[article] 
inLa revue de l'infirmière > 241 (mai 2018) . - pp. 31-32

Titre :	Le racisme ordinaire en formation initiale
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Zarina Lagersie, Auteur
Année de publication :	2018
Article en page(s) :	pp. 31-32
Catégories :	Ethique Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Aide soignant Sciences éducation:Formation:Formation initiale Sciences éducation:Pédagogie Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Stage Sociologie:Société:Comportement social:Discrimination:Racisme Système éducatif:Enseigné:Elève Système éducatif:Enseigné:Etudiant Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers
Résumé :	Des étudiants en soins infirmiers et des élèves aides-soignants sont, au cours de leur formation, tant en stage qu'à l'école et l'université, interpellés par des conduites et des propos racistes. Les équipes pédagogiques ont un devoir éthique de permettre la réflexion sur ce sujet au cours de la formation initiale. [Résumé éditeur]
Localisation OPAC :	Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) :	Article de revue
En ligne :	http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.revinf.2018.02.027

[article] Le racisme ordinaire en formation initiale [texte imprimé] / Zarina Lagersie, Auteur . - 2018 . - pp. 31-32.
in La revue de l'infirmière > 241 (mai 2018) . - pp. 31-32

Catégories :	Ethique Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Aide soignant Sciences éducation:Formation:Formation initiale Sciences éducation:Pédagogie Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Stage Sociologie:Société:Comportement social:Discrimination:Racisme Système éducatif:Enseigné:Elève Système éducatif:Enseigné:Etudiant Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers
Résumé :	Des étudiants en soins infirmiers et des élèves aides-soignants sont, au cours de leur formation, tant en stage qu'à l'école et l'université, interpellés par des conduites et des propos racistes. Les équipes pédagogiques ont un devoir éthique de permettre la réflexion sur ce sujet au cours de la formation initiale. [Résumé éditeur]
Localisation OPAC :	Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) :	Article de revue
En ligne :	http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.revinf.2018.02.027