Effets d’une journée type “congrès” pour développer l’intérêt pour la recherche chez les étudiants infirmiers / Anne DANJOU in Soins cadres, 147 (novembre 2023)  

Public ISBD [article]  inSoins cadres > 147 (novembre 2023) . - pp. 43-47 Titre : Effets d’une journée type “congrès” pour développer l’intérêt pour la recherche chez les étudiants infirmiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne DANJOU, Auteur ; Maxime CORBEX, Auteur ; Laurent ROUX-GOUDIN, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 43-47 Langues : Français (fre) Catégories : Donnée probante ; Enseignement ; Etudiant ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; Recherche ; Recherche paramédicale Résumé : Afin de susciter l’intérêt des étudiants en soins infirmiers pour la recherche, l’Institut de formation en soins infirmiers du centre hospitalier universitaire Grenoble-Alpes a organisé une journée de type “congrès”. Par le biais de questionnaires, nous avons évalué l’évolution de la perception des étudiants de troisième année sur l’intérêt de la recherche pour la profession, dans leur développement professionnel et leur construction identitaire, à l’issue de cette journée. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/scad [article] Effets d’une journée type “congrès” pour développer l’intérêt pour la recherche chez les étudiants infirmiers [texte imprimé] / Anne DANJOU, Auteur ; Maxime CORBEX, Auteur ; Laurent ROUX-GOUDIN, Auteur ; et al., Auteur . - 2023 . - pp. 43-47. Langues : Français (fre) in Soins cadres > 147 (novembre 2023) . - pp. 43-47 Catégories : Donnée probante ; Enseignement ; Etudiant ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; Recherche ; Recherche paramédicale Résumé : Afin de susciter l’intérêt des étudiants en soins infirmiers pour la recherche, l’Institut de formation en soins infirmiers du centre hospitalier universitaire Grenoble-Alpes a organisé une journée de type “congrès”. Par le biais de questionnaires, nous avons évalué l’évolution de la perception des étudiants de troisième année sur l’intérêt de la recherche pour la profession, dans leur développement professionnel et leur construction identitaire, à l’issue de cette journée. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/scad

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Enquête nationale sur la recherche paramédicale réalisée par les infirmiers sapeurs-Pompiers / Guillaume Decormeille in Revue francophone internationale de recherche infirmière, 8 (4) (décembre 2022)  

Public ISBD [article]  inRevue francophone internationale de recherche infirmière > 8 (4) (décembre 2022) . - pp. 1-12 Titre : Enquête nationale sur la recherche paramédicale réalisée par les infirmiers sapeurs-Pompiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume Decormeille, Auteur ; PILORGET Franck, Auteur ; Frédéric Lemoine, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 1-12 Catégories : Amélioration ; Association ; Compétence ; Développement ; Donnée probante ; Encadrement ; Formation ; Infirmier ; Pompier ; Pratique professionnelle ; Projet ; Recherche paramédicale ; Recommandation ; Université Résumé : En France, la recherche paramédicale se développe y compris chez les infirmiers sapeurs-pompiers (ISP). Cependant, cette activité est peu étudiée dans ce milieu. Etude descriptive, menée par un questionnaire informatisé auprès des infirmiers d’encadrement de chaque Services départementaux d’incendie et de secours (SDIS) français entre mars et juillet 2020. 70 infirmiers d’encadrement ont répondu et 32 % déclarent avoir participé à une recherche infirmière. Seuls 222 ISP sont formés à la recherche. Les infirmiers d’encadrement ont un intérêt médian pour la recherche à 7 [2,25] et la perçoivent comme émancipatrice à 8 [3], évalué sur une échelle de 0 à 10.. Les études sont faiblement réinvesties au sein des SDIS p=0,255. Quelle que soit la catégorie des SDIS, les freins identifiés sont le manque de temps, de formation ou d’argent. Face à l’émergence de la recherche paramédicale les infirmiers d’encadrement souhaitent être formés et plutôt en distanciel. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1561615 [article] Enquête nationale sur la recherche paramédicale réalisée par les infirmiers sapeurs-Pompiers [texte imprimé] / Guillaume Decormeille, Auteur ; PILORGET Franck, Auteur ; Frédéric Lemoine, Auteur ; et al., Auteur . - 2022 . - pp. 1-12. in Revue francophone internationale de recherche infirmière > 8 (4) (décembre 2022) . - pp. 1-12 Catégories : Amélioration ; Association ; Compétence ; Développement ; Donnée probante ; Encadrement ; Formation ; Infirmier ; Pompier ; Pratique professionnelle ; Projet ; Recherche paramédicale ; Recommandation ; Université Résumé : En France, la recherche paramédicale se développe y compris chez les infirmiers sapeurs-pompiers (ISP). Cependant, cette activité est peu étudiée dans ce milieu. Etude descriptive, menée par un questionnaire informatisé auprès des infirmiers d’encadrement de chaque Services départementaux d’incendie et de secours (SDIS) français entre mars et juillet 2020. 70 infirmiers d’encadrement ont répondu et 32 % déclarent avoir participé à une recherche infirmière. Seuls 222 ISP sont formés à la recherche. Les infirmiers d’encadrement ont un intérêt médian pour la recherche à 7 [2,25] et la perçoivent comme émancipatrice à 8 [3], évalué sur une échelle de 0 à 10.. Les études sont faiblement réinvesties au sein des SDIS p=0,255. Quelle que soit la catégorie des SDIS, les freins identifiés sont le manque de temps, de formation ou d’argent. Face à l’émergence de la recherche paramédicale les infirmiers d’encadrement souhaitent être formés et plutôt en distanciel. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1561615

