Dépouillements

Les soins palliatifs - se confronter à la mort dans la société contemporaine / Véronique Avérous in Perspective soignante, 63 (décembre 2018)

Public ISBD [article]  inPerspective soignante > 63 (décembre 2018) . - pp. 7-25 Titre : Les soins palliatifs - se confronter à la mort dans la société contemporaine Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Avérous, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 7-25 Catégories : Histoire de vie:Histoire familiale:Fin vie Histoire de vie:Histoire familiale:Mort Mots outils [NI]:Méthodologie:Méthode:Concept Soins:Soins palliatifs Spécialité [NI]:Spécialité médicale Résumé : Les avancées ont été manifestes ces dernières années, avec la mise en place de la démarche palliative dans la plupart des services hospitaliers, et un nombre grandissant de professionnels qui se forment aux soins palliatifs. Il demeure cependant des freins multiples au développement des soins palliatifs. [Extrait de l'article] Les freins manifestes au développement des soins palliatifs : Une discipline qui gêne ; Le conflit entre traiter et soigner et prendre soin - l'exemple de l'hématologie ; Les raisons des difficultés à recourir aux équipes de soins palliatifs ; La situation paradoxale des soins palliatifs ; Les conflits en soins palliatifs. La honte comme impensé des soins palliatifs ; La honte et le néolibéralisme. Note de contenu : Cet article est extrait de l'ouvrage de Véronique Avérous, "Les soins palliatifs. Au défi éthique de la reconnaissance et de l'ouverture à autrui", Seli Arslan, à paraître en 2019 Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue [article] Les soins palliatifs - se confronter à la mort dans la société contemporaine [texte imprimé] / Véronique Avérous, Auteur . - 2018 . - pp. 7-25. in Perspective soignante > 63 (décembre 2018) . - pp. 7-25 Catégories : Histoire de vie:Histoire familiale:Fin vie Histoire de vie:Histoire familiale:Mort Mots outils [NI]:Méthodologie:Méthode:Concept Soins:Soins palliatifs Spécialité [NI]:Spécialité médicale Résumé : Les avancées ont été manifestes ces dernières années, avec la mise en place de la démarche palliative dans la plupart des services hospitaliers, et un nombre grandissant de professionnels qui se forment aux soins palliatifs. Il demeure cependant des freins multiples au développement des soins palliatifs. [Extrait de l'article] Les freins manifestes au développement des soins palliatifs : Une discipline qui gêne ; Le conflit entre traiter et soigner et prendre soin - l'exemple de l'hématologie ; Les raisons des difficultés à recourir aux équipes de soins palliatifs ; La situation paradoxale des soins palliatifs ; Les conflits en soins palliatifs. La honte comme impensé des soins palliatifs ; La honte et le néolibéralisme. Note de contenu : Cet article est extrait de l'ouvrage de Véronique Avérous, "Les soins palliatifs. Au défi éthique de la reconnaissance et de l'ouverture à autrui", Seli Arslan, à paraître en 2019 Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue

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L'entretien annuel d'évaluation - des enjeux managériaux à la construction de l'identité professionnelle in Perspective soignante, 63 (décembre 2018)

Public ISBD [article]  inPerspective soignante > 63 (décembre 2018) Titre : L'entretien annuel d'évaluation - des enjeux managériaux à la construction de l'identité professionnelle : Regards croisés entre cadres de santé et infirmiers(ères) Type de document : texte imprimé Année de publication : 2018 Catégories : Mots outils [NI]:Méthodologie:Evaluation Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Entretien Mots outils [NI]:Méthodologie:Technique mesure:Enquête Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Cadre santé Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier Travail:Histoire professionnelle:Identité professionnelle Résumé : Tout professionnel de la santé exerçant en structure hospitalière est régulièrement confronté à l'entretien annuel d'évaluation, qu'il s'agisse d'être évalué ou évaluateur. Pour les infirmiers(ères) qui effectuent ce type de bilan, ou pour les cadres de santé qui le conduisent, l'entretien annuel d'évaluation a des enjeux et des répercussions spécifiques. C'est à travers celui-ci que se construisent la trajectoire et l'identité professionnelles. [Extrait Article] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue [article] L'entretien annuel d'évaluation - des enjeux managériaux à la construction de l'identité professionnelle : Regards croisés entre cadres de santé et infirmiers(ères) [texte imprimé] . - 2018. in Perspective soignante > 63 (décembre 2018) Catégories : Mots outils [NI]:Méthodologie:Evaluation Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Entretien Mots outils [NI]:Méthodologie:Technique mesure:Enquête Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Cadre santé Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier Travail:Histoire professionnelle:Identité professionnelle Résumé : Tout professionnel de la santé exerçant en structure hospitalière est régulièrement confronté à l'entretien annuel d'évaluation, qu'il s'agisse d'être évalué ou évaluateur. Pour les infirmiers(ères) qui effectuent ce type de bilan, ou pour les cadres de santé qui le conduisent, l'entretien annuel d'évaluation a des enjeux et des répercussions spécifiques. C'est à travers celui-ci que se construisent la trajectoire et l'identité professionnelles. [Extrait Article] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue

