[article] 
inPerspective soignante > 76 (avril 2023) . - pp. 112-121

Titre :	Accompagner les étudiants en soins infirmiers au questionnement éthique pour mieux comprendre les situations de refus de soins
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Gwenaelle Claire, Auteur ; Sandra San Roman, Auteur
Année de publication :	2023
Article en page(s) :	pp. 112-121
Catégories :	Ethique Ethique:Droits personne:Droit catégoriel:Droits malade:Libre choix Ethique:Droits personne:Droit catégoriel:Droits malade:Refus soins Groupe population:Malade Pratique médicale:Relation soignant soigné Psychologie:Développement psychoaffectif:Emotion Système éducatif:Enseigné:Etudiant Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers
Résumé :	Analyse des situations cliniques (février 2020) des 190 étudiants de 2ème Année de l'IFSI Théodore Simon (Neuilly Sur Marne) dans le cadre de l'UE 1.3 du semestre 3 "Législation, éthique, déontologie". Ce travail écrit d'analyse d'une situation de soins posant un questionnement éthique est réalisé en groupe. Plan de l'article : - Les différentes situations de refus de soins (refus de soins émanant : des familles, des soignants, des patients) - Le mode narratif employé par les étudiants - Témoignages sur les troubles ressentis en stage - Discussion des résultats
Note de contenu :	Article extrait de l'ouvrage de Walter Hesbeen (coord.), "Face au refus d'aide et de soins. Penser en équipe le positionnement éthique", Seli Arslan, mai 2023
Localisation OPAC :	Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) :	Article de revue

[article] Accompagner les étudiants en soins infirmiers au questionnement éthique pour mieux comprendre les situations de refus de soins [texte imprimé] / Gwenaelle Claire, Auteur ; Sandra San Roman, Auteur . - 2023 . - pp. 112-121.
in Perspective soignante > 76 (avril 2023) . - pp. 112-121

Catégories :	Ethique Ethique:Droits personne:Droit catégoriel:Droits malade:Libre choix Ethique:Droits personne:Droit catégoriel:Droits malade:Refus soins Groupe population:Malade Pratique médicale:Relation soignant soigné Psychologie:Développement psychoaffectif:Emotion Système éducatif:Enseigné:Etudiant Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers
Résumé :	Analyse des situations cliniques (février 2020) des 190 étudiants de 2ème Année de l'IFSI Théodore Simon (Neuilly Sur Marne) dans le cadre de l'UE 1.3 du semestre 3 "Législation, éthique, déontologie". Ce travail écrit d'analyse d'une situation de soins posant un questionnement éthique est réalisé en groupe. Plan de l'article : - Les différentes situations de refus de soins (refus de soins émanant : des familles, des soignants, des patients) - Le mode narratif employé par les étudiants - Témoignages sur les troubles ressentis en stage - Discussion des résultats
Note de contenu :	Article extrait de l'ouvrage de Walter Hesbeen (coord.), "Face au refus d'aide et de soins. Penser en équipe le positionnement éthique", Seli Arslan, mai 2023
Localisation OPAC :	Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) :	Article de revue