Une activité inspirée des escape games pour engager la posture réflexive en Ifsi / Linda Khelifi in La revue de l'infirmière, 279 (mars 2022)  

Public ISBD [article]  inLa revue de l'infirmière > 279 (mars 2022) . - pp. 38-40 Titre : Une activité inspirée des escape games pour engager la posture réflexive en Ifsi Type de document : texte imprimé Auteurs : Linda Khelifi, Auteur ; Alexandre Grasset, Auteur ; Roger Zintchem, Auteur ; et al. Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 38-40 Catégories : Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Décision Mots outils [NI]:Recherche:Innovation Mots outils [NI]:Simulation Sciences éducation:Formation Sciences éducation:Pédagogie Système éducatif:Enseigné:Etudiant Système éducatif:Equipe éducative:Formateur Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers Travail:Histoire professionnelle:Identité professionnelle Résumé : Afin d’amener les étudiants en soins infirmiers de première année à adopter une posture réflexive, une activité pédagogique inspirée des escape games a été proposée en distanciel. Cette initiative fait émerger une meilleure connaissance de soi et une considération pour autrui, éléments précurseurs dans le développement personnel de l’étudiant, dans sa montée en compétences, et pour amorcer la construction de son identité professionnelle infirmière. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1510093 [article] Une activité inspirée des escape games pour engager la posture réflexive en Ifsi [texte imprimé] / Linda Khelifi, Auteur ; Alexandre Grasset, Auteur ; Roger Zintchem, Auteur ; et al. . - 2022 . - pp. 38-40. in La revue de l'infirmière > 279 (mars 2022) . - pp. 38-40 Catégories : Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Décision Mots outils [NI]:Recherche:Innovation Mots outils [NI]:Simulation Sciences éducation:Formation Sciences éducation:Pédagogie Système éducatif:Enseigné:Etudiant Système éducatif:Equipe éducative:Formateur Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers Travail:Histoire professionnelle:Identité professionnelle Résumé : Afin d’amener les étudiants en soins infirmiers de première année à adopter une posture réflexive, une activité pédagogique inspirée des escape games a été proposée en distanciel. Cette initiative fait émerger une meilleure connaissance de soi et une considération pour autrui, éléments précurseurs dans le développement personnel de l’étudiant, dans sa montée en compétences, et pour amorcer la construction de son identité professionnelle infirmière. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1510093

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RI_279_STCHAM	Revue en ligne	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Consultation en ligne uniquement	Disponible
99903598	Revue en ligne	Document électronique	CDTI Montbrison	Consultation internet uniquement	Disponible

L'expérience du " CV imagé " en IFSI / Linda Khelifi in Objectif Soins & Management, 284 (décembre 2021)

Public ISBD [article]  inObjectif Soins & Management > 284 (décembre 2021) . - pp. 63-66 Titre : L'expérience du " CV imagé " en IFSI Type de document : texte imprimé Auteurs : Linda Khelifi, Auteur ; Alexandre Grasset, Auteur ; Roger Zintchem, Auteur ; et al. Année de publication : 2021 Article en page(s) : pp. 63-66 Catégories : Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier Psychologie:Développement intellectuel:Fonction cognitive:Imagination:Créativité Psychologie:Développement psychoaffectif:Emotion Sciences éducation:Formation:Formation initiale Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique Travail:Histoire professionnelle:Identité professionnelle Résumé : Pour inscrire les étudiants en soins infirmiers de 2e année dans une démarche réflexive visant à analyser leur parcours en formation initiale à l'IFSI, une activité faisant appel à leur créativité a vu le jour dans le cadre d'un dispositif spécifique. La présentation d'une production artistique à ses pairs encourage le travail émotionnel, le partage d'expériences et, in fine, la construction identitaire professionnelle de l'étudiant. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) [article] L'expérience du " CV imagé " en IFSI [texte imprimé] / Linda Khelifi, Auteur ; Alexandre Grasset, Auteur ; Roger Zintchem, Auteur ; et al. . - 2021 . - pp. 63-66. in Objectif Soins & Management > 284 (décembre 2021) . - pp. 63-66 Catégories : Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier Psychologie:Développement intellectuel:Fonction cognitive:Imagination:Créativité Psychologie:Développement psychoaffectif:Emotion Sciences éducation:Formation:Formation initiale Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique Travail:Histoire professionnelle:Identité professionnelle Résumé : Pour inscrire les étudiants en soins infirmiers de 2e année dans une démarche réflexive visant à analyser leur parcours en formation initiale à l'IFSI, une activité faisant appel à leur créativité a vu le jour dans le cadre d'un dispositif spécifique. La présentation d'une production artistique à ses pairs encourage le travail émotionnel, le partage d'expériences et, in fine, la construction identitaire professionnelle de l'étudiant. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI)

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CHA0000002283	Revues	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Disponible
MON0000003840	Revue	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Revues	Disponible

