Catalogue des IFSI - IFAS de Saint-Chamond et de Montbrison (Loire - 42)
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De l'angoisse diffuse à la figure du monstre, l'expérience d'un groupe fratrie / Elodie Gabriel in Soins pédiatrie puériculture, 313 (mars 2020)
[article]
Titre : De l'angoisse diffuse à la figure du monstre, l'expérience d'un groupe fratrie Type de document : texte imprimé Auteurs : Elodie Gabriel, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 16-19 Catégories : Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant
Démographie:Population:Groupe parenté:Fratrie
Histoire de vie:Histoire familiale
Information & communication [NI]:Information:Type document:Document graphique:Dessin
Pratique médicale:Recherche médicale:Cas clinique
Psychologie:Théorie psychanalytique:Processus psychique
Relation sociale:Relation familiale:Relation fraternelle
Sociologie:Société:Vie sociale:Handicap
~termes orphelins:Soutien psychologiqueRésumé : Durant deux ans, Damien a participé au groupe fratrie du centre d'action médico-sociale précoce d'Ivry-sur-Seine où sa sœur est prise en charge. Retour sur l'évolution du garçon à travers la présentation de quelques-uns de ses dessins et des récits qu'il en a fait. Accueillir les effets de la sidération psychique des familles, induits par le handicap, nous paraît indispensable, à ce titre le dispositif du groupe fratrie s'offre en soutien des processus narratifs. [Résumé éditeur] Note de contenu : Associé à : Dossier "Des espaces transculturels de création" Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2020.02.003
in Soins pédiatrie puériculture > 313 (mars 2020) . - pp. 16-19[article] De l'angoisse diffuse à la figure du monstre, l'expérience d'un groupe fratrie [texte imprimé] / Elodie Gabriel, Auteur . - 2020 . - pp. 16-19.
in Soins pédiatrie puériculture > 313 (mars 2020) . - pp. 16-19
Catégories : Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant
Démographie:Population:Groupe parenté:Fratrie
Histoire de vie:Histoire familiale
Information & communication [NI]:Information:Type document:Document graphique:Dessin
Pratique médicale:Recherche médicale:Cas clinique
Psychologie:Théorie psychanalytique:Processus psychique
Relation sociale:Relation familiale:Relation fraternelle
Sociologie:Société:Vie sociale:Handicap
~termes orphelins:Soutien psychologiqueRésumé : Durant deux ans, Damien a participé au groupe fratrie du centre d'action médico-sociale précoce d'Ivry-sur-Seine où sa sœur est prise en charge. Retour sur l'évolution du garçon à travers la présentation de quelques-uns de ses dessins et des récits qu'il en a fait. Accueillir les effets de la sidération psychique des familles, induits par le handicap, nous paraît indispensable, à ce titre le dispositif du groupe fratrie s'offre en soutien des processus narratifs. [Résumé éditeur] Note de contenu : Associé à : Dossier "Des espaces transculturels de création" Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2020.02.003 Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité STCHAM_313 Revue en ligne Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Consultation en ligne uniquement Disponible MONT_313 Revue Revue - [m] CDTI Montbrison Consultation internet uniquement Disponible Que nous apprennent les dessins d'enfants ? / Marie-Rose Moro in Soins pédiatrie puériculture, 289 (mars-avril 2016)
[article]
Titre : Que nous apprennent les dessins d'enfants ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Rose Moro, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 13 Catégories : Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant
Information & communication [NI]:Communication
Information & communication [NI]:Information:Nature information [NI]:Narration
Information & communication [NI]:Information:Nature information [NI]:Témoignage
Information & communication [NI]:Information:Type document:Document graphique:Dessin
Mots outils [NI]:Méthodologie:Analyse
Psychologie
Spécialité [NI]:Spécialité médicale:PsychiatrieRésumé : Le dessin d'enfant est connu comme un bien précieux depuis longtemps déjà . Tous les grands psychiatres et psychologues d'enfants se sont, un jour ou l'autre, penchés sur ces traces iconographiques et leurs polysémies. Ces dessins ne permettent pas seulement de savoir comment les enfants voient le monde mais surtout, par ce geste, ils nous dévoilent leur monde intime. [Extrait avant-propos] Note de contenu : Associé à : Dossier "Dessins d'enfants d'ici et d'ailleurs" - avant-propos Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2016.01.001
in Soins pédiatrie puériculture > 289 (mars-avril 2016) . - p. 13[article] Que nous apprennent les dessins d'enfants ? [texte imprimé] / Marie-Rose Moro, Auteur . - 2016 . - p. 13.
