[article] 
inSoins aides-soignantes > 107 (juillet 2022) . - pp. 12-13

Titre :	Place et fonction du maître d’apprentissage
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Véronique LEONE, Auteur
Année de publication :	2022
Article en page(s) :	pp. 12-13
Catégories :	Information & communication [NI]:Communication Mots outils [NI]:Méthodologie:Evaluation Mots outils [NI]:Méthodologie:Organisation:Accueil Sciences éducation:Formation Sciences éducation:Formation:Dispositif formation:Formation alternance:Apprentissage professionnel Sciences éducation:Pédagogie Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Tutorat Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence Système éducatif:Enseigné:Elève Système éducatif:Equipe éducative:Formateur Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers
Résumé :	Dans son entreprise, l’apprenti est guidé par un maître d’apprentissage. Trois missions incombent à ce dernier : l’accueil, l’accompagnement tout au long de la formation et l’évaluation. Cela demande une réflexion constante et des liens de proximité avec le référent au sein de l’institut de formation d’aides-soignants.
Localisation OPAC :	Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) :	Article de revue / En ligne (Abo. IFSI)
En ligne :	https://www.em-premium.com/article/1546760

[article] Place et fonction du maître d’apprentissage [texte imprimé] / Véronique LEONE, Auteur . - 2022 . - pp. 12-13.
in Soins aides-soignantes > 107 (juillet 2022) . - pp. 12-13

Catégories :	Information & communication [NI]:Communication Mots outils [NI]:Méthodologie:Evaluation Mots outils [NI]:Méthodologie:Organisation:Accueil Sciences éducation:Formation Sciences éducation:Formation:Dispositif formation:Formation alternance:Apprentissage professionnel Sciences éducation:Pédagogie Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Tutorat Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence Système éducatif:Enseigné:Elève Système éducatif:Equipe éducative:Formateur Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers
Résumé :	Dans son entreprise, l’apprenti est guidé par un maître d’apprentissage. Trois missions incombent à ce dernier : l’accueil, l’accompagnement tout au long de la formation et l’évaluation. Cela demande une réflexion constante et des liens de proximité avec le référent au sein de l’institut de formation d’aides-soignants.
Localisation OPAC :	Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) :	Article de revue / En ligne (Abo. IFSI)
En ligne :	https://www.em-premium.com/article/1546760