Dépouillements

(Re)construction identitaire et pratique infirmière en psychiatrie légale : réflexion critique sur les commissions d'examen / Jean-Laurent Domingue in Recherche en Soins Infirmiers, 143 (décembre 2020)

Public ISBD [article]  inRecherche en Soins Infirmiers > 143 (décembre 2020) . - pp. 118-125 Titre : (Re)construction identitaire et pratique infirmière en psychiatrie légale : réflexion critique sur les commissions d'examen Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Laurent Domingue, Auteur ; Jean-Daniel Jacob, Auteur ; Amélie Perron, Auteur ; Pierre Pariseau-Legault, Auteur ; Thomas Foth, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 118-125 Catégories : Ethique Soins:Soins infirmiers Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Psychiatrie Résumé : Introduction : la portée caritative des soins infirmiers psycholégaux est rarement remise en question. Contexte : ces soins sont balisés indirectement par la Commission d'examen (CE), un tribunal parajudiciaire veillant à la sécurité publique. Objectif : nous proposons une réflexion critique au sujet des effets politiques et sociaux de la CE, des hôpitaux de psychiatrie légale et de la pratique des infirmières qui y travaillent. Méthode : notre réflexion est axée sur les concepts de biopouvoir, de cérémonie de dégradation, de carrière morale et de (re)construction identitaire. Résultats : les pratiques " thérapeutiques " infirmières s'insèrent, d'une part, dans la visée disciplinaire de l'hôpital psycholégal, dans la mesure où elles permettent l'identification et la gestion des personnes dangereuses, et d'autre part, dans la portée biopolitique de la CE puisqu'elles aident cette dernière à maintenir la sécurité publique. Discussion : le milieu psycholégal s'avère problématique pour les infirmières puisqu'il les confronte à une double allégeance mettant sous tension leurs responsabilités envers les patients (consentement et confidentialité) et celles qu'elles ont envers l'institution (protection du public). Conclusion : notre cadre d'analyse permet de repenser d'autres processus tenus pour acquis en milieux psychiatriques, mais qui constituent tout autant des rituels de (re)construction identitaire. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue [article] (Re)construction identitaire et pratique infirmière en psychiatrie légale : réflexion critique sur les commissions d'examen [texte imprimé] / Jean-Laurent Domingue, Auteur ; Jean-Daniel Jacob, Auteur ; Amélie Perron, Auteur ; Pierre Pariseau-Legault, Auteur ; Thomas Foth, Auteur . - 2020 . - pp. 118-125. in Recherche en Soins Infirmiers > 143 (décembre 2020) . - pp. 118-125 Catégories : Ethique Soins:Soins infirmiers Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Psychiatrie Résumé : Introduction : la portée caritative des soins infirmiers psycholégaux est rarement remise en question. Contexte : ces soins sont balisés indirectement par la Commission d'examen (CE), un tribunal parajudiciaire veillant à la sécurité publique. Objectif : nous proposons une réflexion critique au sujet des effets politiques et sociaux de la CE, des hôpitaux de psychiatrie légale et de la pratique des infirmières qui y travaillent. Méthode : notre réflexion est axée sur les concepts de biopouvoir, de cérémonie de dégradation, de carrière morale et de (re)construction identitaire. Résultats : les pratiques " thérapeutiques " infirmières s'insèrent, d'une part, dans la visée disciplinaire de l'hôpital psycholégal, dans la mesure où elles permettent l'identification et la gestion des personnes dangereuses, et d'autre part, dans la portée biopolitique de la CE puisqu'elles aident cette dernière à maintenir la sécurité publique. Discussion : le milieu psycholégal s'avère problématique pour les infirmières puisqu'il les confronte à une double allégeance mettant sous tension leurs responsabilités envers les patients (consentement et confidentialité) et celles qu'elles ont envers l'institution (protection du public). Conclusion : notre cadre d'analyse permet de repenser d'autres processus tenus pour acquis en milieux psychiatriques, mais qui constituent tout autant des rituels de (re)construction identitaire. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue

Exemplaires(2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
CHA0000002059	Revues	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Disponible
MON0000004029	Revues	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Revues	Disponible

" Sédation " ou " pratiques sédatives à visée palliative en fin de vie " ? Une étude linguistique des recommandations francophones en matière de sédation en soins palliatifs chez l'adulte / Martyna Tomczyk in Recherche en Soins Infirmiers, 143 (décembre 2020)

