Communiquer avec l'enfant hospitalisé et sa famille / Fabienne Pillet in Soins pédiatrie puériculture, 249 (Août 2009)  

Public ISBD [article]  inSoins pédiatrie puériculture > 249 (Août 2009) . - pp. 15-35 Titre : Communiquer avec l'enfant hospitalisé et sa famille Titre original : De la nécessité de la communication à l'hôpital Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabienne Pillet, Auteur ; Collectif, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : pp. 15-35 Catégories : Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Adolescent Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant:Nourrisson Démographie:Population:Groupe parenté:Famille Droit:Droit privé:Droit civil:Protection personne:Droit famille:Autorité parentale Droit:Texte officiel:Loi Etablissement sanitaire:Structure curative:Hôpital Information & communication [NI]:Communication Information & communication [NI]:Information:Média:Audiovisuel Information & communication [NI]:Information:Média:Audiovisuel:Télévision Information & communication [NI]:Information:Média:Audiovisuel:Vidéo Politique santé:Promotion santé:Education santé Pratique médicale:Relation soignant soigné Psychologie Psychologie:Personnalité:Résilience Sciences éducation:Formation Sciences éducation:Pédagogie:Evaluation connaissance:Examen Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Pédiatrie Spécialité [NI]:Spécialité paramédicale:Puériculture Thérapeutique:Nutrition entérale Travail:Management:Organisation travail:Encadrement Note de contenu : Dossier: - De la nécessité de la communication à l'hôpital (Fabienne Pillet) - Les relations parents-enfant-professionnels à l'hôpital (Martine Huot-Marchand) - L'information du patient mineur et des titulaires de l'autorité parentale (Carène Ponte) - Adapter sa communication à l'enfant ou à l'adolescent hospitalisé (Eloïse Hellier) - Informer les enfants et leurs parents en cas de nutrition entérale (Sylvie Beuscher) - Télé Tam-tam, un moyen de communication vidéo à l'usage des enfants hospitalisés (Odile Viguié) - Taupinette ou l'imagerie par résonance magnétique sans appréhension (Béatrice Geaugeais, Catherine Guillot-Guo) - Accompagner les stagiaires pour améliorer la relation avec les enfants hospitalisés (Collectif) - Se former pour mieux communiquer avec l'enfant et sa famille à l'hôpital (Françoise Galland, Fabienne Pillet) Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/revue/spp/30/249 [article] Communiquer avec l'enfant hospitalisé et sa famille = De la nécessité de la communication à l'hôpital [texte imprimé] / Fabienne Pillet, Auteur ; Collectif, Auteur . - 2009 . - pp. 15-35. in Soins pédiatrie puériculture > 249 (Août 2009) . - pp. 15-35 Catégories : Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Adolescent Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant:Nourrisson Démographie:Population:Groupe parenté:Famille Droit:Droit privé:Droit civil:Protection personne:Droit famille:Autorité parentale Droit:Texte officiel:Loi Etablissement sanitaire:Structure curative:Hôpital Information & communication [NI]:Communication Information & communication [NI]:Information:Média:Audiovisuel Information & communication [NI]:Information:Média:Audiovisuel:Télévision Information & communication [NI]:Information:Média:Audiovisuel:Vidéo Politique santé:Promotion santé:Education santé Pratique médicale:Relation soignant soigné Psychologie Psychologie:Personnalité:Résilience Sciences éducation:Formation Sciences éducation:Pédagogie:Evaluation connaissance:Examen Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Pédiatrie Spécialité [NI]:Spécialité paramédicale:Puériculture Thérapeutique:Nutrition entérale Travail:Management:Organisation travail:Encadrement Note de contenu : Dossier: - De la nécessité de la communication à l'hôpital (Fabienne Pillet) - Les relations parents-enfant-professionnels à l'hôpital (Martine Huot-Marchand) - L'information du patient mineur et des titulaires de l'autorité parentale (Carène Ponte) - Adapter sa communication à l'enfant ou à l'adolescent hospitalisé (Eloïse Hellier) - Informer les enfants et leurs parents en cas de nutrition entérale (Sylvie Beuscher) - Télé Tam-tam, un moyen de communication vidéo à l'usage des enfants hospitalisés (Odile Viguié) - Taupinette ou l'imagerie par résonance magnétique sans appréhension (Béatrice Geaugeais, Catherine Guillot-Guo) - Accompagner les stagiaires pour améliorer la relation avec les enfants hospitalisés (Collectif) - Se former pour mieux communiquer avec l'enfant et sa famille à l'hôpital (Françoise Galland, Fabienne Pillet) Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/revue/spp/30/249

