Clinique de la frustration chez l’enfant / Catherine ZITTOUN in Santé mentale, 281 (octobre 2023)

Public ISBD [article]  inSanté mentale > 281 (octobre 2023) . - pp. 38-43 Titre : Clinique de la frustration chez l’enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine ZITTOUN, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 38-43 Langues : Français (fre) Catégories : COMPORTEMENT VIOLENT Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Adolescent Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant:Nourrisson LIMITE Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Maturation Pratique médicale:Recherche médicale:Cas clinique Psychologie:Comportement:Tolérance Psychologie:Développement psychoaffectif:Emotion:Frustration Relation sociale:Relation familiale:Relation parent enfant Sociologie:Société ~termes orphelins:Développement cognitif Résumé : L’intolérance à la frustration est un symptôme lié à un stade du développement. On la rencontre chez tous les enfants qu’ils soient atteints ou pas de troubles psychiques. Elle doit s’analyser sur un plan individuel, neurodéveloppemental, familial et sociétal. L’apaisement de cette symptomatologie passe d’abord par la compréhension de sa genèse, par la parole et le réconfort sans pour autant céder à la demande de l’enfant. Poser des limites est en effet nécessaire à son développement et son évolution. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) [article] Clinique de la frustration chez l’enfant [texte imprimé] / Catherine ZITTOUN, Auteur . - 2023 . - pp. 38-43. Langues : Français (fre) in Santé mentale > 281 (octobre 2023) . - pp. 38-43 Catégories : COMPORTEMENT VIOLENT Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Adolescent Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant:Nourrisson LIMITE Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Maturation Pratique médicale:Recherche médicale:Cas clinique Psychologie:Comportement:Tolérance Psychologie:Développement psychoaffectif:Emotion:Frustration Relation sociale:Relation familiale:Relation parent enfant Sociologie:Société ~termes orphelins:Développement cognitif Résumé : L’intolérance à la frustration est un symptôme lié à un stade du développement. On la rencontre chez tous les enfants qu’ils soient atteints ou pas de troubles psychiques. Elle doit s’analyser sur un plan individuel, neurodéveloppemental, familial et sociétal. L’apaisement de cette symptomatologie passe d’abord par la compréhension de sa genèse, par la parole et le réconfort sans pour autant céder à la demande de l’enfant. Poser des limites est en effet nécessaire à son développement et son évolution. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI)

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CHA0000003109	Revues StCham	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Disponible
MON0000003474	Revues	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Revues	Disponible

Le deuil chez l’enfant / Jeanne-Yvonne FALHER in Jusqu'à la mort accompagner la vie, 154 (septembre 2023)  

Public ISBD [article]  inJusqu'à la mort accompagner la vie > 154 (septembre 2023) . - pp. 115-118 Titre : Le deuil chez l’enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Jeanne-Yvonne FALHER, Auteur ; Cécile Séjourné, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 115-118 Langues : Français (fre) Catégories : Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant Démographie:Population:Groupe parenté:Famille:Famille ascendante:Parent Démographie:Population:Groupe parenté:Fratrie:Frère Histoire de vie:Histoire familiale:Deuil Histoire de vie:Histoire familiale:Mort Psychologie:Développement psychoaffectif:Emotion:Culpabilité ~termes orphelins:Développement cognitif ~termes orphelins:Travail de deuil Résumé : La mort d’un parent, d’un frère n’est pas forcément intégrée durant l’enfance. L’acquisition du sens de la mort est progressive, elle est liée aux stades de développement cognitif et psychoaffectif de l’enfant. Celui-ci est beaucoup dans la pensée magique : tout ce qu’il pense peut arriver, ce qui peut engendrer un sentiment de culpabilité. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.cairn.info/revue-jusqu-a-la-mort-accompagner-la-vie-2023-3-page-115. [...] [article] Le deuil chez l’enfant [texte imprimé] / Jeanne-Yvonne FALHER, Auteur ; Cécile Séjourné, Auteur . - 2023 . - pp. 115-118. Langues : Français (fre) in Jusqu'à la mort accompagner la vie > 154 (septembre 2023) . - pp. 115-118 Catégories : Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant Démographie:Population:Groupe parenté:Famille:Famille ascendante:Parent Démographie:Population:Groupe parenté:Fratrie:Frère Histoire de vie:Histoire familiale:Deuil Histoire de vie:Histoire familiale:Mort Psychologie:Développement psychoaffectif:Emotion:Culpabilité ~termes orphelins:Développement cognitif ~termes orphelins:Travail de deuil Résumé : La mort d’un parent, d’un frère n’est pas forcément intégrée durant l’enfance. L’acquisition du sens de la mort est progressive, elle est liée aux stades de développement cognitif et psychoaffectif de l’enfant. Celui-ci est beaucoup dans la pensée magique : tout ce qu’il pense peut arriver, ce qui peut engendrer un sentiment de culpabilité. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.cairn.info/revue-jusqu-a-la-mort-accompagner-la-vie-2023-3-page-115. [...]