Public ISBD [article]  inRecherche en Soins Infirmiers > 143 (décembre 2020) . - pp. 106-117 Titre : " Sédation " ou " pratiques sédatives à visée palliative en fin de vie " ? Une étude linguistique des recommandations francophones en matière de sédation en soins palliatifs chez l'adulte Type de document : texte imprimé Auteurs : Martyna Tomczyk, Auteur ; Marcel-Louis Viallard, Auteur ; Sadek Beloucif, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 106-117 Catégories : Mots outils [NI]:Méthodologie:Recommandation Soins:Soins palliatifs Thérapeutique:Traitement douleur Résumé : Contexte : si la sédation est une pratique importante dans le contexte des soins palliatifs, elle manque d'une précision terminologique et conceptuelle, au plan international ou francophone. Introduction : bien que nombreuses et considérées comme des textes de référence, les recommandations francophones relatives à la sédation palliative chez l'adulte n'ont jamais fait l'objet d'une analyse linguistique. Objectifs : l'objectif de notre étude était d'explorer et d'analyser les dénominations de la sédation et leurs significations dans les documents belges, français, québécois et suisses. Méthodes : les recommandations en vigueur ont été soumises à une analyse de contenu de trois niveaux : textuel, terminologique et conceptuel. Résultats : dans les recommandations belges, québécoises et suisses, le même terme était utilisé pour nommer la sédation, sans qu'il soit conceptualisé de manière homogène. A contrario, dans les documents français, malgré un foisonnement terminologique, les définitions étaient assez similaires sans pour autant être identiques. Des spécificités culturelles, en lien avec la législation en matière de fin de vie de chacun de ces pays, ont été identifiées comme potentiel facteur causal. Discussion et conclusion : la diversité des dénominations et des significations renforce inévitablement l'imprécision de la langue médicale, et de la terminologie en particulier. Cette dernière est susceptible d'impacter négativement la communication entre les professionnels de santé, les patients et leurs proches. Des tentatives d'homogénéisation devraient être entreprises. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue [article] " Sédation " ou " pratiques sédatives à visée palliative en fin de vie " ? Une étude linguistique des recommandations francophones en matière de sédation en soins palliatifs chez l'adulte [texte imprimé] / Martyna Tomczyk, Auteur ; Marcel-Louis Viallard, Auteur ; Sadek Beloucif, Auteur . - 2020 . - pp. 106-117. in Recherche en Soins Infirmiers > 143 (décembre 2020) . - pp. 106-117 Catégories : Mots outils [NI]:Méthodologie:Recommandation Soins:Soins palliatifs Thérapeutique:Traitement douleur Résumé : Contexte : si la sédation est une pratique importante dans le contexte des soins palliatifs, elle manque d'une précision terminologique et conceptuelle, au plan international ou francophone. Introduction : bien que nombreuses et considérées comme des textes de référence, les recommandations francophones relatives à la sédation palliative chez l'adulte n'ont jamais fait l'objet d'une analyse linguistique. Objectifs : l'objectif de notre étude était d'explorer et d'analyser les dénominations de la sédation et leurs significations dans les documents belges, français, québécois et suisses. Méthodes : les recommandations en vigueur ont été soumises à une analyse de contenu de trois niveaux : textuel, terminologique et conceptuel. Résultats : dans les recommandations belges, québécoises et suisses, le même terme était utilisé pour nommer la sédation, sans qu'il soit conceptualisé de manière homogène. A contrario, dans les documents français, malgré un foisonnement terminologique, les définitions étaient assez similaires sans pour autant être identiques. Des spécificités culturelles, en lien avec la législation en matière de fin de vie de chacun de ces pays, ont été identifiées comme potentiel facteur causal. Discussion et conclusion : la diversité des dénominations et des significations renforce inévitablement l'imprécision de la langue médicale, et de la terminologie en particulier. Cette dernière est susceptible d'impacter négativement la communication entre les professionnels de santé, les patients et leurs proches. Des tentatives d'homogénéisation devraient être entreprises. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue

Exemplaires(2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
CHA0000002059	Revues	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Disponible
MON0000004029	Revues	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Revues	Disponible

L'autonomie décisionnelle d'infirmières de soins intensifs lors du sevrage de la ventilation mécanique : une analyse de concept / Lysane Paquette in Recherche en Soins Infirmiers, 143 (décembre 2020)

