Catalogue des IFSI - IFAS de Saint-Chamond et de Montbrison (Loire - 42)
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[article]
| Titre : |
Accompagner la tolérance à la frustration |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Michel Combret, Auteur |
| Année de publication : |
2023 |
| Article en page(s) : |
pp. 76-81 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Concept ; Définition ; ETYMOLOGIE ; Frustration ; Individualisation ; MODELE BIOPSYCHOSOCIAL ; Norme sociale
|
| Résumé : |
Les mentions d’intolérance à la frustration apparaissent très fréquemment dans les dossiers des patients en psychiatrie mais souvent de
façon peu précise ou peu explorée. Cette intolérance traduit un manque, une rupture entre ce qui est attendu et ce qui advient. Appuyé sur l’étymologie, la sociologie, ainsi qu’un groupe de réflexion clinique, l’auteur replace la frustration dans sa dimension éducative et psychosociale. Pour beaucoup, les personnes accompagnées en psychiatrie n’ont pas pu développer les ressources psychiques indispensables pour gérer les interactions sociales. Dès lors les perspectives
thérapeutiques sont de l›ordre de la réparation de ce processus |
| Localisation OPAC : |
Montbrison/St-Chamond |
| Support (OPAC) : |
Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) |
in Santé mentale > 281 (octobre 2023) . - pp. 76-81
[article] Accompagner la tolérance à la frustration [texte imprimé] / Michel Combret, Auteur . - 2023 . - pp. 76-81. Langues : Français ( fre) in Santé mentale > 281 (octobre 2023) . - pp. 76-81
| Catégories : |
Concept ; Définition ; ETYMOLOGIE ; Frustration ; Individualisation ; MODELE BIOPSYCHOSOCIAL ; Norme sociale
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| Résumé : |
Les mentions d’intolérance à la frustration apparaissent très fréquemment dans les dossiers des patients en psychiatrie mais souvent de
façon peu précise ou peu explorée. Cette intolérance traduit un manque, une rupture entre ce qui est attendu et ce qui advient. Appuyé sur l’étymologie, la sociologie, ainsi qu’un groupe de réflexion clinique, l’auteur replace la frustration dans sa dimension éducative et psychosociale. Pour beaucoup, les personnes accompagnées en psychiatrie n’ont pas pu développer les ressources psychiques indispensables pour gérer les interactions sociales. Dès lors les perspectives
thérapeutiques sont de l›ordre de la réparation de ce processus |
| Localisation OPAC : |
Montbrison/St-Chamond |
| Support (OPAC) : |
Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) |
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Exemplaires(2)
[article]
| Titre : |
Ados intolérants à la frustration ? Vraiment ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
RAOULT Patrick-Ange, Auteur |
| Année de publication : |
2023 |
| Article en page(s) : |
pp. 50-54 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
ACTING ; Adolescent ; ANALYSE INSTITUTIONNELLE ; ATTITUDE DU PROFESSIONNEL ; Cas clinique ; Concept ; EQUIPE SOIGNANTE ; Frustration ; Passage à l'acte ; Processus psychique ; Psychanalyse
|
| Résumé : |
Employée comme une sentence définitive, la notion « d’intolérance à la frustration » cache le plus souvent des enjeux imbriqués… entre contrainte institutionnelle et contre-transfert soignant. À l’adolescence, le processus de l’agir s’inscrit dans une logique complexe, dans un nouage singulier d’une causalité psychique, d’une modalité socioculturelle, d’une expression cognitive et d’une composante groupale. Seule l’analyse clinique permet de distinguer l’intolérance à la frustration, pour repérer acting-out, passages à l’acte, mises en acte… Illustrations cliniques. |
| Localisation OPAC : |
Montbrison/St-Chamond |
| Support (OPAC) : |
Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) |
in Santé mentale > 281 (octobre 2023) . - pp. 50-54
[article] Ados intolérants à la frustration ? Vraiment ? [texte imprimé] / RAOULT Patrick-Ange, Auteur . - 2023 . - pp. 50-54. Langues : Français ( fre) in Santé mentale > 281 (octobre 2023) . - pp. 50-54
| Catégories : |
ACTING ; Adolescent ; ANALYSE INSTITUTIONNELLE ; ATTITUDE DU PROFESSIONNEL ; Cas clinique ; Concept ; EQUIPE SOIGNANTE ; Frustration ; Passage à l'acte ; Processus psychique ; Psychanalyse
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| Résumé : |
Employée comme une sentence définitive, la notion « d’intolérance à la frustration » cache le plus souvent des enjeux imbriqués… entre contrainte institutionnelle et contre-transfert soignant. À l’adolescence, le processus de l’agir s’inscrit dans une logique complexe, dans un nouage singulier d’une causalité psychique, d’une modalité socioculturelle, d’une expression cognitive et d’une composante groupale. Seule l’analyse clinique permet de distinguer l’intolérance à la frustration, pour repérer acting-out, passages à l’acte, mises en acte… Illustrations cliniques. |
| Localisation OPAC : |
Montbrison/St-Chamond |
| Support (OPAC) : |
Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) |
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Exemplaires(2)
[article]
| Titre : |
Canaliser la frustration : du rôle de l’autorité… |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Ariane Bilheran, Auteur |
| Année de publication : |
2023 |
| Article en page(s) : |