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CHA0000003048	REVUES STCHAM	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Disponible
MON0000003770	REVUES	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Revues	Disponible

Effet de la mobilisation des stratégies d’apprentissage sur la performance académique / Roussi EL HASSAN in Revue francophone internationale de recherche infirmière, 10 (1) (mars 2024)  

Public ISBD [article]  inRevue francophone internationale de recherche infirmière > 10 (1) (mars 2024) . - 7 p. Titre : Effet de la mobilisation des stratégies d’apprentissage sur la performance académique : le cas des étudiants en sciences infirmières Type de document : texte imprimé Auteurs : Roussi EL HASSAN, Auteur ; Houmam idriss, Auteur ; Onbouh HASSAN, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : 7 p. Langues : Français (fre) Catégories : Géographie politique:Monde:Afrique:Afrique du Nord:Maghreb:Maroc Mots outils [NI]:Méthodologie Mots outils [NI]:Méthodologie:Evaluation:Performance Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus Mots outils [NI]:Stratégie Système éducatif:Enseigné:Etudiant ~termes orphelins:Développement cognitif Résumé : Les stratégies d’apprentissage renvoient aux méthodes mobilisées par l’étudiant afin de guider son processus de formation. Cette étude marocaine a visé l’exploration du lien entre la performance académique et les stratégies d’apprentissage des étudiants des instituts supérieurs des professions infirmières et techniques de santé. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/refiri [article] Effet de la mobilisation des stratégies d’apprentissage sur la performance académique : le cas des étudiants en sciences infirmières [texte imprimé] / Roussi EL HASSAN, Auteur ; Houmam idriss, Auteur ; Onbouh HASSAN, Auteur . - 2024 . - 7 p. Langues : Français (fre) in Revue francophone internationale de recherche infirmière > 10 (1) (mars 2024) . - 7 p. Catégories : Géographie politique:Monde:Afrique:Afrique du Nord:Maghreb:Maroc Mots outils [NI]:Méthodologie Mots outils [NI]:Méthodologie:Evaluation:Performance Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus Mots outils [NI]:Stratégie Système éducatif:Enseigné:Etudiant ~termes orphelins:Développement cognitif Résumé : Les stratégies d’apprentissage renvoient aux méthodes mobilisées par l’étudiant afin de guider son processus de formation. Cette étude marocaine a visé l’exploration du lien entre la performance académique et les stratégies d’apprentissage des étudiants des instituts supérieurs des professions infirmières et techniques de santé. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/refiri

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
99903744	Revue en ligne	Document électronique	CDOC Saint-Chamond	Consultation en ligne uniquement	Disponible
99903768	Revue en ligne	Document électronique	CDTI Montbrison	Consultation internet uniquement	Disponible

Les préados / Collectif in Santé mentale, 162 (novembre 2011)

