"Je me souviens du jour précis où j'ai pris goût à la recherche. J'ai écrit une trentaine de pages dans une journée pour mon mémoire. Il y a eu un vrai déclic. L'université m'a donné un souffle intellectuel" / Nsuni Met in Perspective soignante, 82 (Avril 2025)

Public ISBD [article]  inPerspective soignante > 82 (Avril 2025) . - pp. 49-76 Titre : "Je me souviens du jour précis où j'ai pris goût à la recherche. J'ai écrit une trentaine de pages dans une journée pour mon mémoire. Il y a eu un vrai déclic. L'université m'a donné un souffle intellectuel" Type de document : texte imprimé Auteurs : Nsuni Met, Auteur Année de publication : 2025 Article en page(s) : pp. 49-76 Langues : Français (fre) Résumé : Entretien avec Nsuni Met, infirmière, docteure en sciences de gestion, cheffe de projet transformation des métiers soignants, AP-HP, Paris, chercheuse associée, laboratoire ARENES/CNRS/UMR 6051 Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue [article] "Je me souviens du jour précis où j'ai pris goût à la recherche. J'ai écrit une trentaine de pages dans une journée pour mon mémoire. Il y a eu un vrai déclic. L'université m'a donné un souffle intellectuel" [texte imprimé] / Nsuni Met, Auteur . - 2025 . - pp. 49-76. Langues : Français (fre) in Perspective soignante > 82 (Avril 2025) . - pp. 49-76 Résumé : Entretien avec Nsuni Met, infirmière, docteure en sciences de gestion, cheffe de projet transformation des métiers soignants, AP-HP, Paris, chercheuse associée, laboratoire ARENES/CNRS/UMR 6051 Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue

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CHA0000003368	Revues StCham	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Disponible
MON0000004059	Revues	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Revues	Disponible

Les infirmières chercheuses. Quelle place dans les organisations de santé ? / Nsuni Met 

Public ISBD Titre : Les infirmières chercheuses. Quelle place dans les organisations de santé ? : Enjeux de reconnaissance scientifique et d'émancipation professionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Nsuni Met, Auteur Editeur : Paris : Seli Arslan Année de publication : 2024 Importance : 178 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84276-299-5 Langues : Français (fre) Résumé : Toujours plus d'infirmières dans le monde poursuivent des études universitaires allant jusqu'au doctorat, participent à des recherches scientifiques ou en sont à l'origine, certaines deviennent des praticiennes-chercheuses. C'est le cas aussi des infirmières françaises, mais les défis à relever sont encore nombreux pour qu'elles occupent pleinementune position de chercheuses au sein des organisations de santé, ou pour intégrer des activités scientifiques ponctuelles dans leur pratique quotidienne. Comment valoriser l'utilité de la recherche infirmière, le statut et le rôle des infirmières chercheuses ? Pour répondre à cette question, l'auteure s'appuie sur des observations menées au plus près de la réalité d'infirmières ayant réalisé une thèse. Celles-ci partagent, dans le cadre d'entretiens, leurs ressentis sur leur parcours d'études, les modalités pour y parvenir, tout comme les retombées concrètes de retour dans leur lieu d'exercie. L'auteure dévoile aussi les coulisses de son propre parcours doctoral, permettant de mieux cerner les possibilités de le réinvestir dans les pratiques professionnelles. Tout un pan du mode de fonctionnement des structures de santé est ainsi révélé en montrant l'influence de l'environnement et des relations de travail sur le déploiement de la recherche. Des lieux d'exercice semblent plus propices à l'activité scientifique des infirmières, comme la réanimation ou l'oncologie. Interviennent aussi la plus ou moins grande fluidité de la collaboration entre médecins et infirmières, de même que la façon dont celles qui souhaitent davantage occuper une place de chercheuses sont considérées. Pour oeuvrer à la reconnaissance de la recherche infirmière, il est essentiel de s'attacher à la question de son financement, de renforcer la formation à ses méthodes, ou encore de favoriser l'innovation managériale et les organisations apprenantes. Si le développement de compétences scientifiques chez les infirmières est mis en avant par les institutions, les temps de recherche ne sont toujours pas intégrés comme une activité professionnelle à part entière, sur le même plan que les soins directs. Promouvoir la recherche infirmière, au-delà de valoriser la profession, constitue un axe essentiel de la politique institutionnelle d'attractivité et de fidélisation des professionnels infirmiers. [4ème de couv.] Localisation OPAC : St-Chamond Support (OPAC) : Ouvrage Les infirmières chercheuses. Quelle place dans les organisations de santé ? : Enjeux de reconnaissance scientifique et d'émancipation professionnelle [texte imprimé] / Nsuni Met, Auteur . - Paris : Seli Arslan, 2024 . - 178 p. ISBN : 978-2-84276-299-5 Langues : Français (fre) Résumé : Toujours plus d'infirmières dans le monde poursuivent des études universitaires allant jusqu'au doctorat, participent à des recherches scientifiques ou en sont à l'origine, certaines deviennent des praticiennes-chercheuses. C'est le cas aussi des infirmières françaises, mais les défis à relever sont encore nombreux pour qu'elles occupent pleinementune position de chercheuses au sein des organisations de santé, ou pour intégrer des activités scientifiques ponctuelles dans leur pratique quotidienne. Comment valoriser l'utilité de la recherche infirmière, le statut et le rôle des infirmières chercheuses ? Pour répondre à cette question, l'auteure s'appuie sur des observations menées au plus près de la réalité d'infirmières ayant réalisé une thèse. Celles-ci partagent, dans le cadre d'entretiens, leurs ressentis sur leur parcours d'études, les modalités pour y parvenir, tout comme les retombées concrètes de retour dans leur lieu d'exercie. L'auteure dévoile aussi les coulisses de son propre parcours doctoral, permettant de mieux cerner les possibilités de le réinvestir dans les pratiques professionnelles. Tout un pan du mode de fonctionnement des structures de santé est ainsi révélé en montrant l'influence de l'environnement et des relations de travail sur le déploiement de la recherche. Des lieux d'exercice semblent plus propices à l'activité scientifique des infirmières, comme la réanimation ou l'oncologie. Interviennent aussi la plus ou moins grande fluidité de la collaboration entre médecins et infirmières, de même que la façon dont celles qui souhaitent davantage occuper une place de chercheuses sont considérées. Pour oeuvrer à la reconnaissance de la recherche infirmière, il est essentiel de s'attacher à la question de son financement, de renforcer la formation à ses méthodes, ou encore de favoriser l'innovation managériale et les organisations apprenantes. Si le développement de compétences scientifiques chez les infirmières est mis en avant par les institutions, les temps de recherche ne sont toujours pas intégrés comme une activité professionnelle à part entière, sur le même plan que les soins directs. Promouvoir la recherche infirmière, au-delà de valoriser la profession, constitue un axe essentiel de la politique institutionnelle d'attractivité et de fidélisation des professionnels infirmiers. [4ème de couv.] Localisation OPAC : St-Chamond Support (OPAC) : Ouvrage