pp. 32-37 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Adolescent ; Autorité ; EDUCATION DE L'ENFANT ; Enfant ; FONCTION MATERNELLE ; FONCTION PATERNELLE ; Frustration ; Nourrisson ; Processus psychique ; Pulsion ; Relation mère enfant ; Relation père enfant ; Vie psychique
|
| Résumé : |
Le développement psychique de l’être humain, pour parvenir à maturité, est un long cheminement, qui se déroule depuis la plus tendre enfance, jusqu’à l’autonomie psychique, à entendre comme aptitude à se fixer ses propres lois, sans avoir besoin d’être contenu de l’extérieur. L’éducation a pour rôle de conduire l’enfant hors de l’état pulsionnel. L’autorité est donc centrale dans la construction psychique de l’enfant. Après avoir exposé un modèle
de développement psychique infantile reprenant, entre autres, les apports de la psychologie du développement, ceux de la psychanalyse et ses propres
observations cliniques, l’auteur indique que la frustration chez l’enfant intervient comme une question majeure et prioritaire dans l’étape qu’elle a intitulée « pré-autonomie (2-4 ans) » puis à l’adolescence. Seule une autorité ferme et bienveillante peut permettre à l’enfant de rencontrer suffisamment de sécurité intérieure pour contenir cette vie pulsionnelle qui le déborde à ces étapes du développement. |
| Localisation OPAC : |
Montbrison/St-Chamond |
| Support (OPAC) : |
Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) |
in Santé mentale > 281 (octobre 2023) . - pp. 32-37
[article] Canaliser la frustration : du rôle de l’autorité… [texte imprimé] / Ariane Bilheran, Auteur . - 2023 . - pp. 32-37. Langues : Français ( fre) in Santé mentale > 281 (octobre 2023) . - pp. 32-37
| Catégories : |
Adolescent ; Autorité ; EDUCATION DE L'ENFANT ; Enfant ; FONCTION MATERNELLE ; FONCTION PATERNELLE ; Frustration ; Nourrisson ; Processus psychique ; Pulsion ; Relation mère enfant ; Relation père enfant ; Vie psychique
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| Résumé : |
Le développement psychique de l’être humain, pour parvenir à maturité, est un long cheminement, qui se déroule depuis la plus tendre enfance, jusqu’à l’autonomie psychique, à entendre comme aptitude à se fixer ses propres lois, sans avoir besoin d’être contenu de l’extérieur. L’éducation a pour rôle de conduire l’enfant hors de l’état pulsionnel. L’autorité est donc centrale dans la construction psychique de l’enfant. Après avoir exposé un modèle
de développement psychique infantile reprenant, entre autres, les apports de la psychologie du développement, ceux de la psychanalyse et ses propres
observations cliniques, l’auteur indique que la frustration chez l’enfant intervient comme une question majeure et prioritaire dans l’étape qu’elle a intitulée « pré-autonomie (2-4 ans) » puis à l’adolescence. Seule une autorité ferme et bienveillante peut permettre à l’enfant de rencontrer suffisamment de sécurité intérieure pour contenir cette vie pulsionnelle qui le déborde à ces étapes du développement. |
| Localisation OPAC : |
Montbrison/St-Chamond |
| Support (OPAC) : |
Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) |
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Exemplaires(2)
[article]
| Titre : |
Clinique de la frustration chez l’enfant |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Catherine ZITTOUN, Auteur |
| Année de publication : |
2023 |
| Article en page(s) : |
pp. 38-43 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Adolescent ; Cas clinique ; COMPORTEMENT VIOLENT ; Développement cognitif ; Enfant ; Frustration ; LIMITE ; Maturation ; Nourrisson ; Relation parent enfant ; Société ; Tolérance
|
| Résumé : |
L’intolérance à la frustration est un symptôme lié à un stade du développement. On la rencontre chez tous les enfants qu’ils soient atteints ou pas de troubles psychiques. Elle doit s’analyser sur un plan individuel, neurodéveloppemental, familial et sociétal. L’apaisement de cette symptomatologie passe d’abord par la compréhension de sa genèse, par la parole et le réconfort sans pour autant céder à la demande de l’enfant. Poser des limites est en effet
nécessaire à son développement et son évolution. |
| Localisation OPAC : |
Montbrison/St-Chamond |
| Support (OPAC) : |
Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) |
in Santé mentale > 281 (octobre 2023) . - pp. 38-43
[article] Clinique de la frustration chez l’enfant [texte imprimé] / Catherine ZITTOUN, Auteur . - 2023 . - pp. 38-43. Langues : Français ( fre) in Santé mentale > 281 (octobre 2023) . - pp. 38-43
| Catégories : |
Adolescent ; Cas clinique ; COMPORTEMENT VIOLENT ; Développement cognitif ; Enfant ; Frustration ; LIMITE ; Maturation ; Nourrisson ; Relation parent enfant ; Société ; Tolérance
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| Résumé : |
L’intolérance à la frustration est un symptôme lié à un stade du développement. On la rencontre chez tous les enfants qu’ils soient atteints ou pas de troubles psychiques. Elle doit s’analyser sur un plan individuel, neurodéveloppemental, familial et sociétal. L’apaisement de cette symptomatologie passe d’abord par la compréhension de sa genèse, par la parole et le réconfort sans pour autant céder à la demande de l’enfant. Poser des limites est en effet
nécessaire à son développement et son évolution. |
| Localisation OPAC : |
Montbrison/St-Chamond |
| Support (OPAC) : |
Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) |
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