Public ISBD [article]  inRecherche en Soins Infirmiers > 143 (décembre 2020) . - pp. 76-91 Titre : L'autonomie décisionnelle d'infirmières de soins intensifs lors du sevrage de la ventilation mécanique : une analyse de concept Type de document : texte imprimé Auteurs : Lysane Paquette, Auteur ; Kelley Kilpatrick, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 76-91 Catégories : Mots outils [NI]:Méthodologie:Méthode:Concept Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Décision Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier Sociologie:Société:Condition vie:Qualité vie:Autonomie Soins:Soins infirmiers:Soins techniques:Ventilation artificielle Résumé : Introduction : les infirmières ont un rôle de premier plan dans le sevrage de la ventilation mécanique (SVM) étant donné leur présence et leur surveillance continue. Pour favoriser un déroulement adéquat du SVM, elles doivent faire preuve d'autonomie et participer aux décisions. Pourtant, dans certains contextes de soin, elles sont peu impliquées. Objectif : le but de cet article est d'établir les caractéristiques du concept de l'autonomie décisionnelle appliquées à la discipline infirmière lors du SVM. Méthode : une analyse de ce concept a été réalisée selon la méthode évolutionniste de Rodgers. Résultats : l'identification des attributs, antécédents et conséquences a permis de constater une ambiguïté quant à la définition de ce concept par les infirmières. Ils nomment l'autonomie décisionnelle l'exécution de tâches attribuées d'office et le fait de décider selon un algorithme décisionnel préalablement prescrit. Les fondements de l'autonomie décisionnelle d'infirmières en soins intensifs lors du SVM ont émergé de cette analyse : le champ d'exercice, la connaissance approfondie du patient et l'engagement envers la réussite du SVM. La participation aux décisions prises en interdépendance permet aux infirmières d'apporter la perspective du patient dans les décisions. Discussion : des pistes de réflexion ont également émergé, dont l'utilisation de résultats probants pour offrir de nouvelles pistes de décisions autonomes. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue [article] L'autonomie décisionnelle d'infirmières de soins intensifs lors du sevrage de la ventilation mécanique : une analyse de concept [texte imprimé] / Lysane Paquette, Auteur ; Kelley Kilpatrick, Auteur . - 2020 . - pp. 76-91. in Recherche en Soins Infirmiers > 143 (décembre 2020) . - pp. 76-91 Catégories : Mots outils [NI]:Méthodologie:Méthode:Concept Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Décision Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier Sociologie:Société:Condition vie:Qualité vie:Autonomie Soins:Soins infirmiers:Soins techniques:Ventilation artificielle Résumé : Introduction : les infirmières ont un rôle de premier plan dans le sevrage de la ventilation mécanique (SVM) étant donné leur présence et leur surveillance continue. Pour favoriser un déroulement adéquat du SVM, elles doivent faire preuve d'autonomie et participer aux décisions. Pourtant, dans certains contextes de soin, elles sont peu impliquées. Objectif : le but de cet article est d'établir les caractéristiques du concept de l'autonomie décisionnelle appliquées à la discipline infirmière lors du SVM. Méthode : une analyse de ce concept a été réalisée selon la méthode évolutionniste de Rodgers. Résultats : l'identification des attributs, antécédents et conséquences a permis de constater une ambiguïté quant à la définition de ce concept par les infirmières. Ils nomment l'autonomie décisionnelle l'exécution de tâches attribuées d'office et le fait de décider selon un algorithme décisionnel préalablement prescrit. Les fondements de l'autonomie décisionnelle d'infirmières en soins intensifs lors du SVM ont émergé de cette analyse : le champ d'exercice, la connaissance approfondie du patient et l'engagement envers la réussite du SVM. La participation aux décisions prises en interdépendance permet aux infirmières d'apporter la perspective du patient dans les décisions. Discussion : des pistes de réflexion ont également émergé, dont l'utilisation de résultats probants pour offrir de nouvelles pistes de décisions autonomes. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue

Exemplaires(2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
CHA0000002059	Revues	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Disponible
MON0000004029	Revues	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Revues	Disponible

Quels sont le fonctionnement, les caractéristiques, les effets et les modalités d'implantation des équipes d'intervention rapide ? Une revue de la littérature / Veronique Dauwe in Recherche en Soins Infirmiers, 143 (décembre 2020)