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Prise en charge optimale de la douleur aiguë des enfants hospitalisés âgés de 1 à 7 ans par les infirmières et médecins / Alexandra DUVIVIER in Revue francophone internationale de recherche infirmière, 8 (2) (juin 2022)  

Public ISBD [article]  inRevue francophone internationale de recherche infirmière > 8 (2) (juin 2022) Titre : Prise en charge optimale de la douleur aiguë des enfants hospitalisés âgés de 1 à 7 ans par les infirmières et médecins : portrait de l’évaluation de la douleur et de l’intervention pharmacologique Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra DUVIVIER, Auteur ; Émilie GOSSELIN, Auteur ; Sylvie LAFRENAYE, Auteur ; et al. Année de publication : 2022 Catégories : Autonomie professionnelle ; Donnée probante ; Douleur ; Douleur aiguë ; Echelle ; Evaluation ; Formation professionnelle ; Gestion ; Infirmier ; Littérature ; Médicament analgésique ; Pédiatrie ; Pharmacologie ; Pratique professionnelle ; Protocole thérapeutique ; Recommandation Résumé : La gestion de la douleur aiguë pédiatrique présente de nombreux défis pour les professionnels de la santé. Plusieurs outils d’évaluation ainsi que des interventions pharmacologiques variés sont validés et sécuritaires. Malgré l’existence de ces outils, la gestion de la douleur aiguë pédiatrique demeure inadéquate. Une étude observationnelle rétrospective a été menée dans un centre universitaire afin de décrire la gestion de la douleur aiguë chez 40 enfants âgés de 1 à 7 ans hospitalisés en utilisant l’échelle comportementale ÉVENDOL. Les résultats suggèrent de faibles prévalences et intensités de la douleur aiguë pédiatrique. Ceci pourrait être expliqué par une application des recommandations, soit de combiner une intervention pharmacologique régulière et multimodale adaptée à l’intensité de la douleur de l’enfant, qui est évaluée fréquemment avec une échelle validée. Il serait intéressant dans le futur d’évaluer l’impact de l’accès à des protocoles standardisés, de la formation et de la présence de professionnels proactifs sur la gestion de la douleur aiguë pédiatrique dans un centre universitaire. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1554518 [article] Prise en charge optimale de la douleur aiguë des enfants hospitalisés âgés de 1 à 7 ans par les infirmières et médecins : portrait de l’évaluation de la douleur et de l’intervention pharmacologique [texte imprimé] / Alexandra DUVIVIER, Auteur ; Émilie GOSSELIN, Auteur ; Sylvie LAFRENAYE, Auteur ; et al. . - 2022. in Revue francophone internationale de recherche infirmière > 8 (2) (juin 2022) Catégories : Autonomie professionnelle ; Donnée probante ; Douleur ; Douleur aiguë ; Echelle ; Evaluation ; Formation professionnelle ; Gestion ; Infirmier ; Littérature ; Médicament analgésique ; Pédiatrie ; Pharmacologie ; Pratique professionnelle ; Protocole thérapeutique ; Recommandation Résumé : La gestion de la douleur aiguë pédiatrique présente de nombreux défis pour les professionnels de la santé. Plusieurs outils d’évaluation ainsi que des interventions pharmacologiques variés sont validés et sécuritaires. Malgré l’existence de ces outils, la gestion de la douleur aiguë pédiatrique demeure inadéquate. Une étude observationnelle rétrospective a été menée dans un centre universitaire afin de décrire la gestion de la douleur aiguë chez 40 enfants âgés de 1 à 7 ans hospitalisés en utilisant l’échelle comportementale ÉVENDOL. Les résultats suggèrent de faibles prévalences et intensités de la douleur aiguë pédiatrique. Ceci pourrait être expliqué par une application des recommandations, soit de combiner une intervention pharmacologique régulière et multimodale adaptée à l’intensité de la douleur de l’enfant, qui est évaluée fréquemment avec une échelle validée. Il serait intéressant dans le futur d’évaluer l’impact de l’accès à des protocoles standardisés, de la formation et de la présence de professionnels proactifs sur la gestion de la douleur aiguë pédiatrique dans un centre universitaire. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1554518

