Dépouillements

"Former c'est aider des étudiants à découvrir le réel, tout en leur donnant l'envie de le modifier en mieux" / Jean Maillet-Contoz in Perspective soignante, 75 (décembre 2022)

Public ISBD [article]  inPerspective soignante > 75 (décembre 2022) . - pp. 7-33 Titre : "Former c'est aider des étudiants à découvrir le réel, tout en leur donnant l'envie de le modifier en mieux" Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Maillet-Contoz, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 7-33 Catégories : Information & communication [NI]:Information:Nature information [NI]:Témoignage Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Cadre santé Sciences éducation:Pédagogie Système éducatif:Enseigné:Etudiant Système éducatif:Equipe éducative:Formateur Résumé : Entretien avec Jean Maillet-Contoz, Docteur en sciences de l'éducation et de la formation, cadre de santé, formateur en soins infirmiers en IFSI Note de contenu : Article extrait de l'ouvrage collectif "S'engager dans les études infirmières", Seli Arslan, février 2023 Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue [article] "Former c'est aider des étudiants à découvrir le réel, tout en leur donnant l'envie de le modifier en mieux" [texte imprimé] / Jean Maillet-Contoz, Auteur . - 2022 . - pp. 7-33. in Perspective soignante > 75 (décembre 2022) . - pp. 7-33 Catégories : Information & communication [NI]:Information:Nature information [NI]:Témoignage Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Cadre santé Sciences éducation:Pédagogie Système éducatif:Enseigné:Etudiant Système éducatif:Equipe éducative:Formateur Résumé : Entretien avec Jean Maillet-Contoz, Docteur en sciences de l'éducation et de la formation, cadre de santé, formateur en soins infirmiers en IFSI Note de contenu : Article extrait de l'ouvrage collectif "S'engager dans les études infirmières", Seli Arslan, février 2023 Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue

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"Les émotions ne se maîtrisent pas. On peut gérer un stress, mais pas des émotions. Si une émotion est là, elle doit sortir, et elle veut dire quelque chose" / Gaëlle Drach in Perspective soignante, 75 (décembre 2022)

Public ISBD [article]  inPerspective soignante > 75 (décembre 2022) . - pp. 34-52 Titre : "Les émotions ne se maîtrisent pas. On peut gérer un stress, mais pas des émotions. Si une émotion est là, elle doit sortir, et elle veut dire quelque chose" Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaëlle Drach, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 34-52 Catégories : * Spécificités d'usage en soins (hors BDSP):Descripteurs spécifiques (Candidats):Juste présence Information & communication [NI]:Information:Nature information [NI]:Témoignage Psychologie:Développement psychoaffectif:Emotion Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Stage Sociologie:Psychosociologie:Représentation Système éducatif:Enseigné:Etudiant Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers Résumé : Entretien avec Gaëlle Drach, étudiante en soins infirmiers en 3ème Année Note de contenu : Article extrait de l'ouvrage collectif "Les émotions au coeur du soin", Seli Arslan, janvier 2023 Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue [article] "Les émotions ne se maîtrisent pas. On peut gérer un stress, mais pas des émotions. Si une émotion est là, elle doit sortir, et elle veut dire quelque chose" [texte imprimé] / Gaëlle Drach, Auteur . - 2022 . - pp. 34-52. in Perspective soignante > 75 (décembre 2022) . - pp. 34-52 Catégories : * Spécificités d'usage en soins (hors BDSP):Descripteurs spécifiques (Candidats):Juste présence Information & communication [NI]:Information:Nature information [NI]:Témoignage Psychologie:Développement psychoaffectif:Emotion Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Stage Sociologie:Psychosociologie:Représentation Système éducatif:Enseigné:Etudiant Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers Résumé : Entretien avec Gaëlle Drach, étudiante en soins infirmiers en 3ème Année Note de contenu : Article extrait de l'ouvrage collectif "Les émotions au coeur du soin", Seli Arslan, janvier 2023 Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue

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L'impact de la tenue vestimentaire des professionnels en soins infirmiers sur la qualité de la relation / Wendy Hirbec in Perspective soignante, 75 (décembre 2022)