Public ISBD [article]  inRecherche en Soins Infirmiers > 143 (décembre 2020) . - pp. 62-75 Titre : Quels sont le fonctionnement, les caractéristiques, les effets et les modalités d'implantation des équipes d'intervention rapide ? Une revue de la littérature Type de document : texte imprimé Auteurs : Veronique Dauwe, Auteur ; Marie-Eve Poitras, Auteur ; Veronique Roberge, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 62-75 Catégories : Information & communication [NI]:Information:Nature information [NI]:Revue de littérature Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Implantation Soins:Soins infirmiers:Processus soins:Organisation soins:Equipe soins Résumé : Introduction : les patients hospitalisés sont à risque d'événements indésirables suite à une non-reconnaissance de la détérioration clinique de leur état de santé. Contexte : les équipes d'intervention rapide (ÉIR) ont été mises en place à travers le monde pour améliorer la sécurité des patients hospitalisés. Objectif : explorer le fonctionnement, les caractéristiques, les effets et les modalités d'implantation des ÉIR. Devis : revue de la littérature. Méthode : consultation des banques de données CINAHL, MEDLINE, PUBMED, COCHRANE library, SCOPUS et PROQUEST dissertation and theses. Mots-clés : health care team et rapid response team. Résultats : 121 articles ont été retenus. Les données explorées ont été divisées en cinq volets [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue [article] Quels sont le fonctionnement, les caractéristiques, les effets et les modalités d'implantation des équipes d'intervention rapide ? Une revue de la littérature [texte imprimé] / Veronique Dauwe, Auteur ; Marie-Eve Poitras, Auteur ; Veronique Roberge, Auteur . - 2020 . - pp. 62-75. in Recherche en Soins Infirmiers > 143 (décembre 2020) . - pp. 62-75 Catégories : Information & communication [NI]:Information:Nature information [NI]:Revue de littérature Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Implantation Soins:Soins infirmiers:Processus soins:Organisation soins:Equipe soins Résumé : Introduction : les patients hospitalisés sont à risque d'événements indésirables suite à une non-reconnaissance de la détérioration clinique de leur état de santé. Contexte : les équipes d'intervention rapide (ÉIR) ont été mises en place à travers le monde pour améliorer la sécurité des patients hospitalisés. Objectif : explorer le fonctionnement, les caractéristiques, les effets et les modalités d'implantation des ÉIR. Devis : revue de la littérature. Méthode : consultation des banques de données CINAHL, MEDLINE, PUBMED, COCHRANE library, SCOPUS et PROQUEST dissertation and theses. Mots-clés : health care team et rapid response team. Résultats : 121 articles ont été retenus. Les données explorées ont été divisées en cinq volets [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue

Exemplaires(2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
CHA0000002059	Revues	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Disponible
MON0000004029	Revues	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Revues	Disponible

Le transfert des connaissances en soins de plaies chez les infirmières : une revue intégrative des écrits / Julie Gagnon in Recherche en Soins Infirmiers, 143 (décembre 2020)

