Aborder la violence avec les étudiants en soins infirmiers pour mieux la prévenir / Florence Michon in Soins, 715 (Mai 2007)  

Public ISBD [article]  inSoins > 715 (Mai 2007) . - pp. 51-54 Titre : Aborder la violence avec les étudiants en soins infirmiers pour mieux la prévenir Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Michon, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : pp. 51-54 Catégories : Organisation hospitalière:Personnel hospitalier:Personnel médical hospitalier:Etudiant hospitalier Sciences éducation:Formation Sciences éducation:Pédagogie Système éducatif:Enseigné:Etudiant Système éducatif:Equipe éducative:Formateur Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers ~termes orphelins:Rôle ~termes orphelins:Soignant Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/revue/soin/52/715 [article] Aborder la violence avec les étudiants en soins infirmiers pour mieux la prévenir [texte imprimé] / Florence Michon, Auteur . - 2007 . - pp. 51-54. in Soins > 715 (Mai 2007) . - pp. 51-54 Catégories : Organisation hospitalière:Personnel hospitalier:Personnel médical hospitalier:Etudiant hospitalier Sciences éducation:Formation Sciences éducation:Pédagogie Système éducatif:Enseigné:Etudiant Système éducatif:Equipe éducative:Formateur Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers ~termes orphelins:Rôle ~termes orphelins:Soignant Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/revue/soin/52/715

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05161	Revue	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Disponible
9902435	Revue	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Revues	Disponible
9902436	Revue	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Revues	Disponible

Absentéisme des étudiants en soins infirmiers et nouvelle réforme / Collectif in Soins cadres, 82 (mai 2012)  

Public ISBD [article]  inSoins cadres > 82 (mai 2012) . - pp. 29-30 Titre : Absentéisme des étudiants en soins infirmiers et nouvelle réforme Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : pp. 29-30 Catégories : Organisation hospitalière:Personnel hospitalier:Personnel médical hospitalier:Etudiant hospitalier Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier:Cadre infirmier Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier:Cadre infirmier:Infirmier formateur Sociologie:Sociologie travail:Rôle du professionnel Système éducatif:Enseigné:Etudiant Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers Travail:Temps travail:Absentéisme Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/revue/scad/21/82 [article] Absentéisme des étudiants en soins infirmiers et nouvelle réforme [texte imprimé] / Collectif, Auteur . - 2012 . - pp. 29-30. in Soins cadres > 82 (mai 2012) . - pp. 29-30 Catégories : Organisation hospitalière:Personnel hospitalier:Personnel médical hospitalier:Etudiant hospitalier Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier:Cadre infirmier Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier:Cadre infirmier:Infirmier formateur Sociologie:Sociologie travail:Rôle du professionnel Système éducatif:Enseigné:Etudiant Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers Travail:Temps travail:Absentéisme Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/revue/scad/21/82

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
07178	Revue	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Disponible
07392	Revue	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Disponible
MON0000000039	Revue	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Revues	Disponible

De l'accès aux savoirs à la compréhension des données en formation infirmière / Marie Duhaut in Perspective soignante, 65 (septembre 2019)

Public ISBD [article]  inPerspective soignante > 65 (septembre 2019) . - pp. 67-75 Titre : De l'accès aux savoirs à la compréhension des données en formation infirmière Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Duhaut, Auteur ; Nathalie Descheemaeker, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 67-75 Catégories : Information & communication [NI]:Langage:Linguistique:Sémantique Mots outils [NI]:Méthodologie:Référentiel Organisation hospitalière:Personnel hospitalier:Personnel médical hospitalier:Etudiant hospitalier Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier:Cadre infirmier:Infirmier formateur Sciences éducation:Pédagogie Sociologie:Culture:Savoir Système éducatif:Enseigné:Etudiant Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers Résumé : A propos des savoirs, que certains nomment la connaissance, nous avons relevé certains constats, dans le cadre de l'animation d'un atelier, à l'origine de nos réflexions. La quantité et la diversité des savoirs sont rendues de plus en plus accessibles par les nouvelles technologies. Celles-ci bouleversent les modes de transmission par les pairs qui, traditionnellement, faisaient partie de l'histoire des soins et des soins infirmiers. Ces nouveaux modes d'acquisition plus individuels ne garantissent pas leur compréhension. [Extrait Article] La sémantique du savoir ; Le savoir infirmier ; L'accès aux savoirs infirmiers et les enjeux de la formation Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue [article] De l'accès aux savoirs à la compréhension des données en formation infirmière [texte imprimé] / Marie Duhaut, Auteur ; Nathalie Descheemaeker, Auteur . - 2019 . - pp. 67-75. in Perspective soignante > 65 (septembre 2019) . - pp. 67-75 Catégories : Information & communication [NI]:Langage:Linguistique:Sémantique Mots outils [NI]:Méthodologie:Référentiel Organisation hospitalière:Personnel hospitalier:Personnel médical hospitalier:Etudiant hospitalier Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier:Cadre infirmier:Infirmier formateur Sciences éducation:Pédagogie Sociologie:Culture:Savoir Système éducatif:Enseigné:Etudiant Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers Résumé : A propos des savoirs, que certains nomment la connaissance, nous avons relevé certains constats, dans le cadre de l'animation d'un atelier, à l'origine de nos réflexions. La quantité et la diversité des savoirs sont rendues de plus en plus accessibles par les nouvelles technologies. Celles-ci bouleversent les modes de transmission par les pairs qui, traditionnellement, faisaient partie de l'histoire des soins et des soins infirmiers. Ces nouveaux modes d'acquisition plus individuels ne garantissent pas leur compréhension. [Extrait Article] La sémantique du savoir ; Le savoir infirmier ; L'accès aux savoirs infirmiers et les enjeux de la formation Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue

