Catalogue des IFSI - IFAS de Saint-Chamond et de Montbrison (Loire - 42)
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L’activité humaine, un compromis entre rationalisation et humanisation dans la construction des ingénieries de formation / Isabelle Bayle in Soins cadres, 149 (février 2024)
[article]
Titre : L’activité humaine, un compromis entre rationalisation et humanisation dans la construction des ingénieries de formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Bayle, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : pp. 37-39 Langues : Français (fre) Catégories : ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS
GUIDE DE BONNES PRATIQUES
HUMANISATION DES SOINS
Mots outils [NI]:Ingénierie
Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Standardisation
Sciences éducation:Formation
Sciences éducation:Formation:Formation initialeRésumé : L’activité humaine oscille dans une dialectique entre le registre de la standardisation pour gagner en performance et le registre de l’humanisation permettant de faire des choix éclairés en situation de travail. Ainsi, l’homme en activité dialogue avec les normes, pour construire des synopsis de formation favorisant le développement de l’apprenant en sciences infirmières. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/scad
in Soins cadres > 149 (février 2024) . - pp. 37-39[article] L’activité humaine, un compromis entre rationalisation et humanisation dans la construction des ingénieries de formation [texte imprimé] / Isabelle Bayle, Auteur . - 2024 . - pp. 37-39.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 149 (février 2024) . - pp. 37-39
Catégories : ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS
GUIDE DE BONNES PRATIQUES
HUMANISATION DES SOINS
Mots outils [NI]:Ingénierie
Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Standardisation
Sciences éducation:Formation
Sciences éducation:Formation:Formation initialeRésumé : L’activité humaine oscille dans une dialectique entre le registre de la standardisation pour gagner en performance et le registre de l’humanisation permettant de faire des choix éclairés en situation de travail. Ainsi, l’homme en activité dialogue avec les normes, pour construire des synopsis de formation favorisant le développement de l’apprenant en sciences infirmières. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/scad Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 99903721 Revue en ligne Document électronique CDOC Saint-Chamond Consultation en ligne uniquement Disponible 99903725 Revue en ligne Revue - [m] CDTI Montbrison Consultation internet uniquement Disponible Consommation d’alcool des étudiants en santé / Clervie AZOU in La revue de l'infirmière, 295 (novembre 2023)
[article]
Titre : Consommation d’alcool des étudiants en santé : Ifsi protégé Type de document : texte imprimé Auteurs : Clervie AZOU, Auteur ; Iseult BAUGUEN, Auteur ; Laurence POUGNET, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 36-37 Langues : Français (fre) Catégories : Chimie:Composé chimique:Alcool
Environnement & matières [NI]:Produit [NI]:Produit défini par l'effet [NI]:Substance nocive consommée:Tabac
ETUDE GENERALE
ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS
INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS
~termes non classés:Covid-19Résumé : Une étude menée auprès des étudiants en santé de l’Université de Bretagne Occidentale avait montré que les étudiants en soins infirmiers fumaient plus que ceux des autres filières. La présente étude auprès des étudiants en santé de la même ville montre qu’inversement, les étudiants en institut de formation en soins infirmiers (Ifsi) consommaient moins d’alcool. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/revinf
in La revue de l'infirmière > 295 (novembre 2023) . - pp. 36-37[article] Consommation d’alcool des étudiants en santé : Ifsi protégé [texte imprimé] / Clervie AZOU, Auteur ; Iseult BAUGUEN, Auteur ; Laurence POUGNET, Auteur ; et al., Auteur . - 2023 . - pp. 36-37.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 295 (novembre 2023) . - pp. 36-37
Catégories : Chimie:Composé chimique:Alcool
Environnement & matières [NI]:Produit [NI]:Produit défini par l'effet [NI]:Substance nocive consommée:Tabac
ETUDE GENERALE
ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS
INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS