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Quand la recherche peut inspirer le management : le cas de la qualité de vie au travail / Héloïse Haliday in Perspective soignante, 63 (décembre 2018)

Public ISBD [article]  inPerspective soignante > 63 (décembre 2018) . - pp. 60-76 Titre : Quand la recherche peut inspirer le management : le cas de la qualité de vie au travail Type de document : texte imprimé Auteurs : Héloïse Haliday, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 60-76 Catégories : Information & communication [NI]:Information:Type document:Rapport Mots outils [NI]:Méthodologie:Analyse Profession sanitaire & sociale:Profession santé Sociologie:Société:Condition vie:Qualité vie Travail:Condition travail Résumé : Quiconque connaît la maxime fondatrice du mouvement de la psychothérapie institutionnelle, "soigner l'institution pour soigner les malades", ne saurait rester de marbre devant le récent mouvement - dont on peut espérer qu'il ne soit pas qu'une tendance passagère - qui a fait de la qualité de vie au travail (QVT) un enjeu national du système de santé français. Ce phénomène s'accompagne en effet d'un slogan évocateur choisi par le ministère de la Santé à la suite d'un rapport de l'Inspection Générale des Affaires Sociales (IGAS) consacré aux risques psycho-sociaux des personnels paramédicaux des établissements de santé : "Prendre soin de ceux qui nous soignent". La proximité terminologique frappante ne manque certes pas d'évoquer le savoir-faire historiqiue de la discipline psychiatrique en la matière, mais ne valorise pas pour autant la grande modernité de l'héritage que le courant de la psychothérapie institutionnelle véhicule encore aujourd'hui. [Extrait Article] L'auteur, à la demande de la Fédération hospitalière de France, a réalisé en juillet 2017 une revue de littérature scientifique portant sur la Qualité de Vie au Travail (QVT). Ce travail devait répondre à quatre questions : - Quel est l'impact de la QVT sur la performance des établissements de santé ? - Quels sont les déterminants psychologiques de la QVT ? - Quels sont les styles managériaux et les modes d'organisation les plus propres à améliorer la QVT ? - Quel a été l'impact des réformes dans le monde de la santé sur la QVT des soignants ? Note de contenu : Cet article est extrait de l'ouvrage de Michel Dupuis, Raymond Gueibe, Walter Hesbeen (coord.), "Ethique de l'encadrement de proximité dans le secteur de la santé", Seli Arslan, à paraître en 2019 Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue [article] Quand la recherche peut inspirer le management : le cas de la qualité de vie au travail [texte imprimé] / Héloïse Haliday, Auteur . - 2018 . - pp. 60-76. in Perspective soignante > 63 (décembre 2018) . - pp. 60-76 Catégories : Information & communication [NI]:Information:Type document:Rapport Mots outils [NI]:Méthodologie:Analyse Profession sanitaire & sociale:Profession santé Sociologie:Société:Condition vie:Qualité vie Travail:Condition travail Résumé : Quiconque connaît la maxime fondatrice du mouvement de la psychothérapie institutionnelle, "soigner l'institution pour soigner les malades", ne saurait rester de marbre devant le récent mouvement - dont on peut espérer qu'il ne soit pas qu'une tendance passagère - qui a fait de la qualité de vie au travail (QVT) un enjeu national du système de santé français. Ce phénomène s'accompagne en effet d'un slogan évocateur choisi par le ministère de la Santé à la suite d'un rapport de l'Inspection Générale des Affaires Sociales (IGAS) consacré aux risques psycho-sociaux des personnels paramédicaux des établissements de santé : "Prendre soin de ceux qui nous soignent". La proximité terminologique frappante ne manque certes pas d'évoquer le savoir-faire historiqiue de la discipline psychiatrique en la matière, mais ne valorise pas pour autant la grande modernité de l'héritage que le courant de la psychothérapie institutionnelle véhicule encore aujourd'hui. [Extrait Article] L'auteur, à la demande de la Fédération hospitalière de France, a réalisé en juillet 2017 une revue de littérature scientifique portant sur la Qualité de Vie au Travail (QVT). Ce travail devait répondre à quatre questions : - Quel est l'impact de la QVT sur la performance des établissements de santé ? - Quels sont les déterminants psychologiques de la QVT ? - Quels sont les styles managériaux et les modes d'organisation les plus propres à améliorer la QVT ? - Quel a été l'impact des réformes dans le monde de la santé sur la QVT des soignants ? Note de contenu : Cet article est extrait de l'ouvrage de Michel Dupuis, Raymond Gueibe, Walter Hesbeen (coord.), "Ethique de l'encadrement de proximité dans le secteur de la santé", Seli Arslan, à paraître en 2019 Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue