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06170	Revue	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Disponible
9903031	Revue	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Revues	Disponible

Dégradation brutale et inexpliquée d’une situation ORL qui était sous suivi, conduisant décès du patient / Abdelhamid Saïdi in Droit déontologie et soin (2001-2021), 21 (4) (décembre 2021)  

Public ISBD [article]  inDroit déontologie et soin (2001-2021) > 21 (4) (décembre 2021) . - pp. 562-565 Titre : Dégradation brutale et inexpliquée d’une situation ORL qui était sous suivi, conduisant décès du patient : pas de responsabilité Type de document : texte imprimé Auteurs : Abdelhamid Saïdi, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : pp. 562-565 Catégories : Démographie:Phénomène démographique:Mortalité [démographie]:Décès Droit:Responsabilité:Responsabilité sans faute Information sanitaire:Etat santé Justice:Expertise:Expertise médicale Organisation hospitalière:Structure hospitalière:Urgence hospitalière Pathologie:ORL [pathologie] Physiologie:Déglutition Pratique médicale:Consultation Sciences éducation:Pédagogie:Evaluation connaissance:Examen Système soins:Filière soins:Soins hospitaliers:Hospitalisation Thérapeutique Variable épidémiologique:Risque:Facteur risque:Facteur aggravant Résumé : Alerté par une gêne à la déglutition, un patient consulte rapidement, le 7 mai, un otorhinolaryngologiste, et demander gêne persistante, il se présente le 8 mai aux urgences où il fait l’objet d’un scanner et d’un examen complet. Le 10 mai, il doit être réhospitalisée, avec une dégradation brutale qui reste largement inexpliquée, et qui conduit au décès. Dans une telle situation la responsabilité ne peut être retenue (CAA de Lyon, 5 août 2021, n° 20LY00076) Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/produit/DDES [article] Dégradation brutale et inexpliquée d’une situation ORL qui était sous suivi, conduisant décès du patient : pas de responsabilité [texte imprimé] / Abdelhamid Saïdi, Auteur . - 2021 . - pp. 562-565. in Droit déontologie et soin (2001-2021) > 21 (4) (décembre 2021) . - pp. 562-565 Catégories : Démographie:Phénomène démographique:Mortalité [démographie]:Décès Droit:Responsabilité:Responsabilité sans faute Information sanitaire:Etat santé Justice:Expertise:Expertise médicale Organisation hospitalière:Structure hospitalière:Urgence hospitalière Pathologie:ORL [pathologie] Physiologie:Déglutition Pratique médicale:Consultation Sciences éducation:Pédagogie:Evaluation connaissance:Examen Système soins:Filière soins:Soins hospitaliers:Hospitalisation Thérapeutique Variable épidémiologique:Risque:Facteur risque:Facteur aggravant Résumé : Alerté par une gêne à la déglutition, un patient consulte rapidement, le 7 mai, un otorhinolaryngologiste, et demander gêne persistante, il se présente le 8 mai aux urgences où il fait l’objet d’un scanner et d’un examen complet. Le 10 mai, il doit être réhospitalisée, avec une dégradation brutale qui reste largement inexpliquée, et qui conduit au décès. Dans une telle situation la responsabilité ne peut être retenue (CAA de Lyon, 5 août 2021, n° 20LY00076) Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/produit/DDES

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DDS_21-4_STCHAM	Revue en ligne	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Consultation en ligne uniquement	Disponible
MONT_DDS_21_4	Revue	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Consultation internet uniquement	Disponible

L'échographie vésicale ambulatoire / Françoise Bourgeois in La revue de l'infirmière, n°137 (janvier / février 2008)  

