[article] 
inLa revue de l'infirmière > 231 (mai 2017) . - pp. 51-52

Titre :	Séminaire de fin de formation, un pas de plus vers la professionnalisation
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Jean-Luc Herce, Auteur ; Marie-Noelle Peslerbe, Auteur ; Fabien Orieux, Auteur
Année de publication :	2017
Article en page(s) :	pp. 51-52
Catégories :	Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier Système éducatif:Enseigné:Etudiant Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers Travail:Histoire professionnelle:Intégration professionnelle Travail:Histoire professionnelle:Projet professionnel
Résumé :	Un projet mené par un Ifsi de la Sarthe a permis aux étudiants en soins infirmiers de 3e année d'exprimer le stress éprouvé en fin de formation face à la projection vers la prise de fonctions. Cherchant à accompagner de façon sereine ce passage du statut d'étudiant à celui de professionnel novice, l'équipe pédagogique a organisé un séminaire de fin de formation assez original. [Résumé éditeur]
Note de contenu :	Associé à : Fiche "Etudiants"
Localisation OPAC :	Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) :	En ligne (Abo. IFSI)
En ligne :	http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.revinf.2017.02.036

[article] Séminaire de fin de formation, un pas de plus vers la professionnalisation [texte imprimé] / Jean-Luc Herce, Auteur ; Marie-Noelle Peslerbe, Auteur ; Fabien Orieux, Auteur . - 2017 . - pp. 51-52.
in La revue de l'infirmière > 231 (mai 2017) . - pp. 51-52

Catégories :	Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier Système éducatif:Enseigné:Etudiant Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers Travail:Histoire professionnelle:Intégration professionnelle Travail:Histoire professionnelle:Projet professionnel
Résumé :	Un projet mené par un Ifsi de la Sarthe a permis aux étudiants en soins infirmiers de 3e année d'exprimer le stress éprouvé en fin de formation face à la projection vers la prise de fonctions. Cherchant à accompagner de façon sereine ce passage du statut d'étudiant à celui de professionnel novice, l'équipe pédagogique a organisé un séminaire de fin de formation assez original. [Résumé éditeur]
Note de contenu :	Associé à : Fiche "Etudiants"
Localisation OPAC :	Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) :	En ligne (Abo. IFSI)
En ligne :	http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.revinf.2017.02.036