La séance d’enseignement clinique, une opportunité pédagogique / Sabrina DESMARAIS-CALLE in Soins cadres, 148 (décembre 2023)  

Public ISBD [article]  inSoins cadres > 148 (décembre 2023) . - pp. 24-27 Titre : La séance d’enseignement clinique, une opportunité pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Sabrina DESMARAIS-CALLE, Auteur ; Isabelle DEVAUX, Auteur ; Stéphanie DUHAMEL, Auteur ; et al. Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 24-27 Langues : Français (fre) Catégories : FORMATION EN ALTERNANCE INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Stage Résumé : L’apprentissage de la clinique infirmière auprès des patients est essentiel pour le développement professionnel de l’étudiant en soins infirmiers. Dans cette optique, le formateur de l’institut de formation anime des séances d’“enseignement clinique” sur le lieu de stage. L’étude de cette pratique pédagogique au sein de notre institut de formation a permis d’en souligner l’intérêt pour les apprentissages de l’étudiant. La question du sens que l’apprenant doit donner aux soins qu’il dispense est fondamental. Formateurs et professionnels de stage œuvrent en ce sens. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/scad [article] La séance d’enseignement clinique, une opportunité pédagogique [texte imprimé] / Sabrina DESMARAIS-CALLE, Auteur ; Isabelle DEVAUX, Auteur ; Stéphanie DUHAMEL, Auteur ; et al. . - 2023 . - pp. 24-27. Langues : Français (fre) in Soins cadres > 148 (décembre 2023) . - pp. 24-27 Catégories : FORMATION EN ALTERNANCE INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Stage Résumé : L’apprentissage de la clinique infirmière auprès des patients est essentiel pour le développement professionnel de l’étudiant en soins infirmiers. Dans cette optique, le formateur de l’institut de formation anime des séances d’“enseignement clinique” sur le lieu de stage. L’étude de cette pratique pédagogique au sein de notre institut de formation a permis d’en souligner l’intérêt pour les apprentissages de l’étudiant. La question du sens que l’apprenant doit donner aux soins qu’il dispense est fondamental. Formateurs et professionnels de stage œuvrent en ce sens. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/scad

Exemplaires(2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Cadres_StCham_148	Revue en ligne	Document électronique	CDOC Saint-Chamond	Consultation en ligne uniquement	Disponible
99903708	Revue en ligne	Document électronique	CDTI Montbrison	Consultation internet uniquement	Disponible

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