Public ISBD [article]  inRecherche en Soins Infirmiers > 143 (décembre 2020) . - pp. 45-61 Titre : Le transfert des connaissances en soins de plaies chez les infirmières : une revue intégrative des écrits Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Gagnon, Auteur ; Michelle Lalonde, Auteur ; Viola Polomeno, Auteur ; Maryse Beaumier, Auteur ; Jocelyne Tourigny, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 45-61 Catégories : Pathologie:Peau [pathologie]:Plaie Pratique médicale:Pratique infirmière Soins Résumé : Introduction : faisant partie intégrante des soins infirmiers, les soins de plaies représentent un enjeu de santé publique et sont une préoccupation. Contexte : en dépit des guides de pratique et l'existence de lignes directrices, un écart persiste entre les données probantes et la pratique clinique. Objectifs : faire l'état de la situation et répertorier les obstacles au transfert optimal des connaissances en soins de plaies chez les infirmières. Méthode : une revue intégrative suivant la méthodologie de Whittemore et Knafl (2005) a été effectuée. La recherche des données reliées au transfert des connaissances en soins de plaies dans la pratique infirmière a été réalisée dans six bases de données. Résultats : parmi les 82 écrits répertoriés, 13 articles ont été retenus pour l'analyse. Les écrits, tous publiés en anglais, soulèvent l'écart entre la théorie et la pratique infirmière en soins de plaies. Des obstacles reliés aux connaissances, aux attitudes et au contexte contribuent à entretenir celui-ci. Discussion : les soins infirmiers auraient avantage à être optimisés relativement aux soins de plaies. La situation des nouvelles infirmières et la réalité des milieux de soins ruraux sont peu explorées dans ce contexte. Conclusion : un plan stratégique adapté à chaque établissement de santé permettrait d'améliorer la qualité de la pratique en soins de plaies. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue [article] Le transfert des connaissances en soins de plaies chez les infirmières : une revue intégrative des écrits [texte imprimé] / Julie Gagnon, Auteur ; Michelle Lalonde, Auteur ; Viola Polomeno, Auteur ; Maryse Beaumier, Auteur ; Jocelyne Tourigny, Auteur . - 2020 . - pp. 45-61. in Recherche en Soins Infirmiers > 143 (décembre 2020) . - pp. 45-61 Catégories : Pathologie:Peau [pathologie]:Plaie Pratique médicale:Pratique infirmière Soins Résumé : Introduction : faisant partie intégrante des soins infirmiers, les soins de plaies représentent un enjeu de santé publique et sont une préoccupation. Contexte : en dépit des guides de pratique et l'existence de lignes directrices, un écart persiste entre les données probantes et la pratique clinique. Objectifs : faire l'état de la situation et répertorier les obstacles au transfert optimal des connaissances en soins de plaies chez les infirmières. Méthode : une revue intégrative suivant la méthodologie de Whittemore et Knafl (2005) a été effectuée. La recherche des données reliées au transfert des connaissances en soins de plaies dans la pratique infirmière a été réalisée dans six bases de données. Résultats : parmi les 82 écrits répertoriés, 13 articles ont été retenus pour l'analyse. Les écrits, tous publiés en anglais, soulèvent l'écart entre la théorie et la pratique infirmière en soins de plaies. Des obstacles reliés aux connaissances, aux attitudes et au contexte contribuent à entretenir celui-ci. Discussion : les soins infirmiers auraient avantage à être optimisés relativement aux soins de plaies. La situation des nouvelles infirmières et la réalité des milieux de soins ruraux sont peu explorées dans ce contexte. Conclusion : un plan stratégique adapté à chaque établissement de santé permettrait d'améliorer la qualité de la pratique en soins de plaies. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue

Exemplaires(2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
CHA0000002059	Revues	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Disponible
MON0000004029	Revues	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Revues	Disponible

Le rapport aux règles d'hygiène auprès d'étudiants en soins infirmiers : une approche éthogénique / Sandrine Hardy-Massard in Recherche en Soins Infirmiers, 143 (décembre 2020)

Public ISBD [article]  inRecherche en Soins Infirmiers > 143 (décembre 2020) . - pp. 35-44 Titre : Le rapport aux règles d'hygiène auprès d'étudiants en soins infirmiers : une approche éthogénique Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Hardy-Massard, Auteur ; Laurence Gandon, Auteur ; Rachel Linero, Auteur ; David Deparois, Auteur ; Karine Capon-Lagneau, Auteur ; Laurent Auzoult, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 35-44 Catégories : Pratique santé [NI]:Comportement santé:Hygiène Sciences éducation:Formation Soins:Soins infirmiers Système éducatif:Enseigné:Etudiant Travail:Pratique professionnelle Résumé : Introduction : le respect des règles d'hygiène est un élément central dans la formation en soins infirmiers et plus globalement dans les pratiques de soins. Cette étude s'intéresse aux comportements associés aux respects de règles d'hygiène en nous basant sur les discours d'étudiants en formation en soins infirmiers vis-à-vis des règles d'hygiène. Le cadre théorique de référence est éthogénique et vise à expliquer les comportements à partir des conventions sociales, de la culture et de l'environnement des professionnels de soin. Méthode : 159 étudiants en formation ont été interviewés en groupe à propos de la violation et du respect des règles d'hygiène. Résultats : les discours font ressortir que les comportements dépendent de la perception des contextes de soins, des compétences et de la reconnaissance au sein d'un collectif de travail pour les futurs professionnels du soin. Conclusion : ces résultats soulignent la nécessité de développer une pédagogie de la règle et d'éviter la mise en place de résistances associées à leur application au travail. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue [article] Le rapport aux règles d'hygiène auprès d'étudiants en soins infirmiers : une approche éthogénique [texte imprimé] / Sandrine Hardy-Massard, Auteur ; Laurence Gandon, Auteur ; Rachel Linero, Auteur ; David Deparois, Auteur ; Karine Capon-Lagneau, Auteur ; Laurent Auzoult, Auteur . - 2020 . - pp. 35-44. in Recherche en Soins Infirmiers > 143 (décembre 2020) . - pp. 35-44 Catégories : Pratique santé [NI]:Comportement santé:Hygiène Sciences éducation:Formation Soins:Soins infirmiers Système éducatif:Enseigné:Etudiant Travail:Pratique professionnelle Résumé : Introduction : le respect des règles d'hygiène est un élément central dans la formation en soins infirmiers et plus globalement dans les pratiques de soins. Cette étude s'intéresse aux comportements associés aux respects de règles d'hygiène en nous basant sur les discours d'étudiants en formation en soins infirmiers vis-à-vis des règles d'hygiène. Le cadre théorique de référence est éthogénique et vise à expliquer les comportements à partir des conventions sociales, de la culture et de l'environnement des professionnels de soin. Méthode : 159 étudiants en formation ont été interviewés en groupe à propos de la violation et du respect des règles d'hygiène. Résultats : les discours font ressortir que les comportements dépendent de la perception des contextes de soins, des compétences et de la reconnaissance au sein d'un collectif de travail pour les futurs professionnels du soin. Conclusion : ces résultats soulignent la nécessité de développer une pédagogie de la règle et d'éviter la mise en place de résistances associées à leur application au travail. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue

