christine AUBOUIN-DECROIX in Soins aides-soignantes, 107 (juillet 2022)  

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