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Sensibiliser les étudiants en soins infirmiers à la lecture et à la littérature / Angélique Maquart in Perspective soignante, 63 (décembre 2018)

Public ISBD [article]  inPerspective soignante > 63 (décembre 2018) . - pp. 77-85 Titre : Sensibiliser les étudiants en soins infirmiers à la lecture et à la littérature Type de document : texte imprimé Auteurs : Angélique Maquart, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 77-85 Catégories : Information & communication [NI]:Information:Type document:Ouvrage:Littérature Organisation hospitalière:Personnel hospitalier:Personnel médical hospitalier:Etudiant hospitalier Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique Système éducatif:Enseigné:Etudiant Système éducatif:Enseignement:Discipline enseignement:Lecture Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers Résumé : Le phénomène de la lecture pourrait paraître une évidence dans le cadre de la formation initiale des infirmiers(ères), au regard des unités d'enseignements proposées durant leur cursus, en particulier ce qui est de l'initiation à la recherche, des fiches de lecture à réaliser, du travail de fin d'études, etc. Mais qu'en est-il réellement du rapport des étudiants à la lecture ? Quel regard portent les étudiants sur la lecture et son intérêt ? Quelle pédagogie serait la plus appropriée pour sensibiliser les étudiants en soins infirmiers à la lecture ? [Extrait Article] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue [article] Sensibiliser les étudiants en soins infirmiers à la lecture et à la littérature [texte imprimé] / Angélique Maquart, Auteur . - 2018 . - pp. 77-85. in Perspective soignante > 63 (décembre 2018) . - pp. 77-85 Catégories : Information & communication [NI]:Information:Type document:Ouvrage:Littérature Organisation hospitalière:Personnel hospitalier:Personnel médical hospitalier:Etudiant hospitalier Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique Système éducatif:Enseigné:Etudiant Système éducatif:Enseignement:Discipline enseignement:Lecture Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers Résumé : Le phénomène de la lecture pourrait paraître une évidence dans le cadre de la formation initiale des infirmiers(ères), au regard des unités d'enseignements proposées durant leur cursus, en particulier ce qui est de l'initiation à la recherche, des fiches de lecture à réaliser, du travail de fin d'études, etc. Mais qu'en est-il réellement du rapport des étudiants à la lecture ? Quel regard portent les étudiants sur la lecture et son intérêt ? Quelle pédagogie serait la plus appropriée pour sensibiliser les étudiants en soins infirmiers à la lecture ? [Extrait Article] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue

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Parcourir l'histoire professionnelle infirmière pour comprendre les enjeux actuels / Marie Petrus-Krupsky in Perspective soignante, 63 (décembre 2018)

Public ISBD [article]  inPerspective soignante > 63 (décembre 2018) . - pp. 86-121 Titre : Parcourir l'histoire professionnelle infirmière pour comprendre les enjeux actuels Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Petrus-Krupsky, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 86-121 Catégories : Autres sciences de l'homme [NI]:Histoire Autres sciences de l'homme [NI]:Histoire:Histoire santé Economie travail:Activité professionnelle:Métier Information & communication [NI]:Information:Nature information [NI]:Historique Mots outils [NI]:Méthodologie:Analyse Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Evolution Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier Sciences éducation:Formation Résumé : La formation professionnelle infirmière actuelle est l'aboutissement d'un lent processus d'ajustements à la demande de soins, remodelée en fonction des faits de guerre et de paix, des différents régimes politiques et des transformations sociales de la France. L'histoire de la formation infirmière est elle-même intimement liée à l'histoire de la profession. [Extrait Article] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue [article] Parcourir l'histoire professionnelle infirmière pour comprendre les enjeux actuels [texte imprimé] / Marie Petrus-Krupsky, Auteur . - 2018 . - pp. 86-121. in Perspective soignante > 63 (décembre 2018) . - pp. 86-121 Catégories : Autres sciences de l'homme [NI]:Histoire Autres sciences de l'homme [NI]:Histoire:Histoire santé Economie travail:Activité professionnelle:Métier Information & communication [NI]:Information:Nature information [NI]:Historique Mots outils [NI]:Méthodologie:Analyse Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Evolution Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier Sciences éducation:Formation Résumé : La formation professionnelle infirmière actuelle est l'aboutissement d'un lent processus d'ajustements à la demande de soins, remodelée en fonction des faits de guerre et de paix, des différents régimes politiques et des transformations sociales de la France. L'histoire de la formation infirmière est elle-même intimement liée à l'histoire de la profession. [Extrait Article] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue

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