Dépouillements

Analyse de la pratique professionnelle dans la pratique des infirmières cliniciennes spécialisées d’un hôpital universitaire suisse / Nathalie BOCHATON ; Marie-José Roulin ; et al. in Revue francophone internationale de recherche infirmière, 7 (3) (septembre 2021)  

Public ISBD [article]  inRevue francophone internationale de recherche infirmière > 7 (3) (septembre 2021) Titre : Analyse de la pratique professionnelle dans la pratique des infirmières cliniciennes spécialisées d’un hôpital universitaire suisse : une analyse de contenu Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie BOCHATON, Auteur ; Marie-José Roulin, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2021 Catégories : Mots outils [NI]:Méthodologie:Analyse:Analyse pratiques ; Organisation hospitalière:Personnel hospitalier:Infirmier hospitalier:Infirmier clinicien ; Soins:Qualité soins ; Travail:Pratique professionnelle Résumé : Explorer comment s’inscrit l’analyse de la pratique professionnelle dans la pratique des infirmières cliniciennes spécialisées comme dispositif d’accompagnement des équipes soignantes et de développement des savoirs. Étude qualitative exploratoire descriptive dont les données ont été recueillies lors d’un entretien de groupe auprès de neuf infirmières cliniciennes spécialisées et lors d’entretiens individuels auprès de quatre experts. Une analyse de contenu déductive a été utilisée pour catégoriser les données. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1490971 [article] Analyse de la pratique professionnelle dans la pratique des infirmières cliniciennes spécialisées d’un hôpital universitaire suisse : une analyse de contenu [texte imprimé] / Nathalie BOCHATON, Auteur ; Marie-José Roulin, Auteur ; et al., Auteur . - 2021. in Revue francophone internationale de recherche infirmière > 7 (3) (septembre 2021) Catégories : Mots outils [NI]:Méthodologie:Analyse:Analyse pratiques ; Organisation hospitalière:Personnel hospitalier:Infirmier hospitalier:Infirmier clinicien ; Soins:Qualité soins ; Travail:Pratique professionnelle Résumé : Explorer comment s’inscrit l’analyse de la pratique professionnelle dans la pratique des infirmières cliniciennes spécialisées comme dispositif d’accompagnement des équipes soignantes et de développement des savoirs. Étude qualitative exploratoire descriptive dont les données ont été recueillies lors d’un entretien de groupe auprès de neuf infirmières cliniciennes spécialisées et lors d’entretiens individuels auprès de quatre experts. Une analyse de contenu déductive a été utilisée pour catégoriser les données. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1490971

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Étude qualitative et descriptive des types de parcours de soins et les facteurs qui les façonnent chez les immigrants africains vivant avec le VIH au Québec / MVUMBI MAMBU, Léonie in Revue francophone internationale de recherche infirmière, 7 (3) (septembre 2021)  

Public ISBD [article]  inRevue francophone internationale de recherche infirmière > 7 (3) (septembre 2021) Titre : Étude qualitative et descriptive des types de parcours de soins et les facteurs qui les façonnent chez les immigrants africains vivant avec le VIH au Québec Type de document : texte imprimé Auteurs : MVUMBI MAMBU, Léonie, Auteur ; LOIGNON, Christine, Auteur ; STEBEN, Marc, Auteur Année de publication : 2021 Catégories : Démographie:Phénomène démographique:Migration:Migration internationale:Immigration ; Géographie politique:Monde:Amérique:Amérique du Nord:Canada:Québec ; Groupe population:Migrant ; Organisme vivant:Microorganisme:Virus:Rétrovirus:VIH ; Système soins:Accès soins Résumé : La notification des cas de l’infection au virus de l’immunodéficience humaine (VIH) dans le cadre de l’immigration étant non nominale au Québec, il est difficile de connaître les personnes vivant avec le VIH (PVVIH) qui bénéficient d’une prise en charge initiale et continue. Cette étude visait à identifier les types de parcours de soins et à comprendre les facteurs qui les façonnent chez les PVVIH immigrantes africaines au Québec. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1490969 [article] Ã‰tude qualitative et descriptive des types de parcours de soins et les facteurs qui les façonnent chez les immigrants africains vivant avec le VIH au Québec [texte imprimé] / MVUMBI MAMBU, Léonie, Auteur ; LOIGNON, Christine, Auteur ; STEBEN, Marc, Auteur . - 2021. in Revue francophone internationale de recherche infirmière > 7 (3) (septembre 2021) Catégories : Démographie:Phénomène démographique:Migration:Migration internationale:Immigration ; Géographie politique:Monde:Amérique:Amérique du Nord:Canada:Québec ; Groupe population:Migrant ; Organisme vivant:Microorganisme:Virus:Rétrovirus:VIH ; Système soins:Accès soins Résumé : La notification des cas de l’infection au virus de l’immunodéficience humaine (VIH) dans le cadre de l’immigration étant non nominale au Québec, il est difficile de connaître les personnes vivant avec le VIH (PVVIH) qui bénéficient d’une prise en charge initiale et continue. Cette étude visait à identifier les types de parcours de soins et à comprendre les facteurs qui les façonnent chez les PVVIH immigrantes africaines au Québec. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1490969