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CHA0000001922	Revues	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Disponible
MON0000000167	Revues	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Revues	Disponible

L'accompagnement de l'étudiant en soins infirmiers, une pratique entre l'explicite et l'implicite / Nadia Péoc'h in Soins cadres, 66 (mai 2008)  

Public ISBD [article]  inSoins cadres > 66 (mai 2008) . - pp. 51-55 Titre : L'accompagnement de l'étudiant en soins infirmiers, une pratique entre l'explicite et l'implicite Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadia Péoc'h, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : pp. 51-55 Catégories : Organisation hospitalière:Personnel hospitalier:Personnel médical hospitalier:Etudiant hospitalier Sciences éducation:Formation Sciences éducation:Pédagogie Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique Système éducatif:Enseigné:Etudiant Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers ~termes orphelins:Modélisation Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/revue/scad/17/66 [article] L'accompagnement de l'étudiant en soins infirmiers, une pratique entre l'explicite et l'implicite [texte imprimé] / Nadia Péoc'h, Auteur . - 2008 . - pp. 51-55. in Soins cadres > 66 (mai 2008) . - pp. 51-55 Catégories : Organisation hospitalière:Personnel hospitalier:Personnel médical hospitalier:Etudiant hospitalier Sciences éducation:Formation Sciences éducation:Pédagogie Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique Système éducatif:Enseigné:Etudiant Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers ~termes orphelins:Modélisation Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/revue/scad/17/66

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05502	Revue	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Disponible
9902609	Revue	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Revues	Disponible

L'Accompagnement des étudiants par les documentalistes / Cyriaque LECOMTE in Soins cadres, 83 (août 2012)  

Public ISBD [article]  inSoins cadres > 83 (août 2012) . - pp. 49-50 Titre : L'Accompagnement des étudiants par les documentalistes Type de document : texte imprimé Auteurs : Cyriaque LECOMTE, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : pp. 49-50 Catégories : Information & communication [NI]:Documentation:Traitement documentaire:Recherche documentaire Information & communication [NI]:Information:Professionnel information:Documentaliste Mots outils [NI]:Méthodologie Organisation hospitalière:Personnel hospitalier:Personnel médical hospitalier:Etudiant hospitalier Sciences éducation:Formation Système éducatif:Enseigné:Etudiant Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/revue/scad/21/83 [article] L'Accompagnement des étudiants par les documentalistes [texte imprimé] / Cyriaque LECOMTE, Auteur . - 2012 . - pp. 49-50. in Soins cadres > 83 (août 2012) . - pp. 49-50 Catégories : Information & communication [NI]:Documentation:Traitement documentaire:Recherche documentaire Information & communication [NI]:Information:Professionnel information:Documentaliste Mots outils [NI]:Méthodologie Organisation hospitalière:Personnel hospitalier:Personnel médical hospitalier:Etudiant hospitalier Sciences éducation:Formation Système éducatif:Enseigné:Etudiant Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/revue/scad/21/83

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MON0000000321	Revue	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Revues	Disponible

L'accompagnement des étudiants infirmiers en stage

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Accompagner la professionnalisation des étudiants infirmiers

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Accompagner la socialisation professionnelle des étudiants de la génération Y / Danielle Lemouzy in Soins cadres, 81 (février 2012)  

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L'accueil des étudiants en milieu hospitalier / enjeux et réalités / PeyretS.

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L'accueil et l'intégration des soignants en stage, quels enjeux ? / Collectif in Perspective soignante, 42 (décembre 2011)

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Accueillir les étudiants dans un service de psychiatrie fermé : une confrontation avec une autre normalité / Olivia Hody in Perspective soignante, 66 (décembre 2019)

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Aide-soignant en formation infirmière : un premier parcours qui prépare bien au second / Daniel Benlahouès in L'aide-soignante (2000-2008), 38 (juin 2002)

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L'alternance, la voie de la professionnalisation / Frédéric Rolland in Objectif Soins & Management, 204 (mars 2012)

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Analyse de pratique en hépato-oncologie digestive / Florence Guillemot in Soins, 788 (septembre 2014)  

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L'anglais, un véritable support à la formation initiale / Collectif in Soins cadres, 81 (supplément) (février 2012)  

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Comment appréhender les soins intrusifs en institut de formation ? / Nathalie Flament in Soins, 794 (avril 2015)  