Exemplaires(2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
CHA0000002059	Revues	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Disponible
MON0000004029	Revues	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Revues	Disponible

Coconstruction d'une intervention infirmière centrée sur la personne pour soutenir l'autogestion des individus vivant avec le diabète de type 2 / Sarah Lafontaine in Recherche en Soins Infirmiers, 143 (décembre 2020)

Public ISBD [article]  inRecherche en Soins Infirmiers > 143 (décembre 2020) . - pp. 19-34 Titre : Coconstruction d'une intervention infirmière centrée sur la personne pour soutenir l'autogestion des individus vivant avec le diabète de type 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah Lafontaine, Auteur ; Patricia Bourgault, Auteur ; Edith Ellefsen, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 19-34 Catégories : Pathologie:Glande endocrine [pathologie]:Diabète Résumé : Introduction : les personnes vivant avec le diabète de type 2 sont amenées à effectuer des changements de comportement exigeants pouvant entraîner des difficultés d'autogestion. Contexte : les lignes directrices recommandent aux professionnels de la santé d'opter pour une approche centrée sur la personne (ACP) lors de leurs soins. Toutefois, cette approche semble difficile à adopter dans la pratique. Objectif : coconstruire une intervention inspirée de la carte conceptuelle (CC) pour favoriser l'adoption d'une ACP par les infirmières lors des rencontres de soutien à l'autogestion. Méthode : l'étude s'appuie sur un modèle d'élaboration d'interventions infirmières fondées sur des données probantes. Cinq experts (deux patients, deux infirmières, une pédagogue) ont collaboré à la coconstruction de l'intervention. Résultats : l'intervention de soutien à l'autogestion du diabète selon une approche centrée sur la personne (SAD-ACP) a été développée en accord avec les fondements d'une ACP et de la CC. Elle inclut quatre étapes [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue [article] Coconstruction d'une intervention infirmière centrée sur la personne pour soutenir l'autogestion des individus vivant avec le diabète de type 2 [texte imprimé] / Sarah Lafontaine, Auteur ; Patricia Bourgault, Auteur ; Edith Ellefsen, Auteur . - 2020 . - pp. 19-34. in Recherche en Soins Infirmiers > 143 (décembre 2020) . - pp. 19-34 Catégories : Pathologie:Glande endocrine [pathologie]:Diabète Résumé : Introduction : les personnes vivant avec le diabète de type 2 sont amenées à effectuer des changements de comportement exigeants pouvant entraîner des difficultés d'autogestion. Contexte : les lignes directrices recommandent aux professionnels de la santé d'opter pour une approche centrée sur la personne (ACP) lors de leurs soins. Toutefois, cette approche semble difficile à adopter dans la pratique. Objectif : coconstruire une intervention inspirée de la carte conceptuelle (CC) pour favoriser l'adoption d'une ACP par les infirmières lors des rencontres de soutien à l'autogestion. Méthode : l'étude s'appuie sur un modèle d'élaboration d'interventions infirmières fondées sur des données probantes. Cinq experts (deux patients, deux infirmières, une pédagogue) ont collaboré à la coconstruction de l'intervention. Résultats : l'intervention de soutien à l'autogestion du diabète selon une approche centrée sur la personne (SAD-ACP) a été développée en accord avec les fondements d'une ACP et de la CC. Elle inclut quatre étapes [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue

