Catalogue des IFSI - IFAS de Saint-Chamond et de Montbrison (Loire - 42)
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Les recherches en soins / Lise Michaux
Titre : Les recherches en soins : du mémoire de fin d'études à l'essor de la recherche infirmière Type de document : texte imprimé Auteurs : Lise Michaux, Auteur Editeur : Paris : Seli Arslan Année de publication : 2016 Importance : 1 vol. (173 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84276-220-9 Prix : 23 EUR Note générale : Bibliogr. p. 167-169. Index Langues : Français (fre) Catégories : * Spécificités d'usage en soins (hors BDSP):Descripteurs spécifiques (Candidats):Recherche soins infirmiers
Information & communication [NI]:Information:Nature information [NI]:Etude:Etude pratique
Information & communication [NI]:Information:Type document:Mémoire fin étude
Mots outils [NI]:MéthodologieRésumé :
Repères méthodologiques, conseils pratiques et questions soulevées par les recherches infirmières, du mémoire de fin d’études à la thèse en passant par les recherches cliniques.
L’initiation à la recherche instaurée avec la réforme des études infirmières en 2009 a ouvert une voie qui devrait profiter à la profession d’infirmière, aux équipes soignantes et aux personnes soignées. Le développement d’une culture de la recherche est ainsi visé, avec un renforcement de l’utilisation et de la réalisation des recherches aux fins de l’amélioration de la qualité des soins. L’universitarisation des études devrait aussi favoriser l’essor des recherches menées par des infirmières. Ce livre considère dans un continuum les mémoires de fin d’études et les recherches de tous ordres entreprises par des infirmières et cadres de santé au long de leur parcours. Si le mémoire est le premier exercice formel de mise en oeuvre de la réflexivité pour conduire une étude, la formation par la recherche et à son emploi dans la pratique est aussi un tremplin pour de futures réalisations. Les parcours professionnels sont jalonnés de possibilités d’effectuer des recherches, du mémoire de master à la participation à une recherche clinique, en passant par les recherches pour un doctorat. Les spécificités des recherches en soins sont détaillées dans la première partie en étudiant le processus menant de l’initiation, en formation professionnelle ou à l’université, à l’engagement résolu dans la conduite de recherches. On y suit le passage d’une posture d’apprenti-chercheur à celle de place assumée de chercheur parmi les chercheurs. La pratique de la recherche, étape par étape, fait l’objet de la deuxième partie. Des repères méthodologiques y sont fournis, sans négliger les questions de l’utilité et des potentielles retombées des recherches. Cet ouvrage s’adresse aux étudiants infirmiers, aux infirmières, aux cadres de santé souhaitant s’engager dans la voie de la recherche et, par l’élargissement des connaissances, œuvrer au service des personnes soignées et soignantes. [Résumé éditeur]
Localisation OPAC : Montbrison Support (OPAC) : Ouvrage Les recherches en soins : du mémoire de fin d'études à l'essor de la recherche infirmière [texte imprimé] / Lise Michaux, Auteur . - Paris : Seli Arslan, 2016 . - 1 vol. (173 p.) ; 22 cm.
ISBN : 978-2-84276-220-9 : 23 EUR
Bibliogr. p. 167-169. Index
Langues : Français (fre)
Catégories : * Spécificités d'usage en soins (hors BDSP):Descripteurs spécifiques (Candidats):Recherche soins infirmiers
Information & communication [NI]:Information:Nature information [NI]:Etude:Etude pratique
Information & communication [NI]:Information:Type document:Mémoire fin étude
Mots outils [NI]:MéthodologieRésumé :
Repères méthodologiques, conseils pratiques et questions soulevées par les recherches infirmières, du mémoire de fin d’études à la thèse en passant par les recherches cliniques.
