Catalogue des IFSI - IFAS de Saint-Chamond et de Montbrison (Loire - 42)
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Mention de date : mars 2020
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| STCHAM_6_1 | Revue en ligne | Document électronique | CDOC Saint-Chamond | Consultation en ligne uniquement | Disponible |
| REV78 | Revue en ligne | Revue - [m] | CDTI Montbrison | Consultation internet uniquement | Disponible |
Documents numériques
 https://www.em-premium.com/revue/refiri/6/1 URL |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierL’autorégulation, le sentiment d’efficacité personnelle et la motivation au cœur de la formation universitaire en soins infirmiers in Revue francophone internationale de recherche infirmière, 6 (1) (mars 2020)
Titre : L’autorégulation, le sentiment d’efficacité personnelle et la motivation au cœur de la formation universitaire en soins infirmiers Type de document : texte imprimé Année de publication : 2020 Article en page(s) : 10 p. Catégories : Mots outils [NI]:Méthodologie:Evaluation:Efficacité ; Pratique santé [NI]:Comportement santé:Soins autogérés:Autosurveillance ; Psychologie:Comportement:Motivation ; Psychologie:Développement psychoaffectif:Emotion ; Sciences éducation:Formation:Dispositif formation ; Sciences éducation:Formation:Formation initiale ; Sciences éducation:Pédagogie ; Soins:Soins infirmiers ; Système éducatif:Enseigné:Etudiant ; Système éducatif:Niveau enseignement:Enseignement supérieur:Enseignement universitaire ; Travail:Management:Gestion ressources humaines:Personnel Résumé : Malgré un dispositif de formation professionnalisant, les étudiants en soins infirmiers rencontrent des difficultés dans les unités d’enseignement contributives de processus et notamment lors de certains cours magistraux dispensés en Institut de formation en soins infirmiers dans le contexte de l’universitarisation de la formation. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1415917
in Revue francophone internationale de recherche infirmière > 6 (1) (mars 2020) . - 10 p.[article] L’autorégulation, le sentiment d’efficacité personnelle et la motivation au cœur de la formation universitaire en soins infirmiers [texte imprimé] . - 2020 . - 10 p.
in Revue francophone internationale de recherche infirmière > 6 (1) (mars 2020) . - 10 p.Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité STCHAM_6_1 Revue en ligne Document électronique CDOC Saint-Chamond Consultation en ligne uniquement Disponible REV78 Revue en ligne Revue - [m] CDTI Montbrison Consultation internet uniquement Disponible
Titre : L’interprète, un acteur essentiel dans la prise en soins infirmières des patients migrants allophones. Revue de littérature basée sur la théorie de Hildegard Peplau Type de document : texte imprimé Auteurs : Léa VIMPERE, Auteur ; Carole CREVATIN, Auteur ; Ismène LEUMBERGER, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : 15 p. Catégories : Groupe population:Migrant ; Information & communication [NI]:Communication ; Information & communication [NI]:Information:Nature information [NI]:Revue de littérature ; Information & communication [NI]:Information:Professionnel information:Interprète ; Mots outils [NI]:Acteur ; Politique santé:Santé publique [généralité] ; Pratique médicale:Relation soignant soigné ; Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier ; Soins ; ~termes orphelins:Patient Résumé : L’interprétariat professionnel est la réponse la plus largement préconisée pour permettre la communication entre les patients migrants allophones et les soignants les prenant en charge. La présence d’un interprète introduit un troisième acteur dans la relation soignant–soigné, qui devient un trialogue. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1415918
in Revue francophone internationale de recherche infirmière > 6 (1) (mars 2020) . - 15 p.[article] L’interprète, un acteur essentiel dans la prise en soins infirmières des patients migrants allophones. Revue de littérature basée sur la théorie de Hildegard Peplau [texte imprimé] / Léa VIMPERE, Auteur ; Carole CREVATIN, Auteur ; Ismène LEUMBERGER, Auteur . - 2020 . - 15 p.
in Revue francophone internationale de recherche infirmière > 6 (1) (mars 2020) . - 15 p.Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité STCHAM_6_1 Revue en ligne Document électronique CDOC Saint-Chamond Consultation en ligne uniquement Disponible REV78 Revue en ligne Revue - [m] CDTI Montbrison Consultation internet uniquement Disponible
Titre : La théorisation ancrée : une méthodologie, plurielle Type de document : texte imprimé Auteurs : Émilie ALLARD, Auteur ; Christine GENEST, Auteur ; Alain Legault, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : 7 p. Catégories : Autres sciences de l'homme [NI]:Philosophie:Epistémologie ; Mots outils [NI]:Méthodologie:Méthode ; Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Développement ; Mots outils [NI]:Méthodologie:Théorie ; Sociologie:Sociologie politique:Idéologie:Pragmatisme ; Travail:Condition travail:Charge travail:Charge physique:Posture Résumé : La méthodologie de la théorisation ancrée est fréquemment présentée selon l’ouvrage original de Glaser et Strauss ou en fonction de leurs visions individuelles, soit la vision traditionnelle de Glaser et la vision straussienne de Strauss. Toutefois, cette présentation est réductionniste puisqu’elle ne permet pas de reconnaître le travail d’auteures contemporaines, comme Corbin et Charmaz, ni l’influence des différences épistémologiques sur le développement de la méthodologie. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1415919
in Revue francophone internationale de recherche infirmière > 6 (1) (mars 2020) . - 7 p.[article] La théorisation ancrée : une méthodologie, plurielle [texte imprimé] / Émilie ALLARD, Auteur ; Christine GENEST, Auteur ; Alain Legault, Auteur . - 2020 . - 7 p.
in Revue francophone internationale de recherche infirmière > 6 (1) (mars 2020) . - 7 p.
Catégories : Autres sciences de l'homme [NI]:Philosophie:Epistémologie ; Mots outils [NI]:Méthodologie:Méthode ; Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Développement ; Mots outils [NI]:Méthodologie:Théorie ; Sociologie:Sociologie politique:Idéologie:Pragmatisme ; Travail:Condition travail:Charge travail:Charge physique:Posture Résumé : La méthodologie de la théorisation ancrée est fréquemment présentée selon l’ouvrage original de Glaser et Strauss ou en fonction de leurs visions individuelles, soit la vision traditionnelle de Glaser et la vision straussienne de Strauss. Toutefois, cette présentation est réductionniste puisqu’elle ne permet pas de reconnaître le travail d’auteures contemporaines, comme Corbin et Charmaz, ni l’influence des différences épistémologiques sur le développement de la méthodologie. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1415919 Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité STCHAM_6_1 Revue en ligne Document électronique CDOC Saint-Chamond Consultation en ligne uniquement Disponible REV78 Revue en ligne Revue - [m] CDTI Montbrison Consultation internet uniquement Disponible
Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité STCHAM_6_1 Revue en ligne Document électronique CDOC Saint-Chamond Consultation en ligne uniquement Disponible REV78 Revue en ligne Revue - [m] CDTI Montbrison Consultation internet uniquement Disponible