Exemplaires(2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
CHA0000002059	Revues	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Disponible
MON0000004029	Revues	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Revues	Disponible

Un malaise flou en héritage : la construction du savoir infirmier enseigné au Québec / Marie-Claude Thifault in Recherche en Soins Infirmiers, 143 (décembre 2020)

Public ISBD [article]  inRecherche en Soins Infirmiers > 143 (décembre 2020) . - pp. 7-18 Titre : Un malaise flou en héritage : la construction du savoir infirmier enseigné au Québec Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Claude Thifault, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 7-18 Catégories : Autres sciences de l'homme [NI]:Histoire Sociologie:Société:Milieu social:Support social:Groupe social:Communauté:Communauté religieuse Résumé : Introduction : article de discussion basé sur une expérience d'enseignement présentant un point de vue réflexif développé dans le cadre du cours universitaire en sciences infirmières " Les fondements de la discipline infirmière ". Contexte : le regard critique posé sur l'historiographie et les ouvrages de référence utilisés dans les cours en nursing. Objectifs : apporter un nouvel éclairage sur les fondements de la discipline infirmière en cherchant à mieux intégrer la participation des communautés religieuses au développement du savoir infirmier. Méthode : analyse des articles tirés de Recherche en soins infirmiers et démarche réflexive influencée par une perspective interdisciplinaire mettant en relation les sciences infirmières, l'histoire, ainsi que l'apport des travaux de Pierre Bourdieu. Résultats : constat de la complète absence de contributions au savoir infirmier avant Florence Nightingale (1820-1910) et d'un long silence d'un siècle après elle. Discussion : analyse du réflexe observé à désavouer l'héritage des hospitalières au Québec à travers l'analyse de trois volets : l'épistémè nightingalienne, le positionnement historiographique des infirmières et des historiennes, et la construction du savoir basée sur l'expérience des SÅ“urs de la Providence au sein de l'hôpital Saint-Jean-de-Dieu. Conclusion : en ignorant l'origine franco-catholique du champ scientifique des soins infirmiers, ce savoir disciplinaire se prive d'un modèle infirmier puissant qui a eu beaucoup de pouvoir. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue [article] Un malaise flou en héritage : la construction du savoir infirmier enseigné au Québec [texte imprimé] / Marie-Claude Thifault, Auteur . - 2020 . - pp. 7-18. in Recherche en Soins Infirmiers > 143 (décembre 2020) . - pp. 7-18 Catégories : Autres sciences de l'homme [NI]:Histoire Sociologie:Société:Milieu social:Support social:Groupe social:Communauté:Communauté religieuse Résumé : Introduction : article de discussion basé sur une expérience d'enseignement présentant un point de vue réflexif développé dans le cadre du cours universitaire en sciences infirmières " Les fondements de la discipline infirmière ". Contexte : le regard critique posé sur l'historiographie et les ouvrages de référence utilisés dans les cours en nursing. Objectifs : apporter un nouvel éclairage sur les fondements de la discipline infirmière en cherchant à mieux intégrer la participation des communautés religieuses au développement du savoir infirmier. Méthode : analyse des articles tirés de Recherche en soins infirmiers et démarche réflexive influencée par une perspective interdisciplinaire mettant en relation les sciences infirmières, l'histoire, ainsi que l'apport des travaux de Pierre Bourdieu. Résultats : constat de la complète absence de contributions au savoir infirmier avant Florence Nightingale (1820-1910) et d'un long silence d'un siècle après elle. Discussion : analyse du réflexe observé à désavouer l'héritage des hospitalières au Québec à travers l'analyse de trois volets : l'épistémè nightingalienne, le positionnement historiographique des infirmières et des historiennes, et la construction du savoir basée sur l'expérience des SÅ“urs de la Providence au sein de l'hôpital Saint-Jean-de-Dieu. Conclusion : en ignorant l'origine franco-catholique du champ scientifique des soins infirmiers, ce savoir disciplinaire se prive d'un modèle infirmier puissant qui a eu beaucoup de pouvoir. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue

