Catalogue des IFSI - IFAS de Saint-Chamond et de Montbrison (Loire - 42)
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Auteur Véronique BERNIER
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[article]
Titre : |
Affiche 4 - L’approche innovante de l’IFSI de Savoie : pour une culture palliative partagée dès la formation initiale |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Mélissande BALEZEAUX, Auteur ; Véronique BERNIER, Auteur ; Malika BERNOU, Auteur |
Année de publication : |
2021 |
Article en page(s) : |
pp. 90-91 |
Catégories : |
Etudiant ; Fin vie ; Formation initiale ; Organisation soins ; Pratique professionnelle ; Recommandation ; Soins infirmiers ; Soins palliatifs ; Stage
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Résumé : |
Suite aux recommandations de la note interministérielle DGOH/RH1/2017/163 et DGESIP/A1-4/2017-0121 du 09/05/2017 qui visent à ce que les étudiants en soins infirmiers aient une vision plus juste des soins palliatifs, l’IFSI de Savoie a mis en place, dès novembre 2017, un dispositif pédagogique innovant pour développer une approche épistémologique et interprofessionnelle des soins de fin de vie. N’ayant pas la possibilité de proposer aux cent soixante étudiants d’une promotion un stage en unité de soins palliatifs ou LISP, nous avons optimisé l’alternance intégrative par un partenariat, porteur de sens, avec les professionnels de terrain qui interviennent à chaque étape de l’apprentissage. |
Localisation OPAC : |
Montbrison/St-Chamond |
Support (OPAC) : |
Article de revue |
in Revue internationale de Soins palliatifs > NS Volume 35 (juin 2021) . - pp. 90-91
[article] Affiche 4 - L’approche innovante de l’IFSI de Savoie : pour une culture palliative partagée dès la formation initiale [texte imprimé] / Mélissande BALEZEAUX, Auteur ; Véronique BERNIER, Auteur ; Malika BERNOU, Auteur . - 2021 . - pp. 90-91. in Revue internationale de Soins palliatifs > NS Volume 35 (juin 2021) . - pp. 90-91
Catégories : |
Etudiant ; Fin vie ; Formation initiale ; Organisation soins ; Pratique professionnelle ; Recommandation ; Soins infirmiers ; Soins palliatifs ; Stage
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Résumé : |
Suite aux recommandations de la note interministérielle DGOH/RH1/2017/163 et DGESIP/A1-4/2017-0121 du 09/05/2017 qui visent à ce que les étudiants en soins infirmiers aient une vision plus juste des soins palliatifs, l’IFSI de Savoie a mis en place, dès novembre 2017, un dispositif pédagogique innovant pour développer une approche épistémologique et interprofessionnelle des soins de fin de vie. N’ayant pas la possibilité de proposer aux cent soixante étudiants d’une promotion un stage en unité de soins palliatifs ou LISP, nous avons optimisé l’alternance intégrative par un partenariat, porteur de sens, avec les professionnels de terrain qui interviennent à chaque étape de l’apprentissage. |
Localisation OPAC : |
Montbrison/St-Chamond |
Support (OPAC) : |
Article de revue |
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Exemplaires(2)