Public ISBD [article]  inLa revue de l'infirmière > n°137 (janvier / février 2008) Titre : L'échographie vésicale ambulatoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Bourgeois (1947-....), Auteur Année de publication : 2008 Catégories : Sciences éducation:Pédagogie:Evaluation connaissance:Examen Soins:Soins infirmiers Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Urologie Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/revue/revinf/57/137 [article] L'échographie vésicale ambulatoire [texte imprimé] / Françoise Bourgeois (1947-....), Auteur . - 2008. in La revue de l'infirmière > n°137 (janvier / février 2008) Catégories : Sciences éducation:Pédagogie:Evaluation connaissance:Examen Soins:Soins infirmiers Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Urologie Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/revue/revinf/57/137

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05389	Revue	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Disponible
9902571	Revue	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Revues	Disponible

Évaluation médicale aux urgences du patient à présentation psychiatrique / Nathan HABER in Soins psychiatrie, 336 (septembre 2021)  

Public ISBD [article]  inSoins psychiatrie > 336 (septembre 2021) . - pp. 19-22 Titre : Évaluation médicale aux urgences du patient à présentation psychiatrique Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathan HABER, Auteur ; Anthony Chauvin, Auteur ; Pascal LE VAOU, Auteur ; et al. Année de publication : 2021 Article en page(s) : pp. 19-22 Catégories : Information & communication [NI]:Information:Nature information [NI]:Etude:Etude prospective Information épidémiologique:Recueil données:Registre:Dossier médical Institutions [NI]:Noms d'organismes [NI]:Haute Autorité de Santé Mots outils [NI]:Méthodologie:Evaluation:Audit:Audit médical Organisation hospitalière:Structure hospitalière:Urgence hospitalière:Urgence psychiatrique Politique santé:Politique soins:Politique psychiatrique:Hospitalisation psychiatrique Pratique médicale:Diagnostic Pratique médicale:Examen complémentaire:Examen laboratoire:Examen biologique Sciences éducation:Pédagogie:Evaluation connaissance:Examen Soins:Qualité soins:Norme soins:RPC Soins:Soins infirmiers:Processus soins:Organisation soins:Equipe soins Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Psychiatrie Résumé : L’évaluation, par le médecin urgentiste, du patient se présentant pour une plainte psychiatrique, avant sa prise en charge par l’équipe de psychiatrie, est décrite par le terme medical clearance. Les travaux au sujet de la réalisation d’examens complémentaires sur ces patients sont pauvres. Une étude rétrospective multicentrique menée au centre hospitalier régional de Metz-Thionville (57) montre qu’au moins un examen complémentaire a été réalisé chez 61 % des patients hospitalisés, contre 28 % chez les patients non hospitalisés. Pour 2,4 % des patients, le diagnostic final retenu était organique. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue En ligne : https://www.em-premium.com/article/1481643 [article] Ã‰valuation médicale aux urgences du patient à présentation psychiatrique [texte imprimé] / Nathan HABER, Auteur ; Anthony Chauvin, Auteur ; Pascal LE VAOU, Auteur ; et al. . - 2021 . - pp. 19-22. in Soins psychiatrie > 336 (septembre 2021) . - pp. 19-22 Catégories : Information & communication [NI]:Information:Nature information [NI]:Etude:Etude prospective Information épidémiologique:Recueil données:Registre:Dossier médical Institutions [NI]:Noms d'organismes [NI]:Haute Autorité de Santé Mots outils [NI]:Méthodologie:Evaluation:Audit:Audit médical Organisation hospitalière:Structure hospitalière:Urgence hospitalière:Urgence psychiatrique Politique santé:Politique soins:Politique psychiatrique:Hospitalisation psychiatrique Pratique médicale:Diagnostic Pratique médicale:Examen complémentaire:Examen laboratoire:Examen biologique Sciences éducation:Pédagogie:Evaluation connaissance:Examen Soins:Qualité soins:Norme soins:RPC Soins:Soins infirmiers:Processus soins:Organisation soins:Equipe soins Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Psychiatrie Résumé : L’évaluation, par le médecin urgentiste, du patient se présentant pour une plainte psychiatrique, avant sa prise en charge par l’équipe de psychiatrie, est décrite par le terme medical clearance. Les travaux au sujet de la réalisation d’examens complémentaires sur ces patients sont pauvres. Une étude rétrospective multicentrique menée au centre hospitalier régional de Metz-Thionville (57) montre qu’au moins un examen complémentaire a été réalisé chez 61 % des patients hospitalisés, contre 28 % chez les patients non hospitalisés. Pour 2,4 % des patients, le diagnostic final retenu était organique. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue En ligne : https://www.em-premium.com/article/1481643