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La pratique infirmière d’éducation pour la santé / BIELINSKI, Natacha in Revue francophone internationale de recherche infirmière, 7 (3) (septembre 2021)  

Public ISBD [article]  inRevue francophone internationale de recherche infirmière > 7 (3) (septembre 2021) Titre : La pratique infirmière d’éducation pour la santé : une revue critique de la littérature pour une conception inclusive Type de document : texte imprimé Auteurs : BIELINSKI, Natacha, Auteur ; GENDRON, Sylvie, Auteur Année de publication : 2021 Catégories : Information & communication [NI]:Information:Nature information [NI]:Revue de littérature ; Mots outils [NI]:Méthodologie:Facteur psychosocial:Facteur socioéconomique ; Mots outils [NI]:Méthodologie:Modèle ; Politique santé:Promotion santé:Education santé ; Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier ; Soins:Soins infirmiers:Pratique soins Résumé : La conception dominante de la pratique infirmière d’éducation pour la santé (PIES) met l’accent sur la responsabilité individuelle de personnes considérées à risque et sur des modèles de changement qui abordent peu les déterminants sociaux de la santé. En cohérence avec des orientations contemporaines de la discipline infirmière, qui évoquent un mode de savoir émancipatoire et la légitimation de savoirs occultés, cette revue critique des écrits a pour but l’élaboration d’une conception de la PIES qui soit inclusive d’une diversité de connaissances et perspectives. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1490966 [article] La pratique infirmière d’éducation pour la santé : une revue critique de la littérature pour une conception inclusive [texte imprimé] / BIELINSKI, Natacha, Auteur ; GENDRON, Sylvie, Auteur . - 2021. in Revue francophone internationale de recherche infirmière > 7 (3) (septembre 2021) Catégories : Information & communication [NI]:Information:Nature information [NI]:Revue de littérature ; Mots outils [NI]:Méthodologie:Facteur psychosocial:Facteur socioéconomique ; Mots outils [NI]:Méthodologie:Modèle ; Politique santé:Promotion santé:Education santé ; Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier ; Soins:Soins infirmiers:Pratique soins Résumé : La conception dominante de la pratique infirmière d’éducation pour la santé (PIES) met l’accent sur la responsabilité individuelle de personnes considérées à risque et sur des modèles de changement qui abordent peu les déterminants sociaux de la santé. En cohérence avec des orientations contemporaines de la discipline infirmière, qui évoquent un mode de savoir émancipatoire et la légitimation de savoirs occultés, cette revue critique des écrits a pour but l’élaboration d’une conception de la PIES qui soit inclusive d’une diversité de connaissances et perspectives. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1490966

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Le dispositif Panjo en France / MERCERAT, Coralie in Revue francophone internationale de recherche infirmière, 7 (3) (septembre 2021)  