Identité professionnelle et pratique du care en psychiatrie pour adolescents / Linda Khelifi in La revue de l'infirmière, 278 (février 2022)  

Public ISBD [article]  inLa revue de l'infirmière > 278 (février 2022) . - pp. 47-49 Titre : Identité professionnelle et pratique du care en psychiatrie pour adolescents Type de document : texte imprimé Auteurs : Linda Khelifi, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 47-49 Catégories : Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Adolescent Etablissement sanitaire Information & communication [NI]:Communication Pratique médicale:Relation soignant soigné Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier Soins:Soins infirmiers:Processus soins:Organisation soins:Equipe soins Soins:Soins infirmiers:Soins relationnels:Relation aide:Relation aide thérapeutique Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Psychiatrie Travail:Histoire professionnelle:Identité professionnelle Travail:Pratique professionnelle Résumé : Dans les services de soins psychiatriques, les infirmiers constituent un groupe professionnel incontournable dans la vie institutionnelle et hospitalière. Au sein d’unités d’hospitalisation complète pour adolescents présentant des troubles psychiques, leur identité professionnelle se construit dans une approche du care , au carrefour du soin et de l’éducation. Motivée par l’individuation et par un sentiment d’appartenance collective et institutionnelle dans leurs pratiques soignantes, cette construction identitaire semble bénéfique pour les patients puisque réinvestie dans la relation thérapeutique soignant-soigné. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1502638 [article] Identité professionnelle et pratique du care en psychiatrie pour adolescents [texte imprimé] / Linda Khelifi, Auteur . - 2022 . - pp. 47-49. in La revue de l'infirmière > 278 (février 2022) . - pp. 47-49 Catégories : Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Adolescent Etablissement sanitaire Information & communication [NI]:Communication Pratique médicale:Relation soignant soigné Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier Soins:Soins infirmiers:Processus soins:Organisation soins:Equipe soins Soins:Soins infirmiers:Soins relationnels:Relation aide:Relation aide thérapeutique Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Psychiatrie Travail:Histoire professionnelle:Identité professionnelle Travail:Pratique professionnelle Résumé : Dans les services de soins psychiatriques, les infirmiers constituent un groupe professionnel incontournable dans la vie institutionnelle et hospitalière. Au sein d’unités d’hospitalisation complète pour adolescents présentant des troubles psychiques, leur identité professionnelle se construit dans une approche du care , au carrefour du soin et de l’éducation. Motivée par l’individuation et par un sentiment d’appartenance collective et institutionnelle dans leurs pratiques soignantes, cette construction identitaire semble bénéfique pour les patients puisque réinvestie dans la relation thérapeutique soignant-soigné. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1502638

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
RI_278_STCHAM	Revue en ligne	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Consultation en ligne uniquement	Disponible
99903546	Revue en ligne	Document électronique	CDTI Montbrison	Consultation internet uniquement	Disponible

Réflexivité et temporalité dans les soins : Retour d'expérience d'une activité conduite en institut de formation en soins infirmiers / Roger Zintchem in Objectif Soins & Management, 296 (décembre 2023)

Public ISBD [article]  inObjectif Soins & Management > 296 (décembre 2023) . - pp. 67-69 Titre : Réflexivité et temporalité dans les soins : Retour d'expérience d'une activité conduite en institut de formation en soins infirmiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Roger Zintchem, Auteur ; Alexandre Grasset, Auteur ; Linda Khelifi, Auteur ; Catherine Braccagni, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 67-69 Langues : Français (fre) Résumé : Le temps est une notion particulière puisqu’il se situe au croisement de différentes approches, courants et disciplines, rendant son étude encore complexe aujourd’hui. En effet, si le temps est une unité de mesure dans le domaine scientifique, permettant numériquement de définir une durée, cette notion interroge d’autres aspects, notamment la condition humaine, son histoire passée et son devenir, à travers la notion de temporalité. [Résumé d'auteur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue [article] Réflexivité et temporalité dans les soins : Retour d'expérience d'une activité conduite en institut de formation en soins infirmiers [texte imprimé] / Roger Zintchem, Auteur ; Alexandre Grasset, Auteur ; Linda Khelifi, Auteur ; Catherine Braccagni, Auteur . - 2023 . - pp. 67-69. Langues : Français (fre) in Objectif Soins & Management > 296 (décembre 2023) . - pp. 67-69 Résumé : Le temps est une notion particulière puisqu’il se situe au croisement de différentes approches, courants et disciplines, rendant son étude encore complexe aujourd’hui. En effet, si le temps est une unité de mesure dans le domaine scientifique, permettant numériquement de définir une durée, cette notion interroge d’autres aspects, notamment la condition humaine, son histoire passée et son devenir, à travers la notion de temporalité. [Résumé d'auteur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
CHA0000003164	Revues	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Disponible
MON0000003463	Revues OBJEC	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Revues	Disponible

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