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SP_336_STCHAM	Revue en ligne	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Consultation en ligne uniquement	Disponible
MONT_SP_336	Revue	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Consultation internet uniquement	Disponible
99903566	Revue en ligne	Document électronique	CDTI Montbrison	Consultation internet uniquement	Disponible

Les facteurs influençant l’évaluation des apprentissages en milieu clinique des étudiants d’un institut supérieur des professions infirmières et techniques de santé au Maroc / El Mahjoub EL HARSI in Revue francophone internationale de recherche infirmière, 7 (4) (décembre 2021)  

Public ISBD [article]  inRevue francophone internationale de recherche infirmière > 7 (4) (décembre 2021) . - pp. 2-12 Titre : Les facteurs influençant l’évaluation des apprentissages en milieu clinique des étudiants d’un institut supérieur des professions infirmières et techniques de santé au Maroc : étude descriptive exploratoire Type de document : texte imprimé Auteurs : El Mahjoub EL HARSI, Auteur ; Mouad AOUZAL, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : pp. 2-12 Catégories : Géographie politique:Monde:Afrique:Afrique du Nord:Maghreb:Maroc Mots outils [NI]:Méthodologie:Evaluation Mots outils [NI]:Outil Profession sanitaire & sociale:Profession santé Sciences éducation:Formation:Dispositif formation:Formation alternance:Apprentissage professionnel Sciences éducation:Formation:Formation initiale Sciences éducation:Pédagogie:Evaluation connaissance:Examen Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Stage Système éducatif:Enseignement Système éducatif:Equipe éducative:Formateur Système éducatif:Scolarité:Relation enseignant enseigné Travail:Pratique professionnelle Variable épidémiologique:Risque:Facteur risque:Facteur associé Résumé : Objectif de l’étude Cette étude descriptive exploratoire a visé la description des facteurs influençant l’évaluation des apprentissages en milieu clinique des étudiants de l’Institut supérieur des professions infirmières et techniques de santé de Marrakech. Méthode La collecte des données a été menée en mars 2019 à l’Institut supérieur des professions infirmières et techniques de santé de Marrakech, via un questionnaire diffusé auprès de 34 enseignants permanents et des entretiens avec 18 étudiants. L’analyse des données est faite avec les logiciels SphinxPlus2 pour les données quantitatives et RQDA pour les données qualitatives. Résultats Les résultats obtenus ont montré que l’évaluation en stage est perçue subjective par 59,4 % des enseignants et comme une activité lourde par 81,3 % des enseignants, et plusieurs étudiants perçoivent cette évaluation injuste. De même, plusieurs enseignants ne pratiquent pas l’évaluation diagnostique et formative systématiquement en stage. Ces résultats sont expliqués par plusieurs facteurs influençant l’évaluation en milieu clinique soulevés par cette étude, comme l’inadéquation de l’environnement clinique soulevée par 62,5–7,5 % des enseignants, l’encadrement de 68,8 % des enseignants dans plus d’un site de stage, l’encadrement de 97 % des enseignants de plus de cinq étudiants par site, l’insuffisance des instruments d’évaluation pour 56,3 % des enseignants, la non-formation de 46,88 % des enseignants en enseignement et certains biais d’évaluation. Conclusion L’évaluation des apprentissages en milieu clinique des étudiants de l’Institut supérieur des professions infirmières et techniques de santé de Marrakech est influencée par plusieurs facteurs sur lesquels il faut agir pour avoir une évaluation qui tend vers l’objectivité et en faveur de l’apprentissage des étudiants. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1490976 [article] Les facteurs influençant l’évaluation des apprentissages en milieu clinique des étudiants d’un institut supérieur des professions infirmières et techniques de santé au Maroc : étude descriptive exploratoire [texte imprimé] / El Mahjoub EL HARSI, Auteur ; Mouad AOUZAL, Auteur . - 2021 . - pp. 2-12. in Revue francophone internationale de recherche infirmière > 7 (4) (décembre 2021) . - pp. 2-12 Catégories : Géographie politique:Monde:Afrique:Afrique du Nord:Maghreb:Maroc Mots outils [NI]:Méthodologie:Evaluation Mots outils [NI]:Outil Profession sanitaire & sociale:Profession santé Sciences éducation:Formation:Dispositif formation:Formation alternance:Apprentissage professionnel Sciences éducation:Formation:Formation initiale Sciences éducation:Pédagogie:Evaluation connaissance:Examen Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Stage Système éducatif:Enseignement Système éducatif:Equipe éducative:Formateur Système éducatif:Scolarité:Relation enseignant enseigné Travail:Pratique professionnelle Variable épidémiologique:Risque:Facteur risque:Facteur associé Résumé : Objectif de l’étude Cette étude descriptive exploratoire a visé la description des facteurs influençant l’évaluation des apprentissages en milieu clinique des étudiants de l’Institut supérieur des professions infirmières et techniques de santé de Marrakech. Méthode La collecte des données a été menée en mars 2019 à l’Institut supérieur des professions infirmières et techniques de santé de Marrakech, via un questionnaire diffusé auprès de 34 enseignants permanents et des entretiens avec 18 étudiants. L’analyse des données est faite avec les logiciels SphinxPlus2 pour les données quantitatives et RQDA pour les données qualitatives. Résultats Les résultats obtenus ont montré que l’évaluation en stage est perçue subjective par 59,4 % des enseignants et comme une activité lourde par 81,3 % des enseignants, et plusieurs étudiants perçoivent cette évaluation injuste. De même, plusieurs enseignants ne pratiquent pas l’évaluation diagnostique et formative systématiquement en stage. Ces résultats sont expliqués par plusieurs facteurs influençant l’évaluation en milieu clinique soulevés par cette étude, comme l’inadéquation de l’environnement clinique soulevée par 62,5–7,5 % des enseignants, l’encadrement de 68,8 % des enseignants dans plus d’un site de stage, l’encadrement de 97 % des enseignants de plus de cinq étudiants par site, l’insuffisance des instruments d’évaluation pour 56,3 % des enseignants, la non-formation de 46,88 % des enseignants en enseignement et certains biais d’évaluation. Conclusion L’évaluation des apprentissages en milieu clinique des étudiants de l’Institut supérieur des professions infirmières et techniques de santé de Marrakech est influencée par plusieurs facteurs sur lesquels il faut agir pour avoir une évaluation qui tend vers l’objectivité et en faveur de l’apprentissage des étudiants. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1490976

