Catalogue des IFSI - IFAS de Saint-Chamond et de Montbrison (Loire - 42)
Accueil
Catégories
> Organisation hospitalière > Personnel hospitalier > Personnel médical hospitalier > Etudiant hospitalier
Etudiant hospitalier |
Documents disponibles dans cette catégorie (214)
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche
1/2014 - Janvier 2014 - Gros plan sur les étudiants (Bulletin de Krankenpflege)
[n° ou bulletin]
Titre : 1/2014 - Janvier 2014 - Gros plan sur les étudiants Type de document : texte imprimé Année de publication : 2014 Langues : Français (fre) Catégories : Organisation hospitalière:Personnel hospitalier:Personnel médical hospitalier:Etudiant hospitalier Localisation OPAC : St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue [n° ou bulletin] 1/2014 - Janvier 2014 - Gros plan sur les étudiants [texte imprimé] . - 2014.
Langues : Français (fre)
Catégories : Organisation hospitalière:Personnel hospitalier:Personnel médical hospitalier:Etudiant hospitalier Localisation OPAC : St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue Contient
- Si tous les étudiants du monde se donnent la main / Françoise Taillens in Krankenpflege, 1/2014 (Janvier 2014)
- Les enfants de Virginia / Jacques Chapuis in Krankenpflege, 1/2014 (Janvier 2014)
- Soins de qualité - mais lourde charge de travail / Urs Lüthi in Krankenpflege, 1/2014 (Janvier 2014)
- Un dialogue pour s'entendre / Gilles Bangerter in Krankenpflege, 1/2014 (Janvier 2014)
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CHA0000000461 Revue Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Disponible Aborder la violence avec les étudiants en soins infirmiers pour mieux la prévenir / Florence Michon in Soins, 715 (Mai 2007)
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 05161 Revue Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Disponible 9902435 Revue Revue - [m] CDTI Montbrison Revues Disponible 9902436 Revue Revue - [m] CDTI Montbrison Revues Disponible Absentéisme des étudiants en soins infirmiers et nouvelle réforme / Collectif in Soins cadres, 82 (mai 2012)
[article]
Titre : Absentéisme des étudiants en soins infirmiers et nouvelle réforme Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : pp. 29-30 Langues : Français (fre) Catégories : Organisation hospitalière:Personnel hospitalier:Personnel médical hospitalier:Etudiant hospitalier
Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier:Cadre infirmier
Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier:Cadre infirmier:Infirmier formateur
Sociologie:Sociologie travail:Rôle du professionnel
Système éducatif:Enseigné:Etudiant
Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers
Travail:Temps travail:AbsentéismeLocalisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/revue/scad/21/82
in Soins cadres > 82 (mai 2012) . - pp. 29-30[article] Absentéisme des étudiants en soins infirmiers et nouvelle réforme [texte imprimé] / Collectif, Auteur . - 2012 . - pp. 29-30.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 82 (mai 2012) . - pp. 29-30
Catégories : Organisation hospitalière:Personnel hospitalier:Personnel médical hospitalier:Etudiant hospitalier
Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier:Cadre infirmier
Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier:Cadre infirmier:Infirmier formateur
Sociologie:Sociologie travail:Rôle du professionnel
Système éducatif:Enseigné:Etudiant
Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers
Travail:Temps travail:AbsentéismeLocalisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/revue/scad/21/82 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 07178 Revue Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Disponible 07392 Revue Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Disponible MON0000000039 Revue Revue - [m] CDTI Montbrison Revues Disponible De l'accès aux savoirs à la compréhension des données en formation infirmière / Marie Duhaut in Perspective soignante, 65 (septembre 2019)
[article]
Titre : De l'accès aux savoirs à la compréhension des données en formation infirmière Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Duhaut, Auteur ; Nathalie Descheemaeker, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 67-75 Langues : Français (fre) Catégories : Information & communication [NI]:Langage:Linguistique:Sémantique
Mots outils [NI]:Méthodologie:Référentiel
Organisation hospitalière:Personnel hospitalier:Personnel médical hospitalier:Etudiant hospitalier
Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier:Cadre infirmier:Infirmier formateur
Sciences éducation:Pédagogie
Sociologie:Culture:Savoir
Système éducatif:Enseigné:Etudiant
Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiersRésumé : A propos des savoirs, que certains nomment la connaissance, nous avons relevé certains constats, dans le cadre de l'animation d'un atelier, à l'origine de nos réflexions. La quantité et la diversité des savoirs sont rendues de plus en plus accessibles par les nouvelles technologies. Celles-ci bouleversent les modes de transmission par les pairs qui, traditionnellement, faisaient partie de l'histoire des soins et des soins infirmiers. Ces nouveaux modes d'acquisition plus individuels ne garantissent pas leur compréhension. [Extrait Article]
La sémantique du savoir ; Le savoir infirmier ; L'accès aux savoirs infirmiers et les enjeux de la formationLocalisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue
in Perspective soignante > 65 (septembre 2019) . - pp. 67-75[article] De l'accès aux savoirs à la compréhension des données en formation infirmière [texte imprimé] / Marie Duhaut, Auteur ; Nathalie Descheemaeker, Auteur . - 2019 . - pp. 67-75.
