La formation en éducation thérapeutique " niveau 1 " des étudiants en soins infirmiers : étude de cas / Christine Kaci in Recherche en Soins Infirmiers, 133 (juin 2018)

Public ISBD [article]  inRecherche en Soins Infirmiers > 133 (juin 2018) . - pp. 70-84 Titre : La formation en éducation thérapeutique " niveau 1 " des étudiants en soins infirmiers : étude de cas Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Kaci, Auteur ; Claire Gillard-Berthod, Auteur ; Cyril Crozet, Auteur ; Genevieve Van Rooj, Auteur ; Claire Marchand, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 70-84 Catégories : Information & communication [NI]:Information:Nature information [NI]:Etude:Etude cas Soins:Soins infirmiers Système éducatif:Enseigné:Etudiant Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers Résumé : Introduction : des organismes de formation initiale tels que les Instituts de formation en soins infirmiers (IFSI) forment les étudiants à l'éducation thérapeutique des patients (ETP) telle que proposée en formation continue. Objectifs : 1) Décrire les expériences de deux IFSI qui proposent la formation de niveau 1 validante aux étudiants en soins infirmiers Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue [article] La formation en éducation thérapeutique " niveau 1 " des étudiants en soins infirmiers : étude de cas [texte imprimé] / Christine Kaci, Auteur ; Claire Gillard-Berthod, Auteur ; Cyril Crozet, Auteur ; Genevieve Van Rooj, Auteur ; Claire Marchand, Auteur . - 2018 . - pp. 70-84. in Recherche en Soins Infirmiers > 133 (juin 2018) . - pp. 70-84 Catégories : Information & communication [NI]:Information:Nature information [NI]:Etude:Etude cas Soins:Soins infirmiers Système éducatif:Enseigné:Etudiant Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers Résumé : Introduction : des organismes de formation initiale tels que les Instituts de formation en soins infirmiers (IFSI) forment les étudiants à l'éducation thérapeutique des patients (ETP) telle que proposée en formation continue. Objectifs : 1) Décrire les expériences de deux IFSI qui proposent la formation de niveau 1 validante aux étudiants en soins infirmiers Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
CHA0000001797	Revues	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Disponible

Pratiques d’orientation vers l’infirmière d’éducation thérapeutique / HERMANN-BURTEAUX, Audrey in Recherche en Soins Infirmiers, 146 (septembre 2021)

Public ISBD [article]  inRecherche en Soins Infirmiers > 146 (septembre 2021) . - pp. 74-94 Titre : Pratiques d’orientation vers l’infirmière d’éducation thérapeutique : étude qualitative auprès de médecins généralistes et de patients d’une maison de santé en Lorraine Type de document : texte imprimé Auteurs : HERMANN-BURTEAUX, Audrey, Auteur ; Cyril Crozet, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : pp. 74-94 Catégories : Ethique:Droits personne:Droit catégoriel:Droits malade:Information malade Pratique médicale:Relation soignant soigné:Relation médecin malade Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier:Infirmier spécialisé Thérapeutique:Thérapeutique médicamenteuse:Observance thérapeutique Résumé : Pour faire face à l’accroissement du nombre de patients porteurs de maladies chroniques, le dispositif ASALEE favorise la coopération entre les médecins généralistes et des infirmières d’éducation thérapeutique d’une maison de santé lorraine. Ils constatent des comportements d’absence, d’annulation et de report de la première consultation des patients orientés. [...] La recherche explore les pratiques médicales d’orientation des patients à la première consultation d’éducation thérapeutique. [...] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond [article] Pratiques d’orientation vers l’infirmière d’éducation thérapeutique : étude qualitative auprès de médecins généralistes et de patients d’une maison de santé en Lorraine [texte imprimé] / HERMANN-BURTEAUX, Audrey, Auteur ; Cyril Crozet, Auteur . - 2021 . - pp. 74-94. in Recherche en Soins Infirmiers > 146 (septembre 2021) . - pp. 74-94 Catégories : Ethique:Droits personne:Droit catégoriel:Droits malade:Information malade Pratique médicale:Relation soignant soigné:Relation médecin malade Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Profession paramédicale:Auxiliaire médical:Infirmier:Infirmier spécialisé Thérapeutique:Thérapeutique médicamenteuse:Observance thérapeutique Résumé : Pour faire face à l’accroissement du nombre de patients porteurs de maladies chroniques, le dispositif ASALEE favorise la coopération entre les médecins généralistes et des infirmières d’éducation thérapeutique d’une maison de santé lorraine. Ils constatent des comportements d’absence, d’annulation et de report de la première consultation des patients orientés. [...] La recherche explore les pratiques médicales d’orientation des patients à la première consultation d’éducation thérapeutique. [...] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond

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CHA0000002345	Revues	Revue - [s]	CDOC Saint-Chamond	Revues	Disponible
MON0000003857	Revue	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Revues	Disponible

Stratégie d'apprentissage et cours dématérialisés en formation infirmière / Pascale Lafont in Recherche en Soins Infirmiers, 111 (décembre 2012)  

Public ISBD [article]  inRecherche en Soins Infirmiers > 111 (décembre 2012) . - pp. 81-100 Titre : Stratégie d'apprentissage et cours dématérialisés en formation infirmière Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Lafont, Auteur ; Claire Marchand, Auteur ; Cyril Crozet, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : pp. 81-100 Catégories : Sciences éducation:Formation Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique:Formation distance Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Cours magistral Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers Système éducatif:Etablissement enseignement:Université Technologie:Télécommunication:TIC Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. UJM) En ligne : http://dx.doi.org/10.3917/rsi.111.0081 [article] Stratégie d'apprentissage et cours dématérialisés en formation infirmière [texte imprimé] / Pascale Lafont, Auteur ; Claire Marchand, Auteur ; Cyril Crozet, Auteur . - 2012 . - pp. 81-100. in Recherche en Soins Infirmiers > 111 (décembre 2012) . - pp. 81-100 Catégories : Sciences éducation:Formation Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique:Formation distance Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Cours magistral Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers Système éducatif:Etablissement enseignement:Université Technologie:Télécommunication:TIC Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. UJM) En ligne : http://dx.doi.org/10.3917/rsi.111.0081

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9900003081	Revue	Revue - [m]	CDTI Montbrison	Revues	Disponible

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