~termes non classés:Covid-19Résumé : Une étude menée auprès des étudiants en santé de l’Université de Bretagne Occidentale avait montré que les étudiants en soins infirmiers fumaient plus que ceux des autres filières. La présente étude auprès des étudiants en santé de la même ville montre qu’inversement, les étudiants en institut de formation en soins infirmiers (Ifsi) consommaient moins d’alcool. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/revinf Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité RI_STCHAM_295 Revue en ligne Document électronique CDOC Saint-Chamond Consultation en ligne uniquement Disponible 99903702 Revue en ligne Document électronique CDTI Montbrison Consultation internet uniquement Disponible “L’étudiant expert”, un podcast à destination des étudiants infirmiers / Arnaud GARNIER in La revue de l'infirmière, 300 (avril 2024)
[article]
Titre : “L’étudiant expert”, un podcast à destination des étudiants infirmiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Arnaud GARNIER, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : pp.34-36 Langues : Français (fre) Catégories : ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS
Information & communication [NI]:Communication
Information & communication [NI]:Information:Nature information [NI]:TémoignageRésumé : Depuis trois ans, l’institut de formation interhospitalier Théodore-Simon (Ifits) s’est lancé dans une magnifique aventure à la rencontre de ses étudiants infirmiers en allant recueillir leur parole, leurs témoignages dans le cadre d’une série de podcasts dont l’objectif principal est d’apporter un éclairage le plus juste possible sur la réalité des études en soins infirmiers. Cet article retrace la genèse du projet et démontre la plus-value apportée par cet outil au service de ces futurs professionnels, mais aussi des formateurs. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/revinf
in La revue de l'infirmière > 300 (avril 2024) . - pp.34-36[article] “L’étudiant expert”, un podcast à destination des étudiants infirmiers [texte imprimé] / Arnaud GARNIER, Auteur . - 2024 . - pp.34-36.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 300 (avril 2024) . - pp.34-36
Catégories : ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS
Information & communication [NI]:Communication
Information & communication [NI]:Information:Nature information [NI]:TémoignageRésumé : Depuis trois ans, l’institut de formation interhospitalier Théodore-Simon (Ifits) s’est lancé dans une magnifique aventure à la rencontre de ses étudiants infirmiers en allant recueillir leur parole, leurs témoignages dans le cadre d’une série de podcasts dont l’objectif principal est d’apporter un éclairage le plus juste possible sur la réalité des études en soins infirmiers. Cet article retrace la genèse du projet et démontre la plus-value apportée par cet outil au service de ces futurs professionnels, mais aussi des formateurs. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/revinf Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 99903743 Revue en ligne Document électronique CDOC Saint-Chamond Consultation en ligne uniquement Disponible 99903771 Revue en ligne Document électronique CDTI Montbrison Consultation internet uniquement Disponible La fiche de lecture, un outil pour sensibiliser les étudiants infirmiers aux savoirs disciplinaires / Aurelie Demagny-Warmoes in Soins cadres, 149 (février 2024)
[article]
Titre : La fiche de lecture, un outil pour sensibiliser les étudiants infirmiers aux savoirs disciplinaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurelie Demagny-Warmoes, Auteur ; Vanessa HERLIN, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : pp. 54-57 Langues : Français (fre) Catégories : ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS
Information & communication [NI]:Information:Type document:Fiche
Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique
Système éducatif:Enseignement:Discipline enseignement:Ecriture
Technologie:Télécommunication:TICRésumé : La fiche de lecture est un outil pour sensibiliser les étudiants infirmiers aux savoirs disciplinaires. Nous partageons une méthode innovante de rédaction de fiche de lecture qui mobilise l’esprit d’analyse de ces étudiants dans une perspective disciplinaire. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/scad