Public ISBD [article]  inSanté mentale > 162 (novembre 2011) . - pp. 21-74 Titre : Les préados Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 21-74 Catégories : Anatomie:Corps Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant Démographie:Population:Groupe parenté:Famille Droit:Droit privé:Droit civil:Protection personne:Droit famille:Filiation Psychologie:Théorie psychanalytique:Processus psychique:Désir Santé mentale Santé physique:Développement physique:Puberté ~termes orphelins:Développement cognitif Résumé : La préadolescence existe-t-elle ? J. Chambry, La préadolescence, une notion psychopathologique, C. Zittoun, Un nouvel âge de la vie, l'adonaissance, F. De Singly, Préadolescence et puberté, F. Gouraud, Le développement cognitif des préadolescents,C. Cannard, Désir et filiation à l'entrée dans l'adolescence, R. Teboul, Le préadolescent et son corps, M. Bergès-Bounes, Préadolescence et jeux dangereux, H. Romano, Des équipes mobiles pour préadolescents en difficulté, S. Tordjman, Comment c'était quand j'étais petit, M. Trost, Note de contenu : Ce dossier traite des enfants à la pré adolescence Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue [article] Les préados [texte imprimé] / Collectif, Auteur . - 2011 . - pp. 21-74. in Santé mentale > 162 (novembre 2011) . - pp. 21-74 Catégories : Anatomie:Corps Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant Démographie:Population:Groupe parenté:Famille Droit:Droit privé:Droit civil:Protection personne:Droit famille:Filiation Psychologie:Théorie psychanalytique:Processus psychique:Désir Santé mentale Santé physique:Développement physique:Puberté ~termes orphelins:Développement cognitif Résumé : La préadolescence existe-t-elle ? J. Chambry, La préadolescence, une notion psychopathologique, C. Zittoun, Un nouvel âge de la vie, l'adonaissance, F. De Singly, Préadolescence et puberté, F. Gouraud, Le développement cognitif des préadolescents,C. Cannard, Désir et filiation à l'entrée dans l'adolescence, R. Teboul, Le préadolescent et son corps, M. Bergès-Bounes, Préadolescence et jeux dangereux, H. Romano, Des équipes mobiles pour préadolescents en difficulté, S. Tordjman, Comment c'était quand j'étais petit, M. Trost, Note de contenu : Ce dossier traite des enfants à la pré adolescence Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
07000	Revue	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Disponible
9903453	Revue	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Revues	Disponible

Provoquer de l’émotion en pédagogie / Eric Vasseur in Soins cadres, 150 (mars 2024)  

Public ISBD [article]  inSoins cadres > 150 (mars 2024) . - pp. 27-30 Titre : Provoquer de l’émotion en pédagogie : la clé d’un apprentissage réussi Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Vasseur, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : pp. 27-30 Langues : Français (fre) Catégories : Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus Psychologie:Comportement:Motivation Psychologie:Développement psychoaffectif:Emotion Sciences éducation:Pédagogie Système éducatif:Enseignement Système éducatif:Equipe éducative:Formateur ~termes orphelins:Développement cognitif Résumé : Les formateurs ont à leur disposition une multitude de méthodes et outils, sans cesse innovants, mais comment les intégrer dans une posture pédagogique adaptée et cohérente ? Susciter de l’émotion au cours d’une prestation pédagogique peut être une réponse face aux nouvelles générations d’apprenants et du développement technologique, car l’enjeu est de capter leur attention et d’éviter la surcharge cognitive pour un apprentissage efficient. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/scad [article] Provoquer de l’émotion en pédagogie : la clé d’un apprentissage réussi [texte imprimé] / Eric Vasseur, Auteur . - 2024 . - pp. 27-30. Langues : Français (fre) in Soins cadres > 150 (mars 2024) . - pp. 27-30 Catégories : Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus Psychologie:Comportement:Motivation Psychologie:Développement psychoaffectif:Emotion Sciences éducation:Pédagogie Système éducatif:Enseignement Système éducatif:Equipe éducative:Formateur ~termes orphelins:Développement cognitif Résumé : Les formateurs ont à leur disposition une multitude de méthodes et outils, sans cesse innovants, mais comment les intégrer dans une posture pédagogique adaptée et cohérente ? Susciter de l’émotion au cours d’une prestation pédagogique peut être une réponse face aux nouvelles générations d’apprenants et du développement technologique, car l’enjeu est de capter leur attention et d’éviter la surcharge cognitive pour un apprentissage efficient. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/scad

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
99903755	Revue en ligne	Document électronique	CDOC Saint-Chamond	Consultation en ligne uniquement	Disponible
99903773	Revue en ligne	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Consultation internet uniquement	Disponible

Retour d’expérience dans la mise en Å“uvre d’une intervention pédagogique visant l’apprentissage par le jeu à la faculté des sciences infirmières / Pauline Merheb in Revue francophone internationale de recherche infirmière, 9 (2) (juin 2023)  

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Réversibilité de la fragilité chez des patients âgés grâce à un programme d’entraînement multicomposante / Sarah PEIFFER in Soins gérontologie, 161 (mai 2023)  

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Soins palliatifs pédiatriques, une démarche pluriprofessionnelle / Martine Gioia in Soins pédiatrie puériculture, 260 (mai/juin 2011)  

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