[article] 
inSoins > 804 (avril 2016) . - pp. 49-51

Titre :	La formation à la gestion des risques des étudiants en soins infirmiers
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Yannick Nombalier, Auteur
Année de publication :	2016
Article en page(s) :	pp. 49-51
Catégories :	Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier:Cadre infirmier:Infirmier formateur Sciences éducation:Formation:Formation initiale Sciences éducation:Pédagogie Sociologie:Sociologie travail:Rôle du professionnel Soins:Qualité soins Système éducatif:Enseigné:Etudiant Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers Système soins:Distribution médicament:Dispensation médicament
Résumé :	Au cœur de la complexité d’un système organisé, l’étudiant doit apprendre à gérer des situations présentant des caractéristiques de risque avéré ou potentiel. Le formateur l’inscrit dans une démarche où l’analyse réflexive et la prise de recul sont indispensables à l’exercice professionnel. [RA]
Note de contenu :	Associé à : Dossier : "Les événements indésirables associés aux soins"
Localisation OPAC :	Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) :	Article de revue / En ligne (Abo. IFSI)
En ligne :	http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.soin.2016.02.011

[article] La formation à la gestion des risques des étudiants en soins infirmiers [texte imprimé] / Yannick Nombalier, Auteur . - 2016 . - pp. 49-51.
in Soins > 804 (avril 2016) . - pp. 49-51

Catégories :	Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier:Cadre infirmier:Infirmier formateur Sciences éducation:Formation:Formation initiale Sciences éducation:Pédagogie Sociologie:Sociologie travail:Rôle du professionnel Soins:Qualité soins Système éducatif:Enseigné:Etudiant Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers Système soins:Distribution médicament:Dispensation médicament
Résumé :	Au cœur de la complexité d’un système organisé, l’étudiant doit apprendre à gérer des situations présentant des caractéristiques de risque avéré ou potentiel. Le formateur l’inscrit dans une démarche où l’analyse réflexive et la prise de recul sont indispensables à l’exercice professionnel. [RA]
Note de contenu :	Associé à : Dossier : "Les événements indésirables associés aux soins"
Localisation OPAC :	Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) :	Article de revue / En ligne (Abo. IFSI)
En ligne :	http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.soin.2016.02.011