Public ISBD [article]  inPerspective soignante > 75 (décembre 2022) . - pp. 53-71 Titre : L'impact de la tenue vestimentaire des professionnels en soins infirmiers sur la qualité de la relation Type de document : texte imprimé Auteurs : Wendy Hirbec, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 53-71 Catégories : Pratique médicale:Relation soignant soigné Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier Sociologie:Culture:Mode:Habillement Sociologie:Psychosociologie:Représentation Travail:Histoire professionnelle:Identité professionnelle Résumé : Dans les pratiques quotidiennes, les soignants sont perpétuellement en relation avec autrui, et leur tenue ainsi que leur apparence font partie intégrante de cette entrée en relation. De nombreux milieux professionnels sont soumis à une codification vestimentaire comme les personnels de l'hôtellerie, de l'industrie alimentaire, les forces de l'ordre et bien d'autres encore. L'uniforme utilisé, dont fait partie la blouse blanche des infirmières, véhicule l'image de l'établissement où les employés exercent leur métier. Alors qu'il est banal, pour une infirmière, de passer au vestiaire pour enfiler sa tenue, l'"effet blouse blanche" demeure une réalité pour un grand nombre de personnes soignées. Comment cet acte de la vie quotidienne, pour les soignants et en particulier les infirmières, peut-il engendrer de telles réactions ? La tenue quotidienne qu'est la blouse blanche joue un tel rôle dans l'apparence que certains patients ne reconnaissant pas les soignants qui se sont occupés d'eux quand ils sont en tenue dite "civile". Ce constat conduit à s'interroger sur les représentations qu'ont les patients des soignants. Des jeux de pouvoirs peuvent-ils s'instaurer ? Comment la tenue vestimentaire des professionnels en soins infirmiers influence-t-elle la relation soignant-soigné ? [D'après la présentation de la revue. © 2022 Editions Seli Arslan. Tous droits réservés] Plan de l'article : - Les tenues professionnelles - normes et représentations - La tenue des infirmières - Entretiens - Perspectives Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue [article] L'impact de la tenue vestimentaire des professionnels en soins infirmiers sur la qualité de la relation [texte imprimé] / Wendy Hirbec, Auteur . - 2022 . - pp. 53-71. in Perspective soignante > 75 (décembre 2022) . - pp. 53-71 Catégories : Pratique médicale:Relation soignant soigné Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier Sociologie:Culture:Mode:Habillement Sociologie:Psychosociologie:Représentation Travail:Histoire professionnelle:Identité professionnelle Résumé : Dans les pratiques quotidiennes, les soignants sont perpétuellement en relation avec autrui, et leur tenue ainsi que leur apparence font partie intégrante de cette entrée en relation. De nombreux milieux professionnels sont soumis à une codification vestimentaire comme les personnels de l'hôtellerie, de l'industrie alimentaire, les forces de l'ordre et bien d'autres encore. L'uniforme utilisé, dont fait partie la blouse blanche des infirmières, véhicule l'image de l'établissement où les employés exercent leur métier. Alors qu'il est banal, pour une infirmière, de passer au vestiaire pour enfiler sa tenue, l'"effet blouse blanche" demeure une réalité pour un grand nombre de personnes soignées. Comment cet acte de la vie quotidienne, pour les soignants et en particulier les infirmières, peut-il engendrer de telles réactions ? La tenue quotidienne qu'est la blouse blanche joue un tel rôle dans l'apparence que certains patients ne reconnaissant pas les soignants qui se sont occupés d'eux quand ils sont en tenue dite "civile". Ce constat conduit à s'interroger sur les représentations qu'ont les patients des soignants. Des jeux de pouvoirs peuvent-ils s'instaurer ? Comment la tenue vestimentaire des professionnels en soins infirmiers influence-t-elle la relation soignant-soigné ? [D'après la présentation de la revue. © 2022 Editions Seli Arslan. Tous droits réservés] Plan de l'article : - Les tenues professionnelles - normes et représentations - La tenue des infirmières - Entretiens - Perspectives Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue

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Le travail des documentalistes pour aider à découvrir et à comprendre la subtilité de la relation de soin - plaidoyer pour une sortie de l'ombre / Emilie Manon in Perspective soignante, 75 (décembre 2022)