Public ISBD [article]  inRevue francophone internationale de recherche infirmière > 7 (3) (septembre 2021) Titre : Le dispositif Panjo en France : évaluation qualitative de l’implantation et des changements dans les pratiques professionnelles Type de document : texte imprimé Auteurs : MERCERAT, Coralie, Auteur ; Thomas Saias, Auteur ; Romain Dugravier, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2021 Catégories : Politique groupe population:Santé maternelle & infantile ; Politique groupe population:Santé maternelle & infantile:PMI ; Politique santé:Politique soins:Politique soins ambulatoires:Alternative hospitalisation:Soins domicile ; Politique santé:Prévention santé:Prévention primaire ; Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Périnatalogie Résumé : Panjo est un dispositif de prévention précoce en périnatalité implanté auprès de services de Protection maternelle et infantile (PMI), en France. Se basant sur les principes d’accompagnement des relations précoces, il souligne l’importance des visites à domicile dès la période prénatale. Cette recherche visait à évaluer l’implantation d’un tel dispositif dans onze départements français. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1490967 [article] Le dispositif Panjo en France : évaluation qualitative de l’implantation et des changements dans les pratiques professionnelles [texte imprimé] / MERCERAT, Coralie, Auteur ; Thomas Saias, Auteur ; Romain Dugravier, Auteur ; et al., Auteur . - 2021. in Revue francophone internationale de recherche infirmière > 7 (3) (septembre 2021) Catégories : Politique groupe population:Santé maternelle & infantile ; Politique groupe population:Santé maternelle & infantile:PMI ; Politique santé:Politique soins:Politique soins ambulatoires:Alternative hospitalisation:Soins domicile ; Politique santé:Prévention santé:Prévention primaire ; Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Périnatalogie Résumé : Panjo est un dispositif de prévention précoce en périnatalité implanté auprès de services de Protection maternelle et infantile (PMI), en France. Se basant sur les principes d’accompagnement des relations précoces, il souligne l’importance des visites à domicile dès la période prénatale. Cette recherche visait à évaluer l’implantation d’un tel dispositif dans onze départements français. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1490967

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Les absences des étudiants au cours de leur formation en soins infirmiers en France, les apports d’une approche quantitative / Juliette Hontebeyrie in Revue francophone internationale de recherche infirmière, 7 (3) (septembre 2021)  

Public ISBD [article]  inRevue francophone internationale de recherche infirmière > 7 (3) (septembre 2021) Titre : Les absences des étudiants au cours de leur formation en soins infirmiers en France, les apports d’une approche quantitative Type de document : texte imprimé Auteurs : Juliette Hontebeyrie, Auteur Année de publication : 2021 Catégories : Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier ; Sciences éducation:Formation:Formation initiale ; Soins:Soins infirmiers ; Système éducatif:Enseigné:Etudiant ; Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers ; Travail:Temps travail:Absentéisme Résumé : La formation française en soins infirmiers, d’une durée de trois années, est composée d’enseignements également répartis entre cours théoriques et stages, dont les modalités d’absence sont définies par arrêté. Cette étude vise à éclairer les rapports qu’entretiennent les étudiants infirmiers avec leurs absences, du point de vue de leur volume, en cours ou en stage, de leur nature et de leurs éventuelles conséquences sur la formation. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1490965 [article] Les absences des étudiants au cours de leur formation en soins infirmiers en France, les apports d’une approche quantitative [texte imprimé] / Juliette Hontebeyrie, Auteur . - 2021. in Revue francophone internationale de recherche infirmière > 7 (3) (septembre 2021) Catégories : Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier ; Sciences éducation:Formation:Formation initiale ; Soins:Soins infirmiers ; Système éducatif:Enseigné:Etudiant ; Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers ; Travail:Temps travail:Absentéisme Résumé : La formation française en soins infirmiers, d’une durée de trois années, est composée d’enseignements également répartis entre cours théoriques et stages, dont les modalités d’absence sont définies par arrêté. Cette étude vise à éclairer les rapports qu’entretiennent les étudiants infirmiers avec leurs absences, du point de vue de leur volume, en cours ou en stage, de leur nature et de leurs éventuelles conséquences sur la formation. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1490965

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