L'enseignement en ligne

Public ISBD Titre : L'enseignement en ligne : à l'université et dans les formations professionnelles ; pourquoi ? Comment ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude Manderscheid (1948-....), Directeur de publication ; Christophe Jeunesse, Directeur de publication Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2007 Collection : Perspectives en éducation & formation, ISSN 1373-0258 Importance : 1 vol. (356 p.) Présentation : couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5329-8 Prix : 35 EUR Note générale : Bibliogr. p. 333-336. Webliogr. p. 337-346. Notes bibliogr. Glossaire Catégories : Information & communication [NI]:Information:Type document:Document pédagogique Mots outils [NI]:Méthodologie:Expérimentation Sciences éducation:Formation:Formation professionnelle Sciences éducation:Ingénierie pédagogique Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique:Formation distance Sciences éducation:Pédagogie:Support pédagogique Système éducatif:Etablissement enseignement:Université Technologie:Informatique:Informatique appliquée:EAO Technologie:Télécommunication:Internet Technologie:Télécommunication:TIC Localisation OPAC : Montbrison Support (OPAC) : Ouvrage L'enseignement en ligne : à l'université et dans les formations professionnelles ; pourquoi ? Comment ? [texte imprimé] / Jean-Claude Manderscheid (1948-....), Directeur de publication ; Christophe Jeunesse, Directeur de publication . - Bruxelles : De Boeck, 2007 . - 1 vol. (356 p.) : couv. ill. ; 24 cm. - (Perspectives en éducation & formation, ISSN 1373-0258) . ISBN : 978-2-8041-5329-8 : 35 EUR Bibliogr. p. 333-336. Webliogr. p. 337-346. Notes bibliogr. Glossaire Catégories : Information & communication [NI]:Information:Type document:Document pédagogique Mots outils [NI]:Méthodologie:Expérimentation Sciences éducation:Formation:Formation professionnelle Sciences éducation:Ingénierie pédagogique Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique:Formation distance Sciences éducation:Pédagogie:Support pédagogique Système éducatif:Etablissement enseignement:Université Technologie:Informatique:Informatique appliquée:EAO Technologie:Télécommunication:Internet Technologie:Télécommunication:TIC Localisation OPAC : Montbrison Support (OPAC) : Ouvrage

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4896	371 MAN	Livre [m]	CDTI Montbrison	370 - Éducation - Enseignement	Disponible

L'E.A.O. un moyen pédagogique ? / A. PASCAL in Recherche en Soins Infirmiers, 17 (1989)  

Public ISBD [article]  inRecherche en Soins Infirmiers > 17 (1989) Titre : L'E.A.O. un moyen pédagogique ? Type de document : texte imprimé Auteurs : A. PASCAL, Auteur ; A.M. MOULAY, Auteur Année de publication : 1989 Catégories : Sciences éducation:Formation Sciences éducation:Pédagogie Système éducatif:Enseignement Technologie:Informatique Technologie:Informatique:Informatique appliquée:EAO ~termes orphelins:Didactique Support (OPAC) : Article de revue En ligne : http://www.bdsp.tm.fr/fulltext/show.asp?URL=/rsi/17/36.pdf [article] L'E.A.O. un moyen pédagogique ? [texte imprimé] / A. PASCAL, Auteur ; A.M. MOULAY, Auteur . - 1989. in Recherche en Soins Infirmiers > 17 (1989) Catégories : Sciences éducation:Formation Sciences éducation:Pédagogie Système éducatif:Enseignement Technologie:Informatique Technologie:Informatique:Informatique appliquée:EAO ~termes orphelins:Didactique Support (OPAC) : Article de revue En ligne : http://www.bdsp.tm.fr/fulltext/show.asp?URL=/rsi/17/36.pdf

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Penser l’après-crise sanitaire, les mutations à envisager en instituts de formation / Catherine Muller in Soins cadres, 131 (novembre 2021)  

Public ISBD [article]  inSoins cadres > 131 (novembre 2021) . - pp. 14-18 Titre : Penser l’après-crise sanitaire, les mutations à envisager en instituts de formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Muller, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : pp. 14-18 Catégories : Information & communication [NI]:Communication Mots outils [NI]:Recherche:Innovation Profession sanitaire & sociale:Profession santé Sciences éducation:Pédagogie Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique:Formation distance Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Technique simulation Système éducatif:Enseigné:Etudiant Système éducatif:Equipe éducative:Formateur Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers Système éducatif:Scolarité:Soutien scolaire Technologie:Informatique:Informatique appliquée:EAO Résumé : Après une année sous le signe de la Covid-19, il peut être difficile de différencier ce qui en sera vraiment impactant de ce qui n’aura été qu’un événement solutionné, passant à la postérité sans effets majeurs. Cette année a obligé tous les corps de métiers impliqués dans la formation à des adaptations individuelles, personnelles et professionnelles, à mobiliser toutes leurs compétences ainsi qu’à en développer d’autres très rapidement. De ce vécu à une construction de l’avenir des formations, posons et pensons nos espaces professionnels. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1489781 [article] Penser l’après-crise sanitaire, les mutations à envisager en instituts de formation [texte imprimé] / Catherine Muller, Auteur . - 2021 . - pp. 14-18. in Soins cadres > 131 (novembre 2021) . - pp. 14-18 Catégories : Information & communication [NI]:Communication Mots outils [NI]:Recherche:Innovation Profession sanitaire & sociale:Profession santé Sciences éducation:Pédagogie Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique:Formation distance Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Technique simulation Système éducatif:Enseigné:Etudiant Système éducatif:Equipe éducative:Formateur Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers Système éducatif:Scolarité:Soutien scolaire Technologie:Informatique:Informatique appliquée:EAO Résumé : Après une année sous le signe de la Covid-19, il peut être difficile de différencier ce qui en sera vraiment impactant de ce qui n’aura été qu’un événement solutionné, passant à la postérité sans effets majeurs. Cette année a obligé tous les corps de métiers impliqués dans la formation à des adaptations individuelles, personnelles et professionnelles, à mobiliser toutes leurs compétences ainsi qu’à en développer d’autres très rapidement. De ce vécu à une construction de l’avenir des formations, posons et pensons nos espaces professionnels. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1489781

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SC_131_STCHAM	Revue	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Consultation en ligne uniquement	Disponible
EDOC18	Revue	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Consultation internet uniquement	Disponible
99903571	Revue en ligne	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Consultation internet uniquement	Disponible

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