L’initiation à la recherche instaurée avec la réforme des études infirmières en 2009 a ouvert une voie qui devrait profiter à la profession d’infirmière, aux équipes soignantes et aux personnes soignées. Le développement d’une culture de la recherche est ainsi visé, avec un renforcement de l’utilisation et de la réalisation des recherches aux fins de l’amélioration de la qualité des soins. L’universitarisation des études devrait aussi favoriser l’essor des recherches menées par des infirmières. Ce livre considère dans un continuum les mémoires de fin d’études et les recherches de tous ordres entreprises par des infirmières et cadres de santé au long de leur parcours. Si le mémoire est le premier exercice formel de mise en oeuvre de la réflexivité pour conduire une étude, la formation par la recherche et à son emploi dans la pratique est aussi un tremplin pour de futures réalisations. Les parcours professionnels sont jalonnés de possibilités d’effectuer des recherches, du mémoire de master à la participation à une recherche clinique, en passant par les recherches pour un doctorat. Les spécificités des recherches en soins sont détaillées dans la première partie en étudiant le processus menant de l’initiation, en formation professionnelle ou à l’université, à l’engagement résolu dans la conduite de recherches. On y suit le passage d’une posture d’apprenti-chercheur à celle de place assumée de chercheur parmi les chercheurs. La pratique de la recherche, étape par étape, fait l’objet de la deuxième partie. Des repères méthodologiques y sont fournis, sans négliger les questions de l’utilité et des potentielles retombées des recherches. Cet ouvrage s’adresse aux étudiants infirmiers, aux infirmières, aux cadres de santé souhaitant s’engager dans la voie de la recherche et, par l’élargissement des connaissances, œuvrer au service des personnes soignées et soignantes. [Résumé éditeur]
Localisation OPAC : Montbrison Support (OPAC) : Ouvrage Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité MON0000001532 610.713 MIC Livre [m] CDTI Montbrison 600 - Sciences médicales Disponible La relation de soin en fin de vie / Sylvie Abraham
Titre : La relation de soin en fin de vie : Accompagner la quête de sens des patients Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Abraham, Auteur Editeur : Paris : Seli Arslan Année de publication : 2015 Importance : 124 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84276-207-0 Prix : 19 EUR Note générale : Bibliogr. p. 121-124 Langues : Français (fre) Catégories : Ethique:Droits personne:Dignité
Histoire de vie:Histoire familiale:Fin vie
Pratique médicale:Relation soignant soigné
Psychologie:Développement psychoaffectif:Emotion:Souffrance
Psychologie:Mécanisme psychique:Travail deuil
Sociologie:Culture:Croyance
Soins:Soins palliatifsRésumé : La fin de vie est marquée par des douleurs que l'on sait aujourd'hui atténuer, mais c'est aussi un moment où émergent souvent des questionnements existentiels profonds, les personnes s'interrogeant sur le sens de la maladie, de la vie, de leur vie. Comment accompagner le patient sur ce chemin inéluctable, qui bouscule les certitudes des professionnels et interroge leur propre notion de sens ?
L'avènement de la science médicale matérialiste, rationaliste et scientifique a pu faire négliger ces dernières décennies la recherche de sens, la dimension spirituelle de la vie, le mourant pouvant parfois s'estimer abandonné à une solitude existentielle. A la mort reléguée physiquement aux services de soins palliatifs s'ajoute ainsi souvent la mise à l'écart de la question du sens, délaissée elle aussi ou reléguée à une seule question religieuse. L'auteur montre l'importance de ne pas limiter les soins à la prise en compte de la douleur et des symptômes pénibles de l'agonie. Il s'agit de prendre soin d'une personne dont la souffrance est à la fois physique, psychologique et spirituelle. L'être humain mourant transforme la relation de soin en rencontre d'emblée éthique car il se révèle dans sa vulnérabilité, sa fragilité mais aussi en raison de la force de sa quête de sens aux tout derniers moments de sa vie. En étudiant les rituels de mort, les notions de souffrance spirituelle et existentielle, de dignité en fin de vie, en mêlant des réflexions philosophiques et des exemples de situations observées dans le cadre de sa pratique, l'auteur vise à ériger une éthique du prendre soin en fin de vie. Une relation de soin de qualité exige dans ces derniers moments de la vie d'être authentiquement humain et présent à l'autre qui, confiant en l'écoute proposée, pourra alors d'autant mieux se livrer, être accompagné jusqu'au bout de son chemin.