Public ISBD [article]  inPerspective soignante > 75 (décembre 2022) . - pp. 72-84 Titre : Le travail des documentalistes pour aider à découvrir et à comprendre la subtilité de la relation de soin - plaidoyer pour une sortie de l'ombre Type de document : texte imprimé Auteurs : Emilie Manon, Auteur ; Corinne Lafare, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 72-84 Catégories : Accompagnement Information & communication [NI]:Information:Professionnel information:Documentaliste Sciences éducation:Pédagogie Système éducatif:Enseigné:Etudiant Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers Travail:Histoire professionnelle:Reconnaissance professionnelle Résumé : Malgré l'insertion des compétences informationnelles dans les référentiels de formation des métiers paramédicaux, le rôle des documentalistes en Institut de Formation reste souvent invisible et informel. Pourtant les documentalistes encouragent les étudiants à avoir une démarche réflexive sur leur pratique et future pratique. Les documentalistes ne se limitent pas à conseiller des lectures mais ils accompagnent les étudiants dans leurs recherches d'informations qui doivent être fiables. En collaboration avec l'équipe pédagogique, les compétences les documentalistes peuvent être reconnues et valorisées et peuvent contribuer à la qualité des soins tant sur le plan technique que relationnel. Cet article analyse des différentes facettes du métier de documentaliste et leurs apports dans les formations aux métiers du soin. Plan de l'article : - Présentation du contexte - Les documentalistes et la découverte de la subtilité de la relation de soin - Pourquoi les documentalistes demeurent-ils invisibles ? Note de contenu : Article extrait de l'ouvrage de Walter Hesbeen (coord.), "Le soin invisible", Seli Arslan, novembre 2022 Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue [article] Le travail des documentalistes pour aider à découvrir et à comprendre la subtilité de la relation de soin - plaidoyer pour une sortie de l'ombre [texte imprimé] / Emilie Manon, Auteur ; Corinne Lafare, Auteur . - 2022 . - pp. 72-84. in Perspective soignante > 75 (décembre 2022) . - pp. 72-84 Catégories : Accompagnement Information & communication [NI]:Information:Professionnel information:Documentaliste Sciences éducation:Pédagogie Système éducatif:Enseigné:Etudiant Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers Travail:Histoire professionnelle:Reconnaissance professionnelle Résumé : Malgré l'insertion des compétences informationnelles dans les référentiels de formation des métiers paramédicaux, le rôle des documentalistes en Institut de Formation reste souvent invisible et informel. Pourtant les documentalistes encouragent les étudiants à avoir une démarche réflexive sur leur pratique et future pratique. Les documentalistes ne se limitent pas à conseiller des lectures mais ils accompagnent les étudiants dans leurs recherches d'informations qui doivent être fiables. En collaboration avec l'équipe pédagogique, les compétences les documentalistes peuvent être reconnues et valorisées et peuvent contribuer à la qualité des soins tant sur le plan technique que relationnel. Cet article analyse des différentes facettes du métier de documentaliste et leurs apports dans les formations aux métiers du soin. Plan de l'article : - Présentation du contexte - Les documentalistes et la découverte de la subtilité de la relation de soin - Pourquoi les documentalistes demeurent-ils invisibles ? Note de contenu : Article extrait de l'ouvrage de Walter Hesbeen (coord.), "Le soin invisible", Seli Arslan, novembre 2022 Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue

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La référence de suivi pédagogique - comment mettre en valeur le rôle de passeur invisible des formateurs en soins infirmiers ? / Catherine Fialaire in Perspective soignante, 75 (décembre 2022)