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CHA0000003485	MET	Livre [s]	CDOC Saint-Chamond	En cours de traitement documentaire	Disponible

Les conditions de la recherche infirmière / Nsuni Met in Perspective soignante, 79 (avril 2024)

Public ISBD [article]  inPerspective soignante > 79 (avril 2024) . - pp. 24-39 Titre : Les conditions de la recherche infirmière : L'influence de l'environnement du travail et la question de la reconnaissance de l'activité de recherche Type de document : texte imprimé Auteurs : Nsuni Met, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : pp. 24-39 Note générale : Cet article est extrait de l'ouvrage de Nsuni Met, "Les infirmières chercheuses", Seli Arslan, avril 2024 Langues : Français (fre) Note de contenu : Plan de l'article : - Les organisations apprenantes : un levier pour la recherche (Les participations à des recherches lors de l'exercice professionnel et les établissements propices à la recherche ; Des services propices à la recherche) - La recherche, une activité infirmière à part entière ? - Les possibilités d'intégration des infirmières chercheuses au groupe professionnel infirmier - La question de l'identité professionnelle des infirmières chercheuses - L'importance des conditions temporelles et financières pour les infirmières chercheuses - Conclusion Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue [article] Les conditions de la recherche infirmière : L'influence de l'environnement du travail et la question de la reconnaissance de l'activité de recherche [texte imprimé] / Nsuni Met, Auteur . - 2024 . - pp. 24-39. Cet article est extrait de l'ouvrage de Nsuni Met, "Les infirmières chercheuses", Seli Arslan, avril 2024 Langues : Français (fre) in Perspective soignante > 79 (avril 2024) . - pp. 24-39 Note de contenu : Plan de l'article : - Les organisations apprenantes : un levier pour la recherche (Les participations à des recherches lors de l'exercice professionnel et les établissements propices à la recherche ; Des services propices à la recherche) - La recherche, une activité infirmière à part entière ? - Les possibilités d'intégration des infirmières chercheuses au groupe professionnel infirmier - La question de l'identité professionnelle des infirmières chercheuses - L'importance des conditions temporelles et financières pour les infirmières chercheuses - Conclusion Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue

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CHA0000003218	Revues	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Disponible
MON000003462	Revues	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Revues	Disponible

La fonction de tuteur, une nouvelle spécialité infirmière ? / Nsuni Met in Soins, 782 (Janvier/Février 2014)    

Public ISBD [article]  inSoins > 782 (Janvier/Février 2014) . - pp. 20-23 Titre : La fonction de tuteur, une nouvelle spécialité infirmière ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Nsuni Met, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 20-23 Catégories : Etude ; Infirmier ; Rôle du professionnel ; Stage ; Tutorat Résumé : La mise en place du référentiel de formation de 2009 renforce la place du tuteur, formalise et définit son röle. L'analyse de l'exercice d'infirmiers tuteurs laisse entrevoir l'émergence d'un nouveau groupe professionnel. Toutefois, si le tuteur est reconnu pour son expertise, il manque de temps pour encadrer les étudiants et réaliser les évaluations. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.soin.2013.11.007 [article] La fonction de tuteur, une nouvelle spécialité infirmière ? [texte imprimé] / Nsuni Met, Auteur . - 2014 . - pp. 20-23. in Soins > 782 (Janvier/Février 2014) . - pp. 20-23 Catégories : Etude ; Infirmier ; Rôle du professionnel ; Stage ; Tutorat Résumé : La mise en place du référentiel de formation de 2009 renforce la place du tuteur, formalise et définit son röle. L'analyse de l'exercice d'infirmiers tuteurs laisse entrevoir l'émergence d'un nouveau groupe professionnel. Toutefois, si le tuteur est reconnu pour son expertise, il manque de temps pour encadrer les étudiants et réaliser les évaluations. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.soin.2013.11.007

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MON0000000761	Revue	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Revues	Disponible

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