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La fonction de tuteur, une nouvelle spécialité infirmière ? / Nsuni Met in Soins, 782 (Janvier/Février 2014)

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inSoins > 782 (Janvier/Février 2014) . - pp. 20-23

Titre :	La fonction de tuteur, une nouvelle spécialité infirmière ?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Nsuni Met, Auteur
Année de publication :	2014
Article en page(s) :	pp. 20-23
Catégories :	Information & communication [NI]:Information:Nature information [NI]:Etude ; Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier ; Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Stage ; Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Tutorat ; Sociologie:Sociologie travail:Rôle du professionnel
Résumé :	La mise en place du référentiel de formation de 2009 renforce la place du tuteur, formalise et définit son röle. L'analyse de l'exercice d'infirmiers tuteurs laisse entrevoir l'émergence d'un nouveau groupe professionnel. Toutefois, si le tuteur est reconnu pour son expertise, il manque de temps pour encadrer les étudiants et réaliser les évaluations.
Localisation OPAC :	Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) :	Article de revue / En ligne (Abo. IFSI)
En ligne :	http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.soin.2013.11.007

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
MON0000000761	Revue	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Revues	Disponible

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