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
RFIRI_(7)4_STCHAM	Revue en ligne	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Consultation en ligne uniquement	Disponible
MONT_RFIRI_7_4	Revue	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Consultation internet uniquement	Disponible

L'incontinence urinaire du sujet âgé / Rachid Mahamdia in Soins gérontologie, 109 (septembre-octobre 2014)  

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L'infection urinaire / Lénaïk Beuzit in Soins aides-soignantes, 48 (octobre 2012)  

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L’infirmière face à un patient polytraumatisé / Laura SEGELLE in La revue de l'infirmière, 278 (février 2022)  

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Les neuropathies à manifestations psychiatriques / Françoise Bourgeois in La revue de l'infirmière, 175 (novembre 2011)  

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Place de l’odeur dans le raisonnement clinique infirmier / Céline CHENAULT in La revue de l'infirmière, 276 (décembre 2021)  

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Prise en charge d’un cancer des cordes vocales / Camila HABOUBI in Droit déontologie et soin (2001-2021), 21 (2) (juin 2021)  

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La prise en charge des victimes de violence sexuelle / Philippe Vasseur in Objectif Soins & Management, 195 (avril 2011)

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Redoublement, dérogation à la carte scolaire, instructions à la maison, aménagement des examens / Anne JALOUSTRE in Santé mentale et Droit, 23 (6) (novembre 2023)  

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Survenue d’une ischémie cérébrale au cours d’une plastie mitrale sous vidéo thoracoscopie / Gilles Devers in Droit déontologie et soin (2001-2021), 21 (2) (juin 2021)  

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