Ce livre s'adresse aux soignants comme à tous ceux qui sont confrontés aux questionnements existentiels des patients en fin de vie, et qui ont le souci de les accompagner au mieux, de de les rencontrer au plus près. [4ème de couv.]Note de contenu : Sommaire
Première partie De la douleur à la souffrance existentielle et spirituelle
1. Douleur et souffrance psychologique
2. La souffrance existentielle ou spirituelle en fin de vie ou la question du sens
3. Evolution du rapport à la mort et des rituels d’accompagnement
Deuxième partie – La question du sens et de la spiritualité
4. La recherche de sens au terme de la vie
5. Spiritualité, religion et quête de sens
Troisième partie – Respect de la dignité et accompagnement du Sujet souffrant
6. La dignité du sujet souffrant
7. Souffrance existentielle et spirituelle en fin de vie et relation
de soin
8. Prendre soin en fin de vie
Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Ouvrage La relation de soin en fin de vie : Accompagner la quête de sens des patients [texte imprimé] / Sylvie Abraham, Auteur . - Paris : Seli Arslan, 2015 . - 124 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-84276-207-0 : 19 EUR
Bibliogr. p. 121-124
Langues : Français (fre)
Catégories : Ethique:Droits personne:Dignité
Histoire de vie:Histoire familiale:Fin vie
Pratique médicale:Relation soignant soigné
Psychologie:Développement psychoaffectif:Emotion:Souffrance
Psychologie:Mécanisme psychique:Travail deuil
Sociologie:Culture:Croyance
Soins:Soins palliatifsRésumé : La fin de vie est marquée par des douleurs que l'on sait aujourd'hui atténuer, mais c'est aussi un moment où émergent souvent des questionnements existentiels profonds, les personnes s'interrogeant sur le sens de la maladie, de la vie, de leur vie. Comment accompagner le patient sur ce chemin inéluctable, qui bouscule les certitudes des professionnels et interroge leur propre notion de sens ?
L'avènement de la science médicale matérialiste, rationaliste et scientifique a pu faire négliger ces dernières décennies la recherche de sens, la dimension spirituelle de la vie, le mourant pouvant parfois s'estimer abandonné à une solitude existentielle. A la mort reléguée physiquement aux services de soins palliatifs s'ajoute ainsi souvent la mise à l'écart de la question du sens, délaissée elle aussi ou reléguée à une seule question religieuse. L'auteur montre l'importance de ne pas limiter les soins à la prise en compte de la douleur et des symptômes pénibles de l'agonie. Il s'agit de prendre soin d'une personne dont la souffrance est à la fois physique, psychologique et spirituelle. L'être humain mourant transforme la relation de soin en rencontre d'emblée éthique car il se révèle dans sa vulnérabilité, sa fragilité mais aussi en raison de la force de sa quête de sens aux tout derniers moments de sa vie. En étudiant les rituels de mort, les notions de souffrance spirituelle et existentielle, de dignité en fin de vie, en mêlant des réflexions philosophiques et des exemples de situations observées dans le cadre de sa pratique, l'auteur vise à ériger une éthique du prendre soin en fin de vie. Une relation de soin de qualité exige dans ces derniers moments de la vie d'être authentiquement humain et présent à l'autre qui, confiant en l'écoute proposée, pourra alors d'autant mieux se livrer, être accompagné jusqu'au bout de son chemin.
Ce livre s'adresse aux soignants comme à tous ceux qui sont confrontés aux questionnements existentiels des patients en fin de vie, et qui ont le souci de les accompagner au mieux, de de les rencontrer au plus près. [4ème de couv.]Note de contenu : Sommaire
Première partie De la douleur à la souffrance existentielle et spirituelle
1. Douleur et souffrance psychologique
2. La souffrance existentielle ou spirituelle en fin de vie ou la question du sens
3. Evolution du rapport à la mort et des rituels d’accompagnement
Deuxième partie – La question du sens et de la spiritualité
4. La recherche de sens au terme de la vie
5. Spiritualité, religion et quête de sens
Troisième partie – Respect de la dignité et accompagnement du Sujet souffrant
6. La dignité du sujet souffrant
7. Souffrance existentielle et spirituelle en fin de vie et relation
de soin
8. Prendre soin en fin de vie
Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Ouvrage Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CHA0000003129 610.696 ABR Livre [s] CDOC Saint-Chamond Relations soignants-soignés - 610.696 Disponible MON0000001476 616.055 ABR Livre [m] CDTI Montbrison 616.055 - Accompagnement du mourant Disponible Relation de soin et handicap / Patrick Sureau
Titre : Relation de soin et handicap : Pour une approche humaine et éthique de situations complexes Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Sureau, Auteur Editeur : Paris : Seli Arslan Année de publication : 2018 Importance : 142 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84276-236-0 Prix : 20 EUR Note générale : Bibliogr. p. 139-140. Index Langues : Français (fre) Catégories : Ethique
Ethique:Déontologie
Pratique médicale:Relation soignant soigné
Sociologie:Société:Vie sociale:HandicapRésumé : Entrer en relation avec des personnes handicapées demande de se défaire de la seule attention à la pathologie pour tenter de comprendre des situations de vie complexes et viser un accompagnement respectueux des singularités humaines. Les étudiants aux métiers de la santé et les soignants sont conduits au quotidien à entrer en relation avec des personnes handicapées. Le déroulement de telles rencontres ne peut pas être déterminé à l'avance ; il dépend de la réaction de la personne, de ses questions ou de celles de son entourage, des réponses apportées par le soignant.