Public ISBD [article]  inPerspective soignante > 75 (décembre 2022) . - pp. 85-94 Titre : La référence de suivi pédagogique - comment mettre en valeur le rôle de passeur invisible des formateurs en soins infirmiers ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Fialaire, Auteur ; Concetta Bonomo, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 85-94 Catégories : Accompagnement Mots outils [NI]:Suivi Système éducatif:Enseigné:Etudiant Système éducatif:Equipe éducative:Formateur Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers Résumé : Le rôle de formateur en institut de formation en soins infirmiers (IFSI) est souvent associé et limité à la transmission de savoirs. Or, le formateur est amené à accompagner les étudiants dans leur projet professionnel tout au long de leur formation. Cet accompagnement sous-entend une singularisation de leur parcours, quel que soit le mode d'entrée en formation (néo-bacheliers, promotion professionnelle ou reconversion). Il importe aussi de tenir compte de l'impact de la formation en soins infirmiers sur le parcours de vie des apprenants, de même que des nombreux évènements qui peuvent se produire dans leur vie personnelle tout au long des trois années de formations. [D'après la présentation de la revue. © 2022 Editions Seli Arslan. Tous droits réservés] Plan de l'article : - Mettre en valeur la fonction de suivi pédagogique - Les études en soins infirmiers, des rites de passage - La douleur provoquée par les rites de passage et les types de parcours des étudiants - La référence de suivi pédagogique, un rôle de passeur invisible - Un dispositif de suivi pédagogique - Perspectives Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue [article] La référence de suivi pédagogique - comment mettre en valeur le rôle de passeur invisible des formateurs en soins infirmiers ? [texte imprimé] / Catherine Fialaire, Auteur ; Concetta Bonomo, Auteur . - 2022 . - pp. 85-94. in Perspective soignante > 75 (décembre 2022) . - pp. 85-94 Catégories : Accompagnement Mots outils [NI]:Suivi Système éducatif:Enseigné:Etudiant Système éducatif:Equipe éducative:Formateur Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers Résumé : Le rôle de formateur en institut de formation en soins infirmiers (IFSI) est souvent associé et limité à la transmission de savoirs. Or, le formateur est amené à accompagner les étudiants dans leur projet professionnel tout au long de leur formation. Cet accompagnement sous-entend une singularisation de leur parcours, quel que soit le mode d'entrée en formation (néo-bacheliers, promotion professionnelle ou reconversion). Il importe aussi de tenir compte de l'impact de la formation en soins infirmiers sur le parcours de vie des apprenants, de même que des nombreux évènements qui peuvent se produire dans leur vie personnelle tout au long des trois années de formations. [D'après la présentation de la revue. © 2022 Editions Seli Arslan. Tous droits réservés] Plan de l'article : - Mettre en valeur la fonction de suivi pédagogique - Les études en soins infirmiers, des rites de passage - La douleur provoquée par les rites de passage et les types de parcours des étudiants - La référence de suivi pédagogique, un rôle de passeur invisible - Un dispositif de suivi pédagogique - Perspectives Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue

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L'équipe de soutien en soins palliatifs : un travail invisible réalisé à l'ombre de l'équipe soignante de première ligne / Marianne Desmedt in Perspective soignante, 75 (décembre 2022)

Public ISBD [article]  inPerspective soignante > 75 (décembre 2022) . - pp. 95-108 Titre : L'équipe de soutien en soins palliatifs : un travail invisible réalisé à l'ombre de l'équipe soignante de première ligne Type de document : texte imprimé Auteurs : Marianne Desmedt, Auteur ; Nathalie Snakkers, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 95-108 Catégories : * Spécificités d'usage en soins (hors BDSP):Descripteurs spécifiques (Candidats):Vécu soignant Géographie politique:Monde:Europe:Benelux:Belgique Profession sanitaire & sociale:Profession santé Soins:Soins infirmiers:Processus soins:Organisation soins:Equipe soins Soins:Soins palliatifs Travail:Histoire professionnelle:Reconnaissance professionnelle Résumé : Cet écrit est consacré à la part invisible de travail qu'un soignant accomplit dans les soins qu'il dispense aux patients, un travail invisible effectué avec cÅ“ur, mais qui n'est ni connu ni reconnu, et ne le sera peut-être pas. Après une brève présentation du fonctionnement des soins palliatifs en Belgique, nous développons les particularités du travail de notre équipe, en invitant à réfléchir à la nécessité et à la façon de sortir ce travail invisible de l'ombre. Le vécu du travail de terrain est ensuite retracé et permet d'illustrer la réalité de notre travail. [D'après la présentation de la revue. © 2022 Editions Seli Arslan. Tous droits réservés] Plan de l'article : - Les soins palliatifs en Belgique - Mission et fonctionnement de l'équipe - La part de travail invisible accomplie par l'équipe - Les conséquences du travail invisible et du manque de reconnaissance - La nécessité et la façon de sortir un travail invisible de l'ombre - Le vécu du travail de terrain - Réunion d'équipe Note de contenu : Article extrait de l'ouvrage de Walter Hesbeen (coord.), "Le soin invisible", Seli Arslan, novembre 2022 Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue [article] L'équipe de soutien en soins palliatifs : un travail invisible réalisé à l'ombre de l'équipe soignante de première ligne [texte imprimé] / Marianne Desmedt, Auteur ; Nathalie Snakkers, Auteur . - 2022 . - pp. 95-108. in Perspective soignante > 75 (décembre 2022) . - pp. 95-108 Catégories : * Spécificités d'usage en soins (hors BDSP):Descripteurs spécifiques (Candidats):Vécu soignant Géographie politique:Monde:Europe:Benelux:Belgique Profession sanitaire & sociale:Profession santé Soins:Soins infirmiers:Processus soins:Organisation soins:Equipe soins Soins:Soins palliatifs Travail:Histoire professionnelle:Reconnaissance professionnelle Résumé : Cet écrit est consacré à la part invisible de travail qu'un soignant accomplit dans les soins qu'il dispense aux patients, un travail invisible effectué avec cÅ“ur, mais qui n'est ni connu ni reconnu, et ne le sera peut-être pas. Après une brève présentation du fonctionnement des soins palliatifs en Belgique, nous développons les particularités du travail de notre équipe, en invitant à réfléchir à la nécessité et à la façon de sortir ce travail invisible de l'ombre. Le vécu du travail de terrain est ensuite retracé et permet d'illustrer la réalité de notre travail. [D'après la présentation de la revue. © 2022 Editions Seli Arslan. Tous droits réservés] Plan de l'article : - Les soins palliatifs en Belgique - Mission et fonctionnement de l'équipe - La part de travail invisible accomplie par l'équipe - Les conséquences du travail invisible et du manque de reconnaissance - La nécessité et la façon de sortir un travail invisible de l'ombre - Le vécu du travail de terrain - Réunion d'équipe Note de contenu : Article extrait de l'ouvrage de Walter Hesbeen (coord.), "Le soin invisible", Seli Arslan, novembre 2022 Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue

