Titre :	Entre Cure et Care : lES enjeux de la professionnalisation infirmiere
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Eliane Rothier-Bautzer, Auteur
Editeur :	Lamarre Edition
Année de publication :	2012
Collection :	Cadres de sante
Importance :	294 p.
Format :	21 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-7573-0601-7
Prix :	28,00 eur
Catégories :	* Spécificités d'usage en soins (hors BDSP):Descripteurs spécifiques (Candidats):Recherche soins infirmiers * Spécificités d'usage en soins (hors BDSP):Programme enseignement soins infirmiers Organisation hospitalière:Personnel hospitalier:Personnel médical hospitalier:Etudiant hospitalier Politique santé:Politique soins:Politique hospitalière:Réforme hospitalière Profession sanitaire & sociale:Profession santé Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier:Cadre infirmier:Infirmier formateur Sciences éducation:Formation Sciences éducation:Ingénierie formation Sciences éducation:Ingénierie pédagogique Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Stage Sciences éducation:Politique éducation Système éducatif:Diplôme:Licence Système éducatif:Enseignement:Programme enseignement Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers Système éducatif:Etablissement enseignement:Université
Résumé :	La conception du soin qui prévaut au XXe siècle trouve son origine dans un modèle centré sur le curatif (Cure) qui tend à s'opposer aux situations qui requièrent un investissement relationnel étalé dans la durée (Care). Or, sous-estimer le travail de Care, du "prendre soin", revient à mettre en péril les possibilités curatives. Ce processus entretient malaise et désaffection chez les professionnels de santé et déficit de confiance du côté des patients. Cet ouvrage montre, à partir de l'étude de la professionnalisation des infirmières, comment tes modèles de formation et de division du travail des soignants, qui se sont édifiés tout au long du XXe siècle, ont généré ces situations contreproductives. La révision des parcours de formation, fréquemment débattue mais artificiellement résolue par les réformes de la fin de la première décennie des années 2000, s'appuie toujours sur tes mêmes modèles professionnels et perpétue, de ce fait, les obstacles à la prise en compte des ; besoins croissants d'accompagnement des patients atteints de maladies chroniques. A l'heure où les réseaux de soin se développent, y compris sur Internet, où l'autonomie est ; devenue valeur suprême, dans quelle mesure les soignants vont-ils se saisir du malaise qu'ils traversent, pour construire, avec les patients, une nouvelle culture du soin ? Par son exploration des problématiques du soin et des logiques d'acteurs, cet ouvrage devient indispensable pour comprendre les enjeux des professions paramédicales et envisager des stratégies d'avenir. SOMMAIRE : LE SOIN COMME PRATIQUE, HISTOIRE D'UNE PROGRESSIVE NEGLIGENCE L'infirmière, un moyen au service de la guérison L'infirmière, un moyen au service du soin La situation de soin et le "prendre-soin" négligés LE PATIENT CHRONIQUE, LA "PATATE CHAUDE" DES PROFESSIONNELS L'évitement du soin comme pratique : l'organisation de nouvelles délégations L'irréductible part du patient chronique pour le soin et la recherche Vers une nouvelle culture du soin
Localisation OPAC :	Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) :	Ouvrage

Entre Cure et Care : lES enjeux de la professionnalisation infirmiere [texte imprimé] / Eliane Rothier-Bautzer, Auteur . - Lamarre Edition, 2012 . - 294 p. ; 21 cm. - (Cadres de sante) .
ISBN : 978-2-7573-0601-7 : 28,00 eur

Catégories :	* Spécificités d'usage en soins (hors BDSP):Descripteurs spécifiques (Candidats):Recherche soins infirmiers * Spécificités d'usage en soins (hors BDSP):Programme enseignement soins infirmiers Organisation hospitalière:Personnel hospitalier:Personnel médical hospitalier:Etudiant hospitalier Politique santé:Politique soins:Politique hospitalière:Réforme hospitalière Profession sanitaire & sociale:Profession santé Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier:Cadre infirmier:Infirmier formateur Sciences éducation:Formation Sciences éducation:Ingénierie formation Sciences éducation:Ingénierie pédagogique Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Stage Sciences éducation:Politique éducation Système éducatif:Diplôme:Licence Système éducatif:Enseignement:Programme enseignement Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers Système éducatif:Etablissement enseignement:Université
Résumé :	La conception du soin qui prévaut au XXe siècle trouve son origine dans un modèle centré sur le curatif (Cure) qui tend à s'opposer aux situations qui requièrent un investissement relationnel étalé dans la durée (Care). Or, sous-estimer le travail de Care, du "prendre soin", revient à mettre en péril les possibilités curatives. Ce processus entretient malaise et désaffection chez les professionnels de santé et déficit de confiance du côté des patients. Cet ouvrage montre, à partir de l'étude de la professionnalisation des infirmières, comment tes modèles de formation et de division du travail des soignants, qui se sont édifiés tout au long du XXe siècle, ont généré ces situations contreproductives. La révision des parcours de formation, fréquemment débattue mais artificiellement résolue par les réformes de la fin de la première décennie des années 2000, s'appuie toujours sur tes mêmes modèles professionnels et perpétue, de ce fait, les obstacles à la prise en compte des ; besoins croissants d'accompagnement des patients atteints de maladies chroniques. A l'heure où les réseaux de soin se développent, y compris sur Internet, où l'autonomie est ; devenue valeur suprême, dans quelle mesure les soignants vont-ils se saisir du malaise qu'ils traversent, pour construire, avec les patients, une nouvelle culture du soin ? Par son exploration des problématiques du soin et des logiques d'acteurs, cet ouvrage devient indispensable pour comprendre les enjeux des professions paramédicales et envisager des stratégies d'avenir. SOMMAIRE : LE SOIN COMME PRATIQUE, HISTOIRE D'UNE PROGRESSIVE NEGLIGENCE L'infirmière, un moyen au service de la guérison L'infirmière, un moyen au service du soin La situation de soin et le "prendre-soin" négligés LE PATIENT CHRONIQUE, LA "PATATE CHAUDE" DES PROFESSIONNELS L'évitement du soin comme pratique : l'organisation de nouvelles délégations L'irréductible part du patient chronique pour le soin et la recherche Vers une nouvelle culture du soin
Localisation OPAC :	Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) :	Ouvrage