La complexité des échanges humains dans le cadre des situations de soin est au coeur de ce livre. Soigner un patient, accompagner une personne handicapée demande de se défaire de certaines représentations ou idées reçues. Si les premiers moments après un accident ou l'aggravation d'un état de santé requièrent des soins médicaux, rapidement les soignants vont devoir sortir du schéma de la réponse à un problème, de l'aide apportée pour " guérir ".
Toute situation de handicap requiert une approche adaptée à chacun, subtile et raisonnée pour comprendre les demandes spécifiques. Il s'agit ainsi de revenir, dans la première partie, sur des évidences, parfois trop peu questionnées, comme la supposée nécessité d'" instaurer la confiance ", de " rassurer la personne ", ou bien d'" éviter de la mettre en échec ". Face à une personne handicapée, il importe d'éviter de ne s'en remettre qu'au seul modèle médical, réductionniste, qui peut conduire à ne la considérer que comme une personne malade.
L'abord de chaque situation singulière exige un raisonnement élargi et une démarche éthique. La description détaillée, en deuxième partie, de la situation complexe d'une personne atteinte de déficits cognitifs permet de prendre la mesure de son quotidien et de s'interroger sur ce qui pourrait améliorer l'accompagnement. Une approche systémique du vécu de la personne est nécessaire et l'apport de l'ergothérapie est ici essentiel.
Celle-ci cherche à tenir compte de son environnement, à se défaire de la seule attention à la pathologie, et à s'appuyer sur les ressources de la personne pour tenter de renforcer la qualité de sa vie. Les étudiants des filières paramédicales, les formateurs et les soignants trouveront dans ce livre des pistes de réflexion en vue d'un accompagnement des personnes handicapées respectueux des singularités humaines.Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Ouvrage Relation de soin et handicap : Pour une approche humaine et éthique de situations complexes [texte imprimé] / Patrick Sureau, Auteur . - Paris : Seli Arslan, 2018 . - 142 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-84276-236-0 : 20 EUR
Bibliogr. p. 139-140. Index
Langues : Français (fre)
Catégories : Ethique
Ethique:Déontologie
Pratique médicale:Relation soignant soigné
Sociologie:Société:Vie sociale:HandicapRésumé : Entrer en relation avec des personnes handicapées demande de se défaire de la seule attention à la pathologie pour tenter de comprendre des situations de vie complexes et viser un accompagnement respectueux des singularités humaines. Les étudiants aux métiers de la santé et les soignants sont conduits au quotidien à entrer en relation avec des personnes handicapées. Le déroulement de telles rencontres ne peut pas être déterminé à l'avance ; il dépend de la réaction de la personne, de ses questions ou de celles de son entourage, des réponses apportées par le soignant.
La complexité des échanges humains dans le cadre des situations de soin est au coeur de ce livre. Soigner un patient, accompagner une personne handicapée demande de se défaire de certaines représentations ou idées reçues. Si les premiers moments après un accident ou l'aggravation d'un état de santé requièrent des soins médicaux, rapidement les soignants vont devoir sortir du schéma de la réponse à un problème, de l'aide apportée pour " guérir ".
Toute situation de handicap requiert une approche adaptée à chacun, subtile et raisonnée pour comprendre les demandes spécifiques. Il s'agit ainsi de revenir, dans la première partie, sur des évidences, parfois trop peu questionnées, comme la supposée nécessité d'" instaurer la confiance ", de " rassurer la personne ", ou bien d'" éviter de la mettre en échec ". Face à une personne handicapée, il importe d'éviter de ne s'en remettre qu'au seul modèle médical, réductionniste, qui peut conduire à ne la considérer que comme une personne malade.