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RFIRI_(8)2_STCHAM	Revue en ligne	Document électronique	CDOC Saint-Chamond	Consultation en ligne uniquement	Disponible
99903619	Revue en ligne	Document électronique	CDTI Montbrison	Consultation internet uniquement	Disponible

Un suicide par pendaison reconnu comme accident de travail / Saïdi ABDELHAMID in Santé mentale et Droit, 23 (3) (mai 2023)  

Public ISBD [article]  inSanté mentale et Droit > 23 (3) (mai 2023) . - pp. 489-492 Titre : Un suicide par pendaison reconnu comme accident de travail Type de document : texte imprimé Auteurs : Saïdi ABDELHAMID, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 489-492 Langues : Français (fre) Catégories : Donnée probante ; Lieu travail ; Responsabilité ; Suicide ; Temps de travail Résumé : Le suicide, évènement soudain, peut être qualifié d’accident de travail s’il est survenu par le fait ou à l’occasion du travail, et si la preuve est rapportée de la relation entre la lésion et un événement soudain survenu au temps et au lieu du travail. La Cour d’appel de Pau, dans un arrêt du 2 février 2023 (n o 21/00067), fait application de ces principes quant à l’analyse causale, dans une affaire dramatique, où aurait dû également être posée la question de la faute. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/smed [article] Un suicide par pendaison reconnu comme accident de travail [texte imprimé] / Saïdi ABDELHAMID, Auteur . - 2023 . - pp. 489-492. Langues : Français (fre) in Santé mentale et Droit > 23 (3) (mai 2023) . - pp. 489-492 Catégories : Donnée probante ; Lieu travail ; Responsabilité ; Suicide ; Temps de travail Résumé : Le suicide, évènement soudain, peut être qualifié d’accident de travail s’il est survenu par le fait ou à l’occasion du travail, et si la preuve est rapportée de la relation entre la lésion et un événement soudain survenu au temps et au lieu du travail. La Cour d’appel de Pau, dans un arrêt du 2 février 2023 (n o 21/00067), fait application de ces principes quant à l’analyse causale, dans une affaire dramatique, où aurait dû également être posée la question de la faute. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/smed

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SMD_(23)3_STCHAM	Revues en ligne	Document électronique	CDOC Saint-Chamond	Consultation en ligne uniquement	Disponible
99903659	Revues en ligne	Document électronique	CDTI Montbrison	Consultation internet uniquement	Disponible

Validation initiale de la traduction et de l’adaptation culturelle en version française de l’instrument Nurse Competence Scale / Christine Durgnat-Sciboz in Revue francophone internationale de recherche infirmière, 8 (4) (décembre 2022)  

