[article] 
inRevue francophone internationale de recherche infirmière > 6 (3) (septembre 2020) . - 7 p.

Titre :	Difficultés du développement des compétences nécessaires au raisonnement diagnostique chez les étudiants infirmiers à Casablanca (Maroc) : étude descriptive
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Brahim DARRAJ, Auteur ; Bouchra GOURJA, Auteur ; Abderrazac FAIQ, Auteur ; et al., Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	7 p.
Catégories :	Géographie politique:Monde:Afrique:Afrique du Nord:Maghreb:Maroc Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Développement Mots outils [NI]:Recherche Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier Psychologie:Théorie psychanalytique:Processus psychique:Identification Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence Système éducatif:Enseigné:Etudiant
Résumé :	Cette recherche descriptive vise à identifier les difficultés rencontrées par les étudiants infirmiers pour le développement du raisonnement diagnostique.
Localisation OPAC :	Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) :	Article de revue / En ligne (Abo. IFSI)
En ligne :	https://www.em-premium.com/article/1415690

[article] Difficultés du développement des compétences nécessaires au raisonnement diagnostique chez les étudiants infirmiers à Casablanca (Maroc) : étude descriptive [texte imprimé] / Brahim DARRAJ, Auteur ; Bouchra GOURJA, Auteur ; Abderrazac FAIQ, Auteur ; et al., Auteur . - 2020 . - 7 p.
in Revue francophone internationale de recherche infirmière > 6 (3) (septembre 2020) . - 7 p.

Catégories :	Géographie politique:Monde:Afrique:Afrique du Nord:Maghreb:Maroc Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Développement Mots outils [NI]:Recherche Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier Psychologie:Théorie psychanalytique:Processus psychique:Identification Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence Système éducatif:Enseigné:Etudiant
Résumé :	Cette recherche descriptive vise à identifier les difficultés rencontrées par les étudiants infirmiers pour le développement du raisonnement diagnostique.
Localisation OPAC :	Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) :	Article de revue / En ligne (Abo. IFSI)
En ligne :	https://www.em-premium.com/article/1415690