Langues : Français (fre)
in Perspective soignante > 65 (septembre 2019) . - pp. 67-75
Catégories : Information & communication [NI]:Langage:Linguistique:Sémantique
Mots outils [NI]:Méthodologie:Référentiel
Organisation hospitalière:Personnel hospitalier:Personnel médical hospitalier:Etudiant hospitalier
Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier:Cadre infirmier:Infirmier formateur
Sciences éducation:Pédagogie
Sociologie:Culture:Savoir
Système éducatif:Enseigné:Etudiant
Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiersRésumé : A propos des savoirs, que certains nomment la connaissance, nous avons relevé certains constats, dans le cadre de l'animation d'un atelier, à l'origine de nos réflexions. La quantité et la diversité des savoirs sont rendues de plus en plus accessibles par les nouvelles technologies. Celles-ci bouleversent les modes de transmission par les pairs qui, traditionnellement, faisaient partie de l'histoire des soins et des soins infirmiers. Ces nouveaux modes d'acquisition plus individuels ne garantissent pas leur compréhension. [Extrait Article]
La sémantique du savoir ; Le savoir infirmier ; L'accès aux savoirs infirmiers et les enjeux de la formationLocalisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CHA0000001922 Revues Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Sorti jusqu'au 22/12/2023 MON0000000167 Revues Revue - [m] CDTI Montbrison Revues Disponible L'accompagnement de l'étudiant en soins infirmiers, une pratique entre l'explicite et l'implicite / Nadia Péoc'h in Soins cadres, 66 (mai 2008)
[article]
Titre : L'accompagnement de l'étudiant en soins infirmiers, une pratique entre l'explicite et l'implicite Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadia Péoc'h, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : pp. 51-55 Catégories : Organisation hospitalière:Personnel hospitalier:Personnel médical hospitalier:Etudiant hospitalier
Sciences éducation:Formation
Sciences éducation:Pédagogie
Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique
Système éducatif:Enseigné:Etudiant
Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers
~termes orphelins:ModélisationLocalisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/revue/scad/17/66
in Soins cadres > 66 (mai 2008) . - pp. 51-55[article] L'accompagnement de l'étudiant en soins infirmiers, une pratique entre l'explicite et l'implicite [texte imprimé] / Nadia Péoc'h, Auteur . - 2008 . - pp. 51-55.
in Soins cadres > 66 (mai 2008) . - pp. 51-55
Catégories : Organisation hospitalière:Personnel hospitalier:Personnel médical hospitalier:Etudiant hospitalier
Sciences éducation:Formation
Sciences éducation:Pédagogie
Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique
Système éducatif:Enseigné:Etudiant
Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers
~termes orphelins:ModélisationLocalisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/revue/scad/17/66 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 05502 Revue Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Disponible 9902609 Revue Revue - [m] CDTI Montbrison Revues Disponible L'Accompagnement des étudiants par les documentalistes / Cyriaque LECOMTE in Soins cadres, 83 (août 2012)
PermalinkL'accompagnement des étudiants infirmiers en stage
PermalinkAccompagner la professionnalisation des étudiants infirmiers
PermalinkAccompagner la socialisation professionnelle des étudiants de la génération Y / Danielle Lemouzy in Soins cadres, 81 (février 2012)
PermalinkL'accueil des étudiants en milieu hospitalier / enjeux et réalités / PeyretS.
