Catalogue des IFSI - IFAS de Saint-Chamond et de Montbrison (Loire - 42)
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Auteur Stéphane Pasquet |
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L'hypnose et la qualité de vie des élèves aides-soignants / Stéphane Pasquet in Objectif Soins & Management, 297 (février-mars 2024)
[article]
Titre : L'hypnose et la qualité de vie des élèves aides-soignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Pasquet, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : pp. 43-46 Langues : Français (fre) Résumé : La formation peut générer du stress et de la vulnérabilité chez les élèves aides-soignants. Lors des stages, certains d’entre eux vivent des expériences émotionnellement intenses, déstabilisantes, voire traumatisantes. L’hypnose est un outil qui peut leur permettre d’exprimer et de réguler leurs émotions,
tout en prévenant les risques d’échec liés au stress. [Résumé d'auteur]Note de contenu : Associé à : Dossier "L'hypnose en santé"
Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue
in Objectif Soins & Management > 297 (février-mars 2024) . - pp. 43-46[article] L'hypnose et la qualité de vie des élèves aides-soignants [texte imprimé] / Stéphane Pasquet, Auteur . - 2024 . - pp. 43-46.
Langues : Français (fre)
in Objectif Soins & Management > 297 (février-mars 2024) . - pp. 43-46
Résumé : La formation peut générer du stress et de la vulnérabilité chez les élèves aides-soignants. Lors des stages, certains d’entre eux vivent des expériences émotionnellement intenses, déstabilisantes, voire traumatisantes. L’hypnose est un outil qui peut leur permettre d’exprimer et de réguler leurs émotions,
tout en prévenant les risques d’échec liés au stress. [Résumé d'auteur]Note de contenu : Associé à : Dossier "L'hypnose en santé"
Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CHA0000003176 Revues Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Disponible MON0000003466 Revues OBJEC Revue - [m] CDTI Montbrison Revues Disponible
[article]
Titre : Stress et formation infirmière : l’hypnose au service de la qualité de vie des étudiants Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Pasquet, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 37-39 Langues : Français (fre) Catégories : Pratique médicale:Pratique alternative:Médecine alternative:Hypnose
Psychologie:Développement psychoaffectif:Emotion
Santé mentale:Psychopathologie:Trouble anxieux:Stress
Sciences éducation:Formation
Soins:Soins infirmiers
Système éducatif:Enseigné:Etudiant
~termes orphelins:Qualité de vieRésumé : Les études en sciences infirmières sont source de stress et de vulnérabilité. Les étudiants, comme les sportifs de haut niveau, sont soumis à des objectifs de performance. En complémentarité des dispositifs d’accompagnement pédagogique, des outils peuvent être proposés aux étudiants pour prévenir et traiter les effets du stress en formation. L’hypnose, pratiquée par un professionnel de santé formé, est vectrice de changement et source d’apprentissages. Elle peut permettre aux étudiants de réduire le stress et réguler leurs émotions en activant leurs ressources personnelles. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1583040
in La revue de l'infirmière > 289 (mars 2023) . - pp. 37-39[article] Stress et formation infirmière : l’hypnose au service de la qualité de vie des étudiants [texte imprimé] / Stéphane Pasquet, Auteur . - 2023 . - pp. 37-39.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 289 (mars 2023) . - pp. 37-39
Catégories : Pratique médicale:Pratique alternative:Médecine alternative:Hypnose
Psychologie:Développement psychoaffectif:Emotion
Santé mentale:Psychopathologie:Trouble anxieux:Stress
Sciences éducation:Formation
Soins:Soins infirmiers
Système éducatif:Enseigné:Etudiant
~termes orphelins:Qualité de vieRésumé : Les études en sciences infirmières sont source de stress et de vulnérabilité. Les étudiants, comme les sportifs de haut niveau, sont soumis à des objectifs de performance. En complémentarité des dispositifs d’accompagnement pédagogique, des outils peuvent être proposés aux étudiants pour prévenir et traiter les effets du stress en formation. L’hypnose, pratiquée par un professionnel de santé formé, est vectrice de changement et source d’apprentissages. Elle peut permettre aux étudiants de réduire le stress et réguler leurs émotions en activant leurs ressources personnelles. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1583040 Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité RI_289_STCHAM Revue en ligne Document électronique CDOC Saint-Chamond Consultation en ligne uniquement Disponible 99903651 Revue en ligne Document électronique CDTI Montbrison Consultation internet uniquement Disponible