L'abord de chaque situation singulière exige un raisonnement élargi et une démarche éthique. La description détaillée, en deuxième partie, de la situation complexe d'une personne atteinte de déficits cognitifs permet de prendre la mesure de son quotidien et de s'interroger sur ce qui pourrait améliorer l'accompagnement. Une approche systémique du vécu de la personne est nécessaire et l'apport de l'ergothérapie est ici essentiel.
Celle-ci cherche à tenir compte de son environnement, à se défaire de la seule attention à la pathologie, et à s'appuyer sur les ressources de la personne pour tenter de renforcer la qualité de sa vie. Les étudiants des filières paramédicales, les formateurs et les soignants trouveront dans ce livre des pistes de réflexion en vue d'un accompagnement des personnes handicapées respectueux des singularités humaines.Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Ouvrage Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CHA0000003088 610.696 SUR Livre [s] CDOC Saint-Chamond Relations soignants-soignés - 610.696 Disponible MON0000002006 362 SUR Livre [m] CDTI Montbrison 360 - Sanitaire et Sociale Disponible Relecture éthique d'une situation clinique
Titre : Relecture éthique d'une situation clinique : formations initiales paramédicale et médicale ; renforcer une posture professionnelle réflexive Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Bartholome, Directeur de publication ; Isabelle Dagneaux, Directeur de publication Editeur : Paris : Seli Arslan Année de publication : 2016 Importance : 157 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84276-221-6 Prix : 22 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Ethique
Mots outils [NI]:Méthodologie:Analyse
Mots outils [NI]:Méthodologie:Analyse:Analyse problème
Organisation hospitalière:Personnel hospitalier:Personnel médical hospitalier:Etudiant hospitalier
Pratique médicale:Relation soignant soigné
Psychologie:Développement psychoaffectif:Emotion
Sciences éducation:Formation:Formation initiale
Système éducatif:Enseigné:Etudiant
Système éducatif:Equipe éducative:FormateurMots-clés : posture réflexive Résumé : La relecture éthique de situations cliniques en formation initiale est un moyen privilégié pour que les futurs professionnels de la santé exercent dans le souci de l'autre et de soi. Le processus de prise de recul sur les événements vécus, les actes observés souligne la nécessité de veiller aux modes de faire et de penser individuels et collectifs. Cet ouvrage s'adresse à la fois aux étudiants infirmiers et en médecine, ainsi qu'aux formateurs qui les accompagnent dans la prise de conscience des multiples enjeux que recèle toute situation de soins. Ces métiers ont en commun la rencontre avec un patient, l'objectif de l'aider par des traitements et des soins. Les deux formations initiales proposent aussi des enseignements en éthique, en vue d'une pratique humaine et humaniste, et l'analyse de situations favorise cette initiation. [Extrait de la 4ème de couv.] Note de contenu : Sommaire
Première partie –Formation initiale paramédicale
L’écriture en formation initiale infirmière
L’analyse réflexive en formation infirmière, une démarche éthiquepour prendre soin de tous
Le mémoire de fin d’études infirmier. Une posture professionnelle éthique, entre singularité et altérité
Deuxième partie –Formation initiale médicale
Construire avec des étudiants en médecine la relecture éthique d’une situation clinique vécue
Quand la vulnérabilité appelle le respect.