PermalinkL'accueil et l'intégration des soignants en stage, quels enjeux ? / Collectif in Perspective soignante, 42 (décembre 2011)
PermalinkAccueillir les étudiants dans un service de psychiatrie fermé : une confrontation avec une autre normalité / Olivia Hody in Perspective soignante, 66 (décembre 2019)
PermalinkAide-soignant en formation infirmière : un premier parcours qui prépare bien au second / Daniel Benlahouès in L'aide-soignante (2000-2008), 38 (juin 2002)
PermalinkL'alternance, la voie de la professionnalisation / Frédéric Rolland in Objectif Soins & Management, 204 (mars 2012)
PermalinkAnalyse de pratique en hépato-oncologie digestive / Florence Guillemot in Soins, 788 (septembre 2014)
PermalinkL'anglais, un véritable support à la formation initiale / Collectif in Soins cadres, 81 (supplément) (février 2012)
PermalinkComment appréhender les soins intrusifs en institut de formation ? / Nathalie Flament in Soins, 794 (avril 2015)
PermalinkApprendre par le contrat : un intérêt pour la professionnalisation des étudiants infirmiers / Patricia Jubin in Recherche en Soins Infirmiers, 112 (mars 2013)
PermalinkApprendre par l'erreur / Nicole Jeanguiot in Soins cadres, 39 (août 2001)
PermalinkL'apprentissage du caring chez les étudiants infirmières au baccalauréat dans un programme de formation par compétences / M.Sc. Pawel-Krol in Recherche en Soins Infirmiers, 102 (Septembre 2010)
PermalinkApprentissage des CCI (cathéters à chambre implantable) en Ifsi : quel impact sur l'acquisition des bonnes pratiques ? / Sylvie Boyer in Objectif Soins & Management, 228 (septembre 2014)
PermalinkPermalinkApproche innovante de l'apprentissage et du développement professionnel de l'étudiant avec le portfolio / Nadia Péoc'h in Soins cadres, 74 (supplément) (mai 2010)
PermalinkLes approches psychocorporelles au service de la formation des étudiants / Marie-Claude Diverchy in Soins, 787 (juillet-août 2014)
PermalinkAudit clinique de la mesure de la tension artérielle par des étudiants en soins infirmiers de troisième année / nt in La revue de l'infirmière, 86 (décembre 2002)
PermalinkL'autonomie de l'étudiant en soins infirmiers dans la formation / nt in Soins cadres, 44 (novembre 2002)
PermalinkBilan de la réforme de la formation infirmière (dossier) / Isabelle Clavagnier in La revue de l'infirmière, 191 (mai 2013)
PermalinkCanna'déni / Mélanie BROUSSEAU in Objectif Soins & Management, 272 (décembre 2019)
PermalinkLa cause première des étudiants / nt in Objectif Soins & Management, 126 (mai 2004)
PermalinkCCI : pour l'implication des étudiants en soins infirmiers / Collectif in Objectif Soins & Management, 201 (décembre 2011)
PermalinkCCI : pour l'implication des étudiants en soins infirmiers (2ème partie) / Sylvie Boyer in Objectif Soins & Management, 202 (janvier 2012)
PermalinkChronique d'une journée de stage en réanimation / Chloé Chevet in Perspective soignante, 70 (avril 2021)
PermalinkClinique de l'activité en formation en soins infirmiers / Béatrice Brignon in Recherche en Soins Infirmiers, 99 (décembre 2009)
PermalinkClinique Ste Elisabeth et IFSI - Service social de Provence St Jacques Marseille. Un pari réussi ! / nt in Objectif Soins & Management, 89 (octobre 2000)
PermalinkCompétence soignante, formation initiale et évaluation / Walter Hesbeen in Perspective soignante, 41 (septembre 2011)
PermalinkUn concept novateur de dossier étudiant en soins infirmiers informatisé / Lucie Garcia in La revue de l'infirmière, 183 (août-septembre 2012)
PermalinkLa construction d'une simulation en santé / Laurent Grillet in La revue de l'infirmière, 204 (octobre 2014)
PermalinkConstruction et utilisation d'un outil permettant d'évaluer les compétences relationnelles des étudiants infirmiers en stage en psychiatrie / Collectif in Recherche en Soins Infirmiers, 90 (septembre 2007)
