Catalogue des IFSI - IFAS de Saint-Chamond et de Montbrison (Loire - 42)
Accueil
Catégories
> Organisation hospitalière > Personnel hospitalier > Personnel médical hospitalier > Etudiant hospitalier
Etudiant hospitalier |
Documents disponibles dans cette catégorie (214)
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche
Les étudiants de la génération Y en formation / Cynthia Engels in Soins cadres, 88 (novembre 2013)
[article]
Titre : Les étudiants de la génération Y en formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Cynthia Engels, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 42-44 Langues : Français (fre) Catégories : Démographie:Population:Age:Génération
Organisation hospitalière:Personnel hospitalier:Personnel médical hospitalier:Etudiant hospitalier
Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Cadre santé
Psychologie:Comportement:Motivation
Relation sociale:Relation intergénération
Sciences éducation:Formation:Formation initiale
Sciences éducation:Pédagogie
Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers
Travail:ManagementRésumé : La génération Y suscite débats et questionnements au niveau pédagogique.C’est actuellement celle qui constitue la majorité des étudiants en formation paramédicale.Peu désireuse d’un enseignement dispensant uniquement des savoirs, cette génération demande que le formateur s’adapte aux étudiants pour susciter leur intérêt et donc leur engagement dans la formation.Cela passe par certaines caractéristiques générationnelles, à commencer par la relation entre le formateur et les étudiants mais aussi par le travail en groupe, l’apprentissage par essais-erreurs, ou encore l’utilisation de nouvelles technologies.Éclairage sur ces différents points pour questionner le formateur dans sa pratique.
Plan :
La fin de l’enseignement du savoir
La relation formateurs-étudiants Y
La génération Nous
L’apprentissage par essais-erreurs
L’utilisation des nouvelles technologies
Intéresser les étudiants de la génération Y
ConclusionLocalisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.scad.2013.09.008
in Soins cadres > 88 (novembre 2013) . - pp. 42-44[article] Les étudiants de la génération Y en formation [texte imprimé] / Cynthia Engels, Auteur . - 2013 . - pp. 42-44.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 88 (novembre 2013) . - pp. 42-44
Catégories : Démographie:Population:Age:Génération
Organisation hospitalière:Personnel hospitalier:Personnel médical hospitalier:Etudiant hospitalier
Profession sanitaire & sociale:Profession santé:Cadre santé
Psychologie:Comportement:Motivation
Relation sociale:Relation intergénération
Sciences éducation:Formation:Formation initiale
Sciences éducation:Pédagogie
Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiers
Travail:ManagementRésumé : La génération Y suscite débats et questionnements au niveau pédagogique.C’est actuellement celle qui constitue la majorité des étudiants en formation paramédicale.Peu désireuse d’un enseignement dispensant uniquement des savoirs, cette génération demande que le formateur s’adapte aux étudiants pour susciter leur intérêt et donc leur engagement dans la formation.Cela passe par certaines caractéristiques générationnelles, à commencer par la relation entre le formateur et les étudiants mais aussi par le travail en groupe, l’apprentissage par essais-erreurs, ou encore l’utilisation de nouvelles technologies.Éclairage sur ces différents points pour questionner le formateur dans sa pratique.
Plan :
La fin de l’enseignement du savoir
La relation formateurs-étudiants Y
La génération Nous
L’apprentissage par essais-erreurs
L’utilisation des nouvelles technologies
Intéresser les étudiants de la génération Y
ConclusionLocalisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.scad.2013.09.008 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CHA0000000236 Revue Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Disponible MON0000000067 Revue Revue - [m] CDTI Montbrison Revues Disponible Documents numériques
http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.scad.2013.09.008URL Etudiants en soins infirmiers de deuxième année : crise identitaire / I. Boittin in Recherche en Soins Infirmiers, 68 (mars 2002)
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 01636 Revue Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Disponible 9902965 Revue Revue - [m] CDTI Montbrison Revues Disponible 990637 Revue Revue - [m] CDTI Montbrison Revues Disponible Les étudiants en soins infirmiers et le concept de motivation / Catherine Martin in La revue de l'infirmière, n°139 (avril 2008)
[article]
Titre : Les étudiants en soins infirmiers et le concept de motivation Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Martin, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : pp. 37-39 Catégories : Mots outils [NI]:Méthodologie:Technique mesure:Enquête
Organisation hospitalière:Personnel hospitalier:Personnel médical hospitalier:Etudiant hospitalier
Psychologie:Comportement:Motivation
Soins:Soins infirmiers
Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiersLocalisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/revue/revinf/57/139
in La revue de l'infirmière > n°139 (avril 2008) . - pp. 37-39[article] Les étudiants en soins infirmiers et le concept de motivation [texte imprimé] / Catherine Martin, Auteur . - 2008 . - pp. 37-39.
