Catalogue des IFSI - IFAS de Saint-Chamond et de Montbrison (Loire - 42)
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Auteur Clemence Lejeune |
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D'étudiantes à professionnelles infirmières / Laura Azema in La revue de l'infirmière, 270 (avril 2021)
[article]
Titre : D'étudiantes à professionnelles infirmières Type de document : texte imprimé Auteurs : Laura Azema, Auteur ; Clemence Lejeune, Auteur ; Mathilde Thierry-Leufroy, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : 43-45 Catégories : Droit:Responsabilité:Responsabilité professionnelle
Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Transition
Profession sanitaire & sociale:Profession santé
Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier
Psychologie:Comportement:Adaptation
Système éducatif:Enseigné:Etudiant
Travail:Histoire professionnelle:Identité professionnelle
Travail:Histoire professionnelle:Intégration professionnelleRésumé : Clémence, Laura et Mathilde sont diplômées de l’institut de formation en soins infirmiers de Neuilly-sur-Marne (93) depuis juillet 2020. Environ six mois après leur prise de poste en secteur hospitalier, elles partagent leurs réflexions et relatent leurs premiers pas dans l’exercice de cette profession infirmière qu’elles ont toutes trois pleinement choisie. (Source éditeur) Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.revinf.2021.02.015
in La revue de l'infirmière > 270 (avril 2021) . - 43-45[article] D'étudiantes à professionnelles infirmières [texte imprimé] / Laura Azema, Auteur ; Clemence Lejeune, Auteur ; Mathilde Thierry-Leufroy, Auteur . - 2021 . - 43-45.
in La revue de l'infirmière > 270 (avril 2021) . - 43-45
Catégories : Droit:Responsabilité:Responsabilité professionnelle
Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Transition
Profession sanitaire & sociale:Profession santé
Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier
Psychologie:Comportement:Adaptation
Système éducatif:Enseigné:Etudiant
Travail:Histoire professionnelle:Identité professionnelle
Travail:Histoire professionnelle:Intégration professionnelleRésumé : Clémence, Laura et Mathilde sont diplômées de l’institut de formation en soins infirmiers de Neuilly-sur-Marne (93) depuis juillet 2020. Environ six mois après leur prise de poste en secteur hospitalier, elles partagent leurs réflexions et relatent leurs premiers pas dans l’exercice de cette profession infirmière qu’elles ont toutes trois pleinement choisie. (Source éditeur) Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.revinf.2021.02.015 Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité RI_270_STCHAM Revue en ligne Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Consultation en ligne uniquement Disponible 99903528 Revue en ligne Document électronique CDTI Montbrison Consultation internet uniquement Disponible Les étudiants en soins infirmiers, acteurs clés du service sanitaire / Aurelie Legros in La revue de l'infirmière, 254 (octobre 2019)
[article]
Titre : Les étudiants en soins infirmiers, acteurs clés du service sanitaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurelie Legros, Auteur ; Clemence Lejeune, Auteur ; Anais Guevel, Auteur ; Irene Guichon, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 42-43 Catégories : Mots outils [NI]:Méthodologie:Action terrain
Politique santé:Prévention santé
Politique santé:Promotion santé
Système éducatif:Enseigné:Etudiant
Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiersRésumé : Entré en vigueur à la rentrée 2018, le service sanitaire concerne tous les étudiants en santé. Les étudiants en soins infirmiers ont été parmi les premiers à s'y engager sur les terrains de soins et divers lieux où des publics pouvaient être concernés par des actions de sensibilisation aux comportements favorables à la santé. Un groupe d'étudiantes d'un institut de formation en soins infirmiers francilien témoigne de sa participation à ce dispositif innovant. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.revinf.2019.08.007
in La revue de l'infirmière > 254 (octobre 2019) . - pp. 42-43[article] Les étudiants en soins infirmiers, acteurs clés du service sanitaire [texte imprimé] / Aurelie Legros, Auteur ; Clemence Lejeune, Auteur ; Anais Guevel, Auteur ; Irene Guichon, Auteur . - 2019 . - pp. 42-43.
in La revue de l'infirmière > 254 (octobre 2019) . - pp. 42-43
Catégories : Mots outils [NI]:Méthodologie:Action terrain
Politique santé:Prévention santé
Politique santé:Promotion santé
Système éducatif:Enseigné:Etudiant
Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiersRésumé : Entré en vigueur à la rentrée 2018, le service sanitaire concerne tous les étudiants en santé. Les étudiants en soins infirmiers ont été parmi les premiers à s'y engager sur les terrains de soins et divers lieux où des publics pouvaient être concernés par des actions de sensibilisation aux comportements favorables à la santé. Un groupe d'étudiantes d'un institut de formation en soins infirmiers francilien témoigne de sa participation à ce dispositif innovant. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.revinf.2019.08.007 Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité STCHAM_254 Revue en ligne Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Consultation en ligne uniquement Disponible 163 Revue en ligne Document électronique CDTI Montbrison Consultation internet uniquement Disponible