PermalinkContribution du cadre supérieur de sante au recrutement infirmier en gériatrie / Isabelle Garnaud in Recherche en Soins Infirmiers, 97 (juin 2009)
PermalinkLe corps étudiant en formation... infirmière / Mireille Petit in Soins cadres, 40 (novembre 2001)
PermalinkCovid 19 : la mobilisation des étudiants infirmiers / Jordan AJOUAOU in Objectif Soins & Management, 277 (octobre 2020)
PermalinkEntre Cure et Care / Eliane Rothier-Bautzer
PermalinkDécouvrir la chambre mortuaire avant d'exercer / Séverine Armede in La revue de l'infirmière, 201 (mai 2014)
PermalinkDécrypter le travail personnel étudiant / Catherine Muller in Objectif Soins & Management, 226 (mai 2014)
PermalinkLe dégoût et les soins infirmiers / Arkadiusz Koselak in Perspective soignante, 71 (septembre 2021)
PermalinkLa démarche éducative : de l'obligation à la création / nt in Soins pédiatrie puériculture, 196 (septembre / octobre 2000)
PermalinkDémarche professionnelle, démarche de soins, quel apprentissage ? / Sylvie Blanchard in Soins cadres, 37 (janvier / mars 2001)
PermalinkDéployer la démarche d'enquête éthique en formation infirmière / Jerome Zimowski in Perspective soignante, 70 (avril 2021)
PermalinkLe développement de la capacité d'analyse chez l'étudiant en soins infirmiers / Annie Santucci in Soins cadres, 50 (mai 2004)
PermalinkLe développement de l'utilisation des outils numériques lié à la crise sanitaire en formation paramédicale / Stéphanie BOUGET MOHAMMEDI in Perspective soignante, 73 (avril 2022)
PermalinkDevenir acteur de sa formation : adaptation des étudiants en première année de formation infirmière de la Haute Ecole de Santé de Genève / Josiane Hernandez in Perspective soignante, 28 (avril 2007)
PermalinkDimension culturelle et soin : pour une prise en charge globale / Marie-Chantal Durier in Objectif Soins & Management, 236 (mai 2015)
PermalinkLes documentalistes acteurs de la guidance documentaire des étudiants pour leurs recherches / Christine Paillard in Perspective soignante, 70 (avril 2021)
PermalinkLe dossier médical du patient / Gilles Devers in Objectif Soins & Management, 201 (décembre 2011)
PermalinkL'écriture, outil de réflexion / Marielle Boissard in Objectif Soins & Management, 202 (janvier 2012)
PermalinkEducation à la santé : du sens pratique pour les futurs infirmiers / Régine Tardy in Objectif Soins & Management, 208 (septembre 2012)
PermalinkLes émotions dans les soins chez les étudiants de première année en soins infirmiers / Véronique Lovens in Perspective soignante, 31 (avril 2008)
PermalinkL'encadrement de l'étudiant en soins infirmiers dans un service d'accueil des urgences in Objectif Soins & Management, 53 (mai 1997)
Permalinkl'encadrement des étudiants en soins infirmiers / nt in Objectif Soins & Management, 130 (novembre 2004)
PermalinkL'encadrement des étudiants en soins infirmiers, une responsabilité partagée / Stéphanie Veillard in La revue de l'infirmière, 142 (juillet - août 2008)
PermalinkEncadrement des étudiants en stage, enseignement et recherche : évaluation et valorisation des activités réalisées par des professionnels paramédicaux / Collectif in Recherche en Soins Infirmiers, 101 (Juin 2010)
Permalinkl'encadrement : moteur de recherche / nt in Objectif Soins & Management, 108 (août-septembre 2002)
PermalinkEncadrer les étudiants en stage avec le nouveau référentiel de formation infirmière / Isabelle Clavagnier in La revue de l'infirmière, 153 (Septembre 2009)
PermalinkEnquête sur le vécu et les comportements de santé des étudiants en soins infirmiers / Collectif in Recherche en Soins Infirmiers, 105 (juin 2011)
PermalinkEnseigner la démarche de soin ou soigner la démarche d'enseignement / nt in Objectif Soins & Management, 88 (août-septembre 2000)
PermalinkEnseigner, transmettre la psychiatrie in Soins psychiatrie, 207 (mars / avril 2000)