Public ISBD [article]  inRevue francophone internationale de recherche infirmière > 8 (4) (décembre 2022) . - pp. 1-11 Titre : Validation initiale de la traduction et de l’adaptation culturelle en version française de l’instrument Nurse Competence Scale Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Durgnat-Sciboz, Auteur ; Sophie Colin, Auteur ; Vincent FALCY, Auteur ; et al. Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 1-11 Catégories : Compétence ; Donnée probante ; Evolution ; Expérience professionnelle ; Formation ; Infirmier ; Infirmier scolaire ; Outil ; Pratique professionnelle ; Questionnaire ; Recherche ; Savoir ; Système santé ; Traduction ; Validation Résumé : Introduction L’instrument Nurse Competence Scale (NCS) est le questionnaire autoadministré en langue anglaise le plus utilisé pour évaluer les compétences infirmières et leur niveau d’expertise. Il permet d’évaluer la perception des infirmières de leur niveau de compétence en fonction de sept domaines et d’identifier la fréquence d’application dans ces domaines. Objectifs Cette étude transculturelle consistait à traduire, adapter et valider en contexte suisse, la version française de l’instrument NCS de 73 items auprès d’infirmières de la petite enfance et d’infirmières en milieu scolaire et de déterminer les associations entre les facteurs sociodémographiques, le niveau de compétence perçu et la fréquence d’application des différents domaines de compétences. Méthode Suite à une traduction inversée parallèle et à une adaptation culturelle selon la méthodologie International Society for Pharmacoeconomics and Outcome Research (ISPOR), l’instrument de compétences infirmières NCS-FR a été testé auprès d’un échantillon de 168 infirmières. Une évaluation de la cohérence interne a été vérifiée à l’aide du coefficient alpha de Cronbach. Les associations entre le niveau de compétence et les données sociodémographiques ainsi qu’entre le niveau de compétence et la fréquence d’application ont été calculées. Résultats Le NCS-FR a été rempli par 138 infirmières. La cohérence interne s’est montrée élevée avec un alpha de Cronbach à 0,97. L’âge des infirmières, l’expérience hospitalière, le taux d’activité au poste actuel ainsi que la formation post-grade sont positivement associés à plusieurs domaines de compétences du NCS-FR. Discussion et conclusion L’instrument NCS en version française permet d’évaluer le niveau de compétence perçu des infirmières dans un contexte de prévention auprès de la petite enfance et en milieu scolaire. Cependant, d’autres études de validation avec un échantillon plus large méritent d’être conduites afin d’effectuer une analyse factorielle pour vérifier la structure interne de l’instrument. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1561618 [article] Validation initiale de la traduction et de l’adaptation culturelle en version française de l’instrument Nurse Competence Scale [texte imprimé] / Christine Durgnat-Sciboz, Auteur ; Sophie Colin, Auteur ; Vincent FALCY, Auteur ; et al. . - 2022 . - pp. 1-11. in Revue francophone internationale de recherche infirmière > 8 (4) (décembre 2022) . - pp. 1-11 Catégories : Compétence ; Donnée probante ; Evolution ; Expérience professionnelle ; Formation ; Infirmier ; Infirmier scolaire ; Outil ; Pratique professionnelle ; Questionnaire ; Recherche ; Savoir ; Système santé ; Traduction ; Validation Résumé : Introduction L’instrument Nurse Competence Scale (NCS) est le questionnaire autoadministré en langue anglaise le plus utilisé pour évaluer les compétences infirmières et leur niveau d’expertise. Il permet d’évaluer la perception des infirmières de leur niveau de compétence en fonction de sept domaines et d’identifier la fréquence d’application dans ces domaines. Objectifs Cette étude transculturelle consistait à traduire, adapter et valider en contexte suisse, la version française de l’instrument NCS de 73 items auprès d’infirmières de la petite enfance et d’infirmières en milieu scolaire et de déterminer les associations entre les facteurs sociodémographiques, le niveau de compétence perçu et la fréquence d’application des différents domaines de compétences. Méthode Suite à une traduction inversée parallèle et à une adaptation culturelle selon la méthodologie International Society for Pharmacoeconomics and Outcome Research (ISPOR), l’instrument de compétences infirmières NCS-FR a été testé auprès d’un échantillon de 168 infirmières. Une évaluation de la cohérence interne a été vérifiée à l’aide du coefficient alpha de Cronbach. Les associations entre le niveau de compétence et les données sociodémographiques ainsi qu’entre le niveau de compétence et la fréquence d’application ont été calculées. Résultats Le NCS-FR a été rempli par 138 infirmières. La cohérence interne s’est montrée élevée avec un alpha de Cronbach à 0,97. L’âge des infirmières, l’expérience hospitalière, le taux d’activité au poste actuel ainsi que la formation post-grade sont positivement associés à plusieurs domaines de compétences du NCS-FR. Discussion et conclusion L’instrument NCS en version française permet d’évaluer le niveau de compétence perçu des infirmières dans un contexte de prévention auprès de la petite enfance et en milieu scolaire. Cependant, d’autres études de validation avec un échantillon plus large méritent d’être conduites afin d’effectuer une analyse factorielle pour vérifier la structure interne de l’instrument. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1561618

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