in Soins cadres > 149 (février 2024) . - pp. 54-57[article] La fiche de lecture, un outil pour sensibiliser les étudiants infirmiers aux savoirs disciplinaires [texte imprimé] / Aurelie Demagny-Warmoes, Auteur ; Vanessa HERLIN, Auteur . - 2024 . - pp. 54-57.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 149 (février 2024) . - pp. 54-57
Catégories : ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS
Information & communication [NI]:Information:Type document:Fiche
Sciences éducation:Pédagogie:Méthode pédagogique
Système éducatif:Enseignement:Discipline enseignement:Ecriture
Technologie:Télécommunication:TICRésumé : La fiche de lecture est un outil pour sensibiliser les étudiants infirmiers aux savoirs disciplinaires. Nous partageons une méthode innovante de rédaction de fiche de lecture qui mobilise l’esprit d’analyse de ces étudiants dans une perspective disciplinaire. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/scad Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 99903721 Revue en ligne Document électronique CDOC Saint-Chamond Consultation en ligne uniquement Disponible 99903725 Revue en ligne Revue - [m] CDTI Montbrison Consultation internet uniquement Disponible De l’immersion à l’inclusion, une expérience apprenante / Hélène BIZIE in La revue de l'infirmière, 302 (juin 2024)
[article]
Titre : De l’immersion à l’inclusion, une expérience apprenante Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène BIZIE, Auteur ; Alix JAOUEN, Auteur ; Isabelle QUELHAS, Auteur ; et al. Année de publication : 2024 Article en page(s) : pp. 38-39 Langues : Français (fre) Catégories : ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS
HANDISPORT
Mots outils [NI]:Méthodologie:Expérimentation
Sociologie:Société:Vie sociale:Handicap
Sociologie:Société:Vie sociale:Vie quotidienne:Loisir:Activité physique:Sport
~termes orphelins:Relation d'aideRésumé : Dans le cadre de leur formation, des étudiants en soins infirmiers, volontaires, de l’institut de formation aux métiers de la santé du Gers, ont été invités à participer à un échange sportif avec une équipe d’handibasket. Ce projet avait pour objectif principal de faire évoluer leurs représentations sur le handicap. À travers le récit de cette expérience, quatre de ces étudiants nous partagent leur vécu et les bénéfices apportés par ce moment de partage. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/revinf
in La revue de l'infirmière > 302 (juin 2024) . - pp. 38-39[article] De l’immersion à l’inclusion, une expérience apprenante [texte imprimé] / Hélène BIZIE, Auteur ; Alix JAOUEN, Auteur ; Isabelle QUELHAS, Auteur ; et al. . - 2024 . - pp. 38-39.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 302 (juin 2024) . - pp. 38-39
Catégories : ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS
HANDISPORT
Mots outils [NI]:Méthodologie:Expérimentation
Sociologie:Société:Vie sociale:Handicap
Sociologie:Société:Vie sociale:Vie quotidienne:Loisir:Activité physique:Sport
~termes orphelins:Relation d'aideRésumé : Dans le cadre de leur formation, des étudiants en soins infirmiers, volontaires, de l’institut de formation aux métiers de la santé du Gers, ont été invités à participer à un échange sportif avec une équipe d’handibasket. Ce projet avait pour objectif principal de faire évoluer leurs représentations sur le handicap. À travers le récit de cette expérience, quatre de ces étudiants nous partagent leur vécu et les bénéfices apportés par ce moment de partage. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/revinf Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 99903750 Revue en ligne Document électronique CDOC Saint-Chamond Consultation en ligne uniquement Disponible 99903782 Revue en ligne Document électronique CDTI Montbrison Consultation internet uniquement Disponible Impact de la formation initiale sur la collaboration entre étudiants infirmiers et élèves aides-soignants / Renaud WINTER in Soins cadres, 151 (mai 2024)
PermalinkLes infirmières en pratique avancée au service du raisonnement clinique / Eva Ester Molina Beltran in Soins cadres, 148 (décembre 2023)
PermalinkLe partage culturel et relationnel dans la prise en charge des patients en Afrique / Eléonore NOURI in La revue de l'infirmière, 297 (janvier 2024)
PermalinkRévéler aux apprenants infirmiers la relation de soin / Laurence APPRIOU-LEDESMA in Soins cadres, 149 (février 2024)
PermalinkLa sophrologie, une expérience de la corporalité des étudiants infirmiers / Chrystel DESRUMAUX in Soins psychiatrie, 349 (novembre 2023)
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