Une expérience pédagogique insolite au profit de la dynamique de groupe / Evelyne Maillot in La revue de l'infirmière, 225 (novembre 2016)  

Public ISBD [article]  inLa revue de l'infirmière > 225 (novembre 2016) . - pp. 51-52 Titre : Une expérience pédagogique insolite au profit de la dynamique de groupe Type de document : texte imprimé Auteurs : Evelyne Maillot, Auteur ; Isabelle Monnot, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 51-52 Catégories : Alimentation:Repas Information & communication [NI]:Information:Nature information [NI]:Témoignage Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Travail groupe Sciences éducation:Pédagogie:Projet pédagogique:Objectif pédagogique Système éducatif:Enseigné:Etudiant Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers Travail:Management:Organisation travail:Travail équipe:Animation groupe Résumé : Comment renforcer la cohésion de groupe d'une promotion d'étudiants en soins infirmiers entrent en deuxième année de formation ? Une équipe de formateurs nous fait partager l'expérience pédagogique originale mise en place à cet effet autour de la préparation d'un repas. Baptisé The Tasting Day, cette initiative a fait l'unanimité tant sur le plan des valeurs partagées qu'en matière de dynamique de groupe. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.revinf.2016.08.036 [article] Une expérience pédagogique insolite au profit de la dynamique de groupe [texte imprimé] / Evelyne Maillot, Auteur ; Isabelle Monnot, Auteur . - 2016 . - pp. 51-52. in La revue de l'infirmière > 225 (novembre 2016) . - pp. 51-52 Catégories : Alimentation:Repas Information & communication [NI]:Information:Nature information [NI]:Témoignage Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Travail groupe Sciences éducation:Pédagogie:Projet pédagogique:Objectif pédagogique Système éducatif:Enseigné:Etudiant Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers Travail:Management:Organisation travail:Travail équipe:Animation groupe Résumé : Comment renforcer la cohésion de groupe d'une promotion d'étudiants en soins infirmiers entrent en deuxième année de formation ? Une équipe de formateurs nous fait partager l'expérience pédagogique originale mise en place à cet effet autour de la préparation d'un repas. Baptisé The Tasting Day, cette initiative a fait l'unanimité tant sur le plan des valeurs partagées qu'en matière de dynamique de groupe. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.revinf.2016.08.036

Exemplaires(2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
STCHAM_225	Revue en ligne	Document électronique	CDOC Saint-Chamond	Consultation en ligne uniquement	Disponible
MON0000001408	Revue en ligne	Document électronique	CDTI Montbrison	Consultation internet uniquement	Disponible

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