Exemplaires(2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
CHA0000002059	Revues	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Disponible
MON0000004029	Revues	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Revues	Disponible

Les comportements des personnes âgées vivant avec un trouble neurocognitif : l'approche centrée sur les relations pour améliorer l'expérience de tous / Anne Bourbonnais in Recherche en Soins Infirmiers, 143 (décembre 2020)

Public ISBD [article]  inRecherche en Soins Infirmiers > 143 (décembre 2020) . - pp. 92-105 Titre : Les comportements des personnes âgées vivant avec un trouble neurocognitif : l'approche centrée sur les relations pour améliorer l'expérience de tous Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Bourbonnais, Auteur ; Isabelle Auclair, Auteur ; Marie-Helene Lalonde, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 92-105 Catégories : Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Adulte:Personne âgée Pratique médicale:Relation soignant soigné Santé mentale:Psychopathologie:Trouble mental organique:Démence Résumé : Les personnes âgées vivant avec un trouble neurocognitif majeur ont souvent des difficultés à communiquer. Ainsi, elles peuvent présenter des comportements réactifs, par exemple des comportements vocaux ou agressifs, qui sont des manifestations d'un mal-être. Ces comportements amènent des conséquences pour ces personnes, ainsi que pour leurs proches et soignants. Cet article discute de l'approche centrée sur les relations pour améliorer l'expérience de chacune de ces personnes en suscitant une réflexion sur ce qui nous unit. Puis, les principes de cette approche centrée sur les relations sont exposés en s'appuyant sur les besoins uniques de chacun, la réciprocité de leurs relations, ainsi que leurs aspirations communes. L'application de ces principes auprès des personnes âgées vivant avec un trouble neurocognitif, qui manifestent des comportements réactifs, se reflète par l'adoption d'un langage cohérent, par l'identification des sens des comportements et d'actions personnalisées, ainsi que par l'établissement d'un partenariat de soins. Un exemple d'une démarche intégrant cette approche est présenté, ainsi que ses effets possibles. L'adoption de cette approche peut cependant présenter plusieurs défis dans les milieux de soins. Pour y faire face, des stratégies d'implantation sont décrites pour favoriser l'adoption de cette approche et contribuer au bien-être de chacun. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue [article] Les comportements des personnes âgées vivant avec un trouble neurocognitif : l'approche centrée sur les relations pour améliorer l'expérience de tous [texte imprimé] / Anne Bourbonnais, Auteur ; Isabelle Auclair, Auteur ; Marie-Helene Lalonde, Auteur . - 2020 . - pp. 92-105. in Recherche en Soins Infirmiers > 143 (décembre 2020) . - pp. 92-105 Catégories : Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Adulte:Personne âgée Pratique médicale:Relation soignant soigné Santé mentale:Psychopathologie:Trouble mental organique:Démence Résumé : Les personnes âgées vivant avec un trouble neurocognitif majeur ont souvent des difficultés à communiquer. Ainsi, elles peuvent présenter des comportements réactifs, par exemple des comportements vocaux ou agressifs, qui sont des manifestations d'un mal-être. Ces comportements amènent des conséquences pour ces personnes, ainsi que pour leurs proches et soignants. Cet article discute de l'approche centrée sur les relations pour améliorer l'expérience de chacune de ces personnes en suscitant une réflexion sur ce qui nous unit. Puis, les principes de cette approche centrée sur les relations sont exposés en s'appuyant sur les besoins uniques de chacun, la réciprocité de leurs relations, ainsi que leurs aspirations communes. L'application de ces principes auprès des personnes âgées vivant avec un trouble neurocognitif, qui manifestent des comportements réactifs, se reflète par l'adoption d'un langage cohérent, par l'identification des sens des comportements et d'actions personnalisées, ainsi que par l'établissement d'un partenariat de soins. Un exemple d'une démarche intégrant cette approche est présenté, ainsi que ses effets possibles. L'adoption de cette approche peut cependant présenter plusieurs défis dans les milieux de soins. Pour y faire face, des stratégies d'implantation sont décrites pour favoriser l'adoption de cette approche et contribuer au bien-être de chacun. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue

Exemplaires(2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
CHA0000002059	Revues	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Disponible
MON0000004029	Revues	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Revues	Disponible