[article] 
inObjectif Soins & Management > 227 (juin 2014) . - pp. 48-50

Titre :	Quelle place pour le tutorat dans la formation infirmière ?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Aurélie Neiger, Auteur
Année de publication :	2014
Article en page(s) :	pp. 48-50
Catégories :	Compétence ; Encadrement ; Etudiant hospitalier ; Formation initiale ; Infirmier ; Responsabilité ; Stage ; Tuteur ; Tutorat
Résumé :	Dans un contexte de réingénierie de la formation infirmière, le tutorat des étudiants infirmiers semble au cœur des préoccupations. Depuis 2009, les études en soins infirmiers ont vu leur cadre de référence se modifier par "l'universitarisation" et par une approche du métier par les activités et les compétences. A ce titre, elle modifie l'organisation de l'encadrement des étudiants dans les services de soins. (R.A.)
Localisation OPAC :	Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) :	Article de revue

[article] Quelle place pour le tutorat dans la formation infirmière ? [texte imprimé] / Aurélie Neiger, Auteur . - 2014 . - pp. 48-50.
in Objectif Soins & Management > 227 (juin 2014) . - pp. 48-50

Catégories :	Compétence ; Encadrement ; Etudiant hospitalier ; Formation initiale ; Infirmier ; Responsabilité ; Stage ; Tuteur ; Tutorat
Résumé :	Dans un contexte de réingénierie de la formation infirmière, le tutorat des étudiants infirmiers semble au cœur des préoccupations. Depuis 2009, les études en soins infirmiers ont vu leur cadre de référence se modifier par "l'universitarisation" et par une approche du métier par les activités et les compétences. A ce titre, elle modifie l'organisation de l'encadrement des étudiants dans les services de soins. (R.A.)
Localisation OPAC :	Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) :	Article de revue