[article] 
inLa revue de l'infirmière > 260-261 (avril 2020) . - pp. 39-40

Titre :	L’infirmier, acteur majeur de l’éducation thérapeutique
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Jordan REVEAU, Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	pp. 39-40
Catégories :	Démographie:Population:Age:Structure âge:Pyramide âge:Vieillissement population Information épidémiologique:Recueil données:Registre:Dossier médical:Livret thérapeutique Pathologie:Glande endocrine [pathologie]:Diabète Pathologie:Maladie chronique Politique santé:Prévention santé Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier
Résumé :	Le vieillissement de la population et le nombre croissant de personnes atteintes de maladies chroniques occasionnent d’importants besoins en matière d’éducation thérapeutique du patient (ETP). Les infirmiers, de par leur formation et leurs missions, sont des acteurs de premier plan dans la mise en œuvre de l’ETP, comme en témoignent les regards croisés d’un étudiant infirmier et de son tuteur de stage dans le cadre du développement d’un livret éducatif sur le thème “alimentation et diabète”.
Localisation OPAC :	Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) :	Article de revue / En ligne (Abo. IFSI)
En ligne :	https://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/S1293-8505(20)30152-4

[article] L’infirmier, acteur majeur de l’éducation thérapeutique [texte imprimé] / Jordan REVEAU, Auteur . - 2020 . - pp. 39-40.
in La revue de l'infirmière > 260-261 (avril 2020) . - pp. 39-40

Catégories :	Démographie:Population:Age:Structure âge:Pyramide âge:Vieillissement population Information épidémiologique:Recueil données:Registre:Dossier médical:Livret thérapeutique Pathologie:Glande endocrine [pathologie]:Diabète Pathologie:Maladie chronique Politique santé:Prévention santé Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier
Résumé :	Le vieillissement de la population et le nombre croissant de personnes atteintes de maladies chroniques occasionnent d’importants besoins en matière d’éducation thérapeutique du patient (ETP). Les infirmiers, de par leur formation et leurs missions, sont des acteurs de premier plan dans la mise en œuvre de l’ETP, comme en témoignent les regards croisés d’un étudiant infirmier et de son tuteur de stage dans le cadre du développement d’un livret éducatif sur le thème “alimentation et diabète”.
Localisation OPAC :	Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) :	Article de revue / En ligne (Abo. IFSI)
En ligne :	https://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/S1293-8505(20)30152-4