[article] 
inObjectif Soins & Management > 223 (Février 2014) . - pp. 48-51

Titre :	Des cadres formateurs au service de cadres soignants
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Nicolas Bolloch, Auteur
Année de publication :	2014
Article en page(s) :	pp. 48-51
Catégories :	Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Evolution Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Cadre santé Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier Sciences éducation:Formation:Formation continue Sciences éducation:Pédagogie Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique:Pédagogie centrée apprenant Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage Système éducatif:Enseigné:Etudiant Système éducatif:Equipe éducative:Formateur Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers Technologie:Télécommunication:TIC
Résumé :	L'augmentation exponentielle des connaissances et la généralisation des moyens d'information ont profondément contribué à l'évolution des compétences des soignants, dans un contexte d'exigences accrues en matière de gestion des risques et de qualité de la prise en charge des patients. Mais se former tout au long de la vie ne nécessite pas seulement d'accéder aux connaissances. Il faut aussi se les approprier. (R.A.)
Localisation OPAC :	Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) :	Article de revue

[article] Des cadres formateurs au service de cadres soignants [texte imprimé] / Nicolas Bolloch, Auteur . - 2014 . - pp. 48-51.
in Objectif Soins & Management > 223 (Février 2014) . - pp. 48-51

Catégories :	Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Evolution Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Cadre santé Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier Sciences éducation:Formation:Formation continue Sciences éducation:Pédagogie Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique:Pédagogie centrée apprenant Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage Système éducatif:Enseigné:Etudiant Système éducatif:Equipe éducative:Formateur Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers Technologie:Télécommunication:TIC
Résumé :	L'augmentation exponentielle des connaissances et la généralisation des moyens d'information ont profondément contribué à l'évolution des compétences des soignants, dans un contexte d'exigences accrues en matière de gestion des risques et de qualité de la prise en charge des patients. Mais se former tout au long de la vie ne nécessite pas seulement d'accéder aux connaissances. Il faut aussi se les approprier. (R.A.)
Localisation OPAC :	Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) :	Article de revue