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Apprendre par le contrat : un intérêt pour la professionnalisation des étudiants infirmiers / Patricia Jubin in Recherche en Soins Infirmiers, 112 (mars 2013)  

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Apprendre par l'erreur / Nicole Jeanguiot in Soins cadres, 39 (août 2001)

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L'apprentissage du caring chez les étudiants infirmières au baccalauréat dans un programme de formation par compétences / M.Sc. Pawel-Krol in Recherche en Soins Infirmiers, 102 (Septembre 2010)  

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Apprentissage des CCI (cathéters à chambre implantable) en Ifsi : quel impact sur l'acquisition des bonnes pratiques ? / Sylvie Boyer in Objectif Soins & Management, 228 (septembre 2014)

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L'apprentissage par problèmes (APP) / Carène Ponte in Soins cadres, 55 (août 2005)  

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Approche innovante de l'apprentissage et du développement professionnel de l'étudiant avec le portfolio / Nadia Péoc'h in Soins cadres, 74 (supplément) (mai 2010)  

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Les approches psychocorporelles au service de la formation des étudiants / Marie-Claude Diverchy in Soins, 787 (juillet-août 2014)  

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Audit clinique de la mesure de la tension artérielle par des étudiants en soins infirmiers de troisième année / nt in La revue de l'infirmière, 86 (décembre 2002)

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L'autonomie de l'étudiant en soins infirmiers dans la formation / nt in Soins cadres, 44 (novembre 2002)

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Bilan de la réforme de la formation infirmière (dossier) / Isabelle Clavagnier in La revue de l'infirmière, 191 (mai 2013)  

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Canna'déni / Mélanie BROUSSEAU in Objectif Soins & Management, 272 (décembre 2019)

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La cause première des étudiants / nt in Objectif Soins & Management, 126 (mai 2004)

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CCI : pour l'implication des étudiants en soins infirmiers / Collectif in Objectif Soins & Management, 201 (décembre 2011)

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CCI : pour l'implication des étudiants en soins infirmiers (2ème partie) / Sylvie Boyer in Objectif Soins & Management, 202 (janvier 2012)

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Chronique d'une journée de stage en réanimation / Chloé Chevet in Perspective soignante, 70 (avril 2021)

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Clinique de l'activité en formation en soins infirmiers / Béatrice Brignon in Recherche en Soins Infirmiers, 99 (décembre 2009)  

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Clinique Ste Elisabeth et IFSI - Service social de Provence St Jacques Marseille. Un pari réussi ! / nt in Objectif Soins & Management, 89 (octobre 2000)

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Compétence soignante, formation initiale et évaluation / Walter Hesbeen in Perspective soignante, 41 (septembre 2011)

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Un concept novateur de dossier étudiant en soins infirmiers informatisé / Lucie Garcia in La revue de l'infirmière, 183 (août-septembre 2012)  

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La construction d'une simulation en santé / Laurent Grillet in La revue de l'infirmière, 204 (octobre 2014)  

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Construction et utilisation d'un outil permettant d'évaluer les compétences relationnelles des étudiants infirmiers en stage en psychiatrie / Collectif in Recherche en Soins Infirmiers, 90 (septembre 2007)  

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Contribution du cadre supérieur de sante au recrutement infirmier en gériatrie / Isabelle Garnaud in Recherche en Soins Infirmiers, 97 (juin 2009)  

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Le corps étudiant en formation... infirmière / Mireille Petit in Soins cadres, 40 (novembre 2001)

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Covid 19 : la mobilisation des étudiants infirmiers / Jordan AJOUAOU in Objectif Soins & Management, 277 (octobre 2020)

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Entre Cure et Care / Eliane Rothier-Bautzer

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Découvrir la chambre mortuaire avant d'exercer / Séverine Armede in La revue de l'infirmière, 201 (mai 2014)    

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Décrypter le travail personnel étudiant / Catherine Muller in Objectif Soins & Management, 226 (mai 2014)

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Le dégoût et les soins infirmiers / Arkadiusz Koselak in Perspective soignante, 71 (septembre 2021)

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La démarche éducative : de l'obligation à la création / nt in Soins pédiatrie puériculture, 196 (septembre / octobre 2000)

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Démarche professionnelle, démarche de soins, quel apprentissage ? / Sylvie Blanchard in Soins cadres, 37 (janvier / mars 2001)

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Déployer la démarche d'enquête éthique en formation infirmière / Jerome Zimowski in Perspective soignante, 70 (avril 2021)

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Le développement de la capacité d'analyse chez l'étudiant en soins infirmiers / Annie Santucci in Soins cadres, 50 (mai 2004)  

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Le développement de l'utilisation des outils numériques lié à la crise sanitaire en formation paramédicale / Stéphanie BOUGET MOHAMMEDI in Perspective soignante, 73 (avril 2022)

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Devenir acteur de sa formation : adaptation des étudiants en première année de formation infirmière de la Haute Ecole de Santé de Genève / Josiane Hernandez in Perspective soignante, 28 (avril 2007)

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