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L'hôpital pragmatique / Etienne Minvielle in Perspective soignante, 75 (décembre 2022)

Public ISBD [article]  inPerspective soignante > 75 (décembre 2022) . - pp. 109-122 Titre : L'hôpital pragmatique Type de document : texte imprimé Auteurs : Etienne Minvielle, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 109-122 Catégories : Economie travail:Activité professionnelle:Emploi Etablissement sanitaire:Structure curative:Hôpital Organisation hospitalière:Management hospitalier Politique santé Politique santé:Politique soins Système soins:Filière soins:Réseau ville hôpital Résumé : S'engager dans un exercice prospectif définissant un modèle de l'hôpital de demain est toujours risqué. La prédiction n'a que peu de valeur, et le passé des analyses du futur est souvent cruel pour ses auteurs. L'intérêt est autre. Il est de l'ordre de la réflexion, d'une démarche maïeutique permettant de dégager des tendances. Dans cet esprit, il faut repartir de la situation présente, en ressortir des signaux exprimés, et s'efforcer d'en déduire des pistes pour l'hôpital du futur. [D'après la présentation de la revue. © 2022 Editions Seli Arslan. Tous droits réservés] Plan de l'article : - Introduction - Le management appliqué à la santé : une source d'incompréhensions - Des problèmes de management de terrain - Vers un hôpital pragmatique - Peut-on être optimiste ? Note de contenu : Article extrait de l'ouvrage de Jean-Paul Dumond (coord.), "Refonder les organisations en santé", Seli Arslan, octobre 2022 Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue [article] L'hôpital pragmatique [texte imprimé] / Etienne Minvielle, Auteur . - 2022 . - pp. 109-122. in Perspective soignante > 75 (décembre 2022) . - pp. 109-122 Catégories : Economie travail:Activité professionnelle:Emploi Etablissement sanitaire:Structure curative:Hôpital Organisation hospitalière:Management hospitalier Politique santé Politique santé:Politique soins Système soins:Filière soins:Réseau ville hôpital Résumé : S'engager dans un exercice prospectif définissant un modèle de l'hôpital de demain est toujours risqué. La prédiction n'a que peu de valeur, et le passé des analyses du futur est souvent cruel pour ses auteurs. L'intérêt est autre. Il est de l'ordre de la réflexion, d'une démarche maïeutique permettant de dégager des tendances. Dans cet esprit, il faut repartir de la situation présente, en ressortir des signaux exprimés, et s'efforcer d'en déduire des pistes pour l'hôpital du futur. [D'après la présentation de la revue. © 2022 Editions Seli Arslan. Tous droits réservés] Plan de l'article : - Introduction - Le management appliqué à la santé : une source d'incompréhensions - Des problèmes de management de terrain - Vers un hôpital pragmatique - Peut-on être optimiste ? Note de contenu : Article extrait de l'ouvrage de Jean-Paul Dumond (coord.), "Refonder les organisations en santé", Seli Arslan, octobre 2022 Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue

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