PermalinkEntraînement à l'analyse d'une situation professionnelle aux urgences / Isabelle Pebeyre Santini in La revue de l'infirmière, 162 (Juillet/août 2010)
PermalinkL'équipe : au coeur du processus d'évolution de l'étudiant infirmier / lupo Nelly
PermalinkEn équipe en réanimation sur le front de la Covid-19 / Florence HURABIELLE-COUTURAT in La revue de l'infirmière, 278 (février 2022)
PermalinkErreur d'une étudiante infirmière dans la mise en oeuvre d'une prescription médicale / Eliane Gond in Droit déontologie et soin, Volume 10 Numéro 1 (Mars 2010)
PermalinkEsprit critique et démocratique / Collectif in Perspective soignante, 40 (avril 2011)
PermalinkL'estime de soi des étudiants infirmiers : pouvons-nous "bien faire" ? / Jacinthe Dancot in Perspective soignante, 66 (décembre 2019)
PermalinkPermalinkL'étudiant et le risque en psychiatrie / Cathia Angonin in Perspective soignante, 8 (septembre 2000)
PermalinkQuels étudiants et quelle formation face aux défis de demain ? / Anne-Marie Champagne in Soins cadres, 47 (août 2003)
PermalinkLes étudiants de la génération Y en formation / Cynthia Engels in Soins cadres, 88 (novembre 2013)
PermalinkEtudiants en soins infirmiers de deuxième année : crise identitaire / I. Boittin in Recherche en Soins Infirmiers, 68 (mars 2002)
PermalinkLes étudiants en soins infirmiers et le concept de motivation / Catherine Martin in La revue de l'infirmière, n°139 (avril 2008)
PermalinkLes étudiants en soins infirmiers engagés dans la prévention des comportements à risques chez les jeunes à Marseille / Julie Bégin in La revue de l'infirmière, 143 (septembre 2008)
PermalinkÉtudiants en soins infirmiers, quelle perspective choisir en matière de soins ? / Walter Hesbeen in La revue de l'infirmière, n°137 (janvier / février 2008)
PermalinkLes étudiants en soins infirmiers et la qualité de vie au travail / Florence Michon in Soins, 860 (novembre 2021)
PermalinkEtudiants, tuteurs, formateurs : quelles responsabilités ? / Gilles Devers in Objectif Soins & Management, 243 (février 2016)
PermalinkL'évaluation des apprentissages dans une approche par compétences / Gérard Scallon
PermalinkUne expérience partagée à propos de la démarche relationnelle / Fabienne Giuliano in Soins cadres, 39 (août 2001)
PermalinkFacteurs associés à la résilience des étudiants de Licence en sciences infirmières au Liban / NARCHI SÉOUD, Joëlle in Recherche en Soins Infirmiers, 146 (septembre 2021)
PermalinkFaire vivre la démocratie étudiante en Ifsi / Nathalie Bouring in Soins cadres, 83 (supplément) (août 2012)
PermalinkFaut-il former en IFSI à l'utilisation du nécessaire à perfusion ? / nt in Soins cadres, 53 (février 2005)
PermalinkLa formation à l'éthique des étudiants en soins infirmiers / Marie-Anne Lecomte in Recherche en Soins Infirmiers, 86 (septembre 2006)
PermalinkLa formation des étudiants à la compétence culturelle infirmière / Ellen Hervé in Soins cadres, 68 (supplément) (Décembre 2008)
Permalink""La formation pour la pratique """"avancée"""" des infirmières en France"" / Yann Bourgueil in Soins cadres, 59 (août 2006)
PermalinkLes formations aux métiers de la santé
PermalinkComment former les étudiants à l'auto-évaluation ? / Jean-Pierre Rongiconi in Soins cadres, 74 (supplément) (mai 2010)
PermalinkLa "gamification" au service de l'Ifsi / Laurent Thuez in Objectif Soins & Management, 235 (avril 2015)
PermalinkLa gestion du projet professionnel / Chantal Eymard-Simonian
PermalinkLe guide de l'étudiant
PermalinkLe guide du tuteur de stage
PermalinkHandicapée mais 100 % infirmière / Christelle Solecki in La revue de l'infirmière, 159 (avril 2010)
PermalinkUne histoire de femmes ? / nt in Objectif Soins & Management, 120 (novembre 2003)
PermalinkIdentités professionnelles, alternance et universitarisation
PermalinkUn Ifsi impliqué en santé publique / Marie-Christine Paliès in Objectif Soins & Management, 213 (février 2013)
Permalink