in La revue de l'infirmière > n°139 (avril 2008) . - pp. 37-39
Catégories : Mots outils [NI]:Méthodologie:Technique mesure:Enquête
Organisation hospitalière:Personnel hospitalier:Personnel médical hospitalier:Etudiant hospitalier
Psychologie:Comportement:Motivation
Soins:Soins infirmiers
Système éducatif:Etablissement enseignement:Ecole professionnelle:Ecole paramédicale:Institut formation soins infirmiersLocalisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/revue/revinf/57/139 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 07224 Revue Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Disponible 05470 Revue Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Disponible 9902570 Revue Revue - [m] CDTI Montbrison Revues Disponible Les étudiants en soins infirmiers engagés dans la prévention des comportements à risques chez les jeunes à Marseille / Julie Bégin in La revue de l'infirmière, 143 (septembre 2008)
[article]
Titre : Les étudiants en soins infirmiers engagés dans la prévention des comportements à risques chez les jeunes à Marseille Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Bégin, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : pp. 41-41 Catégories : Organisation hospitalière:Personnel hospitalier:Personnel médical hospitalier:Etudiant hospitalier
Sciences éducation:Formation
Sociologie:Société:Milieu social:Support social:Groupe social:Association
Soins:Soins infirmiers
Système éducatif:Enseigné:EtudiantLocalisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/revue/revinf/57/143
in La revue de l'infirmière > 143 (septembre 2008) . - pp. 41-41[article] Les étudiants en soins infirmiers engagés dans la prévention des comportements à risques chez les jeunes à Marseille [texte imprimé] / Julie Bégin, Auteur . - 2008 . - pp. 41-41.
in La revue de l'infirmière > 143 (septembre 2008) . - pp. 41-41
Catégories : Organisation hospitalière:Personnel hospitalier:Personnel médical hospitalier:Etudiant hospitalier
Sciences éducation:Formation
Sociologie:Société:Milieu social:Support social:Groupe social:Association
Soins:Soins infirmiers
Système éducatif:Enseigné:EtudiantLocalisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/revue/revinf/57/143 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 05643 Revue Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Disponible 9902693 Revue Revue - [m] CDTI Montbrison Revues Disponible Étudiants en soins infirmiers, quelle perspective choisir en matière de soins ? / Walter Hesbeen in La revue de l'infirmière, n°137 (janvier / février 2008)
[article]
Titre : Étudiants en soins infirmiers, quelle perspective choisir en matière de soins ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Walter Hesbeen, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : pp. 42-44 Catégories : Organisation hospitalière:Personnel hospitalier:Personnel médical hospitalier:Etudiant hospitalier
Soins:Soins infirmiersLocalisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/revue/revinf/57/137
in La revue de l'infirmière > n°137 (janvier / février 2008) . - pp. 42-44[article] Étudiants en soins infirmiers, quelle perspective choisir en matière de soins ? [texte imprimé] / Walter Hesbeen, Auteur . - 2008 . - pp. 42-44.
in La revue de l'infirmière > n°137 (janvier / février 2008) . - pp. 42-44
Catégories : Organisation hospitalière:Personnel hospitalier:Personnel médical hospitalier:Etudiant hospitalier
Soins:Soins infirmiersLocalisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/revue/revinf/57/137 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 05389 Revue Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Disponible 9902571 Revue Revue - [m] CDTI Montbrison Revues Disponible Les étudiants en soins infirmiers et la qualité de vie au travail / Florence Michon in Soins, 860 (novembre 2021)
PermalinkEtudiants, tuteurs, formateurs : quelles responsabilités ? / Gilles Devers in Objectif Soins & Management, 243 (février 2016)
PermalinkL'évaluation des apprentissages dans une approche par compétences / Gérard Scallon
PermalinkUne expérience partagée à propos de la démarche relationnelle / Fabienne Giuliano in Soins cadres, 39 (août 2001)
PermalinkFacteurs associés à la résilience des étudiants de Licence en sciences infirmières au Liban / NARCHI SÉOUD, Joëlle in Recherche en Soins Infirmiers, 146 (septembre 2021)
PermalinkFaire vivre la démocratie étudiante en Ifsi / Nathalie Bouring in Soins cadres, 83 (supplément) (août 2012)
PermalinkFaut-il former en IFSI à l'utilisation du nécessaire à perfusion ? / nt in Soins cadres, 53 (février 2005)
PermalinkLa formation à l'éthique des étudiants en soins infirmiers / Marie-Anne Lecomte in Recherche en Soins Infirmiers, 86 (septembre 2006)
PermalinkLa formation des étudiants à la compétence culturelle infirmière / Ellen Hervé in Soins cadres, 68 (supplément) (Décembre 2008)
Permalink""La formation pour la pratique """"avancée"""" des infirmières en France"" / Yann Bourgueil in Soins cadres, 59 (août 2006)
PermalinkLes formations aux métiers de la santé
PermalinkComment former les étudiants à l'auto-évaluation ? / Jean-Pierre Rongiconi in Soins cadres, 74 (supplément) (mai 2010)
PermalinkLa "gamification" au service de l'Ifsi / Laurent Thuez in Objectif Soins & Management, 235 (avril 2015)
PermalinkLa gestion du projet professionnel / Chantal Eymard-Simonian
PermalinkLe guide de l'étudiant
PermalinkLe guide du tuteur de stage
PermalinkHandicapée mais 100 % infirmière / Christelle Solecki in La revue de l'infirmière, 159 (avril 2010)
PermalinkUne histoire de femmes ? / nt in Objectif Soins & Management, 120 (novembre 2003)
PermalinkIdentités professionnelles, alternance et universitarisation
PermalinkUn Ifsi impliqué en santé publique / Marie-Christine Paliès in Objectif Soins & Management, 213 (février 2013)
Permalink