[article] 
inSoins cadres > 148 (décembre 2023) . - pp. 5-30

Titre :	Le sens du stage dans la prise en compte de la clinique : dossier
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Loïc Martin,
Année de publication :	2023
Article en page(s) :	pp. 5-30
Langues :	Français (fre)
Catégories :	INFIRMIER EN PRATIQUE AVANCEE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; Pratique médicale:Relation soignant soigné ; Sciences éducation:Formation:Formation initiale ; Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Stage ; Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Tutorat ; Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence ; Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Médecine clinique ; Travail:Pratique professionnelle ; ~termes orphelins:Professionnalisation
Résumé :	L’étymologie de l’adjectif et du nom féminin “clinique” révèle aux acteurs du soin la nécessité de concentrer leurs réflexions et leurs actions sur ce sujet essentiel dans la thérapie du patient. Selon l’Académie française, la clinique fait référence à ce qui est « propre au médecin qui exerce son art près du lit de ses malades » . Cependant, quel que soit le métier en lien plus ou moins étroit avec la clinique, nous sommes tous en mesure de développer notre art : soigner, manager, accompagner, former, au plus proche des patients, des familles, des équipes de soins et des étudiants. Puisqu’il correspond à un ensemble de procédés conscients qui permet d’atteindre un résultat, il nous engage individuellement, mais également collectivement à différents moments et dans une multitude de lieux. Ainsi, nous sommes tous des praticiens de l’art de la clinique à différents niveaux. Il s’exerce via les équipes pédagogiques, au sein des instituts de formation, avant le départ en stage, lors de séances de simulation, il se mobilise également lors des enseignements cliniques, et enfin se réalise en situation réelle dans les unités de soins [...].
Localisation OPAC :	Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) :	Article de revue / En ligne (Abo. IFSI)
En ligne :	https://www.em-premium.com/revue/scad

[article] Le sens du stage dans la prise en compte de la clinique : dossier [texte imprimé] / Loïc Martin,  . - 2023 . - pp. 5-30.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 148 (décembre 2023) . - pp. 5-30

Catégories :	INFIRMIER EN PRATIQUE AVANCEE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; Pratique médicale:Relation soignant soigné ; Sciences éducation:Formation:Formation initiale ; Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Stage ; Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Tutorat ; Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence ; Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Médecine clinique ; Travail:Pratique professionnelle ; ~termes orphelins:Professionnalisation
Résumé :	L’étymologie de l’adjectif et du nom féminin “clinique” révèle aux acteurs du soin la nécessité de concentrer leurs réflexions et leurs actions sur ce sujet essentiel dans la thérapie du patient. Selon l’Académie française, la clinique fait référence à ce qui est « propre au médecin qui exerce son art près du lit de ses malades » . Cependant, quel que soit le métier en lien plus ou moins étroit avec la clinique, nous sommes tous en mesure de développer notre art : soigner, manager, accompagner, former, au plus proche des patients, des familles, des équipes de soins et des étudiants. Puisqu’il correspond à un ensemble de procédés conscients qui permet d’atteindre un résultat, il nous engage individuellement, mais également collectivement à différents moments et dans une multitude de lieux. Ainsi, nous sommes tous des praticiens de l’art de la clinique à différents niveaux. Il s’exerce via les équipes pédagogiques, au sein des instituts de formation, avant le départ en stage, lors de séances de simulation, il se mobilise également lors des enseignements cliniques, et enfin se réalise en situation réelle dans les unités de soins [...].
Localisation OPAC :	Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) :	Article de revue / En ligne (Abo. IFSI)
En ligne :	https://www.em-premium.com/revue/scad