Réflexion à partir d’une situation clinique
Prise en charge de patients dits «indésirables»
Réflexion à partir d’une situation clinique de refus de traitement Prendre le temps dans l’urgence:nécessité ou utopie?Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Ouvrage Relecture éthique d'une situation clinique : formations initiales paramédicale et médicale ; renforcer une posture professionnelle réflexive [texte imprimé] / Cécile Bartholome, Directeur de publication ; Isabelle Dagneaux, Directeur de publication . - Paris : Seli Arslan, 2016 . - 157 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-84276-221-6 : 22 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : Ethique
Mots outils [NI]:Méthodologie:Analyse
Mots outils [NI]:Méthodologie:Analyse:Analyse problème
Organisation hospitalière:Personnel hospitalier:Personnel médical hospitalier:Etudiant hospitalier
Pratique médicale:Relation soignant soigné
Psychologie:Développement psychoaffectif:Emotion
Sciences éducation:Formation:Formation initiale
Système éducatif:Enseigné:Etudiant
Système éducatif:Equipe éducative:FormateurMots-clés : posture réflexive Résumé : La relecture éthique de situations cliniques en formation initiale est un moyen privilégié pour que les futurs professionnels de la santé exercent dans le souci de l'autre et de soi. Le processus de prise de recul sur les événements vécus, les actes observés souligne la nécessité de veiller aux modes de faire et de penser individuels et collectifs. Cet ouvrage s'adresse à la fois aux étudiants infirmiers et en médecine, ainsi qu'aux formateurs qui les accompagnent dans la prise de conscience des multiples enjeux que recèle toute situation de soins. Ces métiers ont en commun la rencontre avec un patient, l'objectif de l'aider par des traitements et des soins. Les deux formations initiales proposent aussi des enseignements en éthique, en vue d'une pratique humaine et humaniste, et l'analyse de situations favorise cette initiation. [Extrait de la 4ème de couv.] Note de contenu : Sommaire
Première partie –Formation initiale paramédicale
L’écriture en formation initiale infirmière
L’analyse réflexive en formation infirmière, une démarche éthiquepour prendre soin de tous
Le mémoire de fin d’études infirmier. Une posture professionnelle éthique, entre singularité et altérité
Deuxième partie –Formation initiale médicale
Construire avec des étudiants en médecine la relecture éthique d’une situation clinique vécue
Quand la vulnérabilité appelle le respect.
Réflexion à partir d’une situation clinique
Prise en charge de patients dits «indésirables»
Réflexion à partir d’une situation clinique de refus de traitement Prendre le temps dans l’urgence:nécessité ou utopie?Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Ouvrage Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CHA0000001533 370 BAR Livre [s] CDOC Saint-Chamond Pédagogie - 370 Disponible MON0000001428 610.71 BAR Livre [m] CDTI Montbrison 600 - Sciences médicales Disponible Les sages-femmes libérales / Florence Douguet
Titre : Les sages-femmes libérales : accompagner des femmes en situation de vulnérabilité et de précarité Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Douguet, Auteur ; Alain Vilbrod (1954-....), Auteur Editeur : Paris : Seli Arslan Année de publication : 2017 Importance : 1 vol. (158 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84276-235-3 Prix : 22 EUR Note générale : Bibliogr. p. 153-158 Langues : Français (fre) Localisation OPAC : Montbrison Support (OPAC) : Ouvrage Les sages-femmes libérales : accompagner des femmes en situation de vulnérabilité et de précarité [texte imprimé] / Florence Douguet, Auteur ; Alain Vilbrod (1954-....), Auteur . - Paris : Seli Arslan, 2017 . - 1 vol. (158 p.) ; 22 cm.
ISBN : 978-2-84276-235-3 : 22 EUR
Bibliogr. p. 153-158
Langues : Français (fre)
Localisation OPAC : Montbrison Support (OPAC) : Ouvrage Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité MON0000001849 616.027 DOU Livre [m] CDTI Montbrison 616.027 - Soins aux mères et aux enfants Disponible Sauver sa peau / Marta Allué
PermalinkLes savoirs professionnels infirmiers / Anne Muller
PermalinkLes sens au cœur du soin / Seli Arslan
PermalinkSimulation et formations aux métiers de la santé
PermalinkLes situations de soins complexes / Claude Curchod
PermalinkLe soignant malade / Annick Taquet-Assoignons
PermalinkSoigner, former, se former / Bernard Honoré
PermalinkSoigner aux rythmes du patient / Alain de Broca
PermalinkSoin(s), éthique et adolescence
PermalinkSoin(s), éthique et vieillissement
PermalinkLe soin dans l'existence / Bernard Honoré
PermalinkLe soin à la limite / Thierry Bierla
PermalinkLe soin en médecine intensive
PermalinkSoin(s), perspectives éthiques
PermalinkLes soins palliatifs / Véronique Avérous
PermalinkLes soins en pédiatrie / Benedicte Lombart
PermalinkSources et horizons de l'éthique du soin / Michel Dupuis
PermalinkSurveillantes à coeur ouvert, à cris perdus / Ary Broussillon
PermalinkLe travail émotionnel des soignants à l'hôpital / Catherine Mercadier
PermalinkLe travail émotionnel des soignants à l'hôpital / Catherine Mercadier
PermalinkTravail du soin, soin du travail
PermalinkLes valeurs du soin
PermalinkVieillissement, éthique et société
Permalink