in Soins pédiatrie puériculture > 289 (mars-avril 2016) . - p. 13
Catégories : Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant
Information & communication [NI]:Communication
Information & communication [NI]:Information:Nature information [NI]:Narration
Information & communication [NI]:Information:Nature information [NI]:Témoignage
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Psychologie
Spécialité [NI]:Spécialité médicale:PsychiatrieRésumé : Le dessin d'enfant est connu comme un bien précieux depuis longtemps déjà . Tous les grands psychiatres et psychologues d'enfants se sont, un jour ou l'autre, penchés sur ces traces iconographiques et leurs polysémies. Ces dessins ne permettent pas seulement de savoir comment les enfants voient le monde mais surtout, par ce geste, ils nous dévoilent leur monde intime. [Extrait avant-propos] Note de contenu : Associé à : Dossier "Dessins d'enfants d'ici et d'ailleurs" - avant-propos Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2016.01.001 Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CHA0000001255 Revues Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Disponible 9 Revues Revue - [m] CDTI Montbrison Consultation internet uniquement Disponible Le dessin à l'adolescence, une richesse / Alice Titia Rizzi in Soins pédiatrie puériculture, 294 (janvier-février 2017)
[article]
Titre : Le dessin à l'adolescence, une richesse Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Titia Rizzi, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 14-17 Catégories : Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Adolescent
Information & communication [NI]:Information:Type document:Document graphique:Dessin
Psychologie
Psychologie:Développement intellectuel:Fonction cognitive:Imagination:CréativitéRésumé : Les adolescents aiment dessiner. Le dessin est un objet de créativité fondamental dans le processus de ré-élaboration et de changement propre à cette période. Pourtant, les approches théoriques considèrent souvent que l'évolution des stades du dessin s
'arrête à l'adolescence. Il est important de prendre en compte l'intérêt pratico-clinique du dessin et le développement d'activités d
'expression à proposer à cette population. [RA] Note de contenu : Associé à : Dossier "La créativité adolescente" Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2016.11.003
in Soins pédiatrie puériculture > 294 (janvier-février 2017) . - pp. 14-17[article] Le dessin à l'adolescence, une richesse [texte imprimé] / Alice Titia Rizzi, Auteur . - 2017 . - pp. 14-17.
in Soins pédiatrie puériculture > 294 (janvier-février 2017) . - pp. 14-17
Catégories : Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Adolescent
Information & communication [NI]:Information:Type document:Document graphique:Dessin
Psychologie
Psychologie:Développement intellectuel:Fonction cognitive:Imagination:CréativitéRésumé : Les adolescents aiment dessiner. Le dessin est un objet de créativité fondamental dans le processus de ré-élaboration et de changement propre à cette période. Pourtant, les approches théoriques considèrent souvent que l'évolution des stades du dessin s
'arrête à l'adolescence. Il est important de prendre en compte l'intérêt pratico-clinique du dessin et le développement d'activités d
'expression à proposer à cette population. [RA] Note de contenu : Associé à : Dossier "La créativité adolescente" Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2016.11.003 Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CHA0000001483 Revues Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Disponible MON_REV_46 Revue en ligne Document électronique CDTI Montbrison Consultation internet uniquement Disponible Le dessin dans l'élaboration du traumatisme psychique en contexte humanitaire / Elisabetta Dozio in Soins pédiatrie puériculture, 313 (mars 2020)
[article]
Titre : Le dessin dans l'élaboration du traumatisme psychique en contexte humanitaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabetta Dozio, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 32-35 Catégories : Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant
Information & communication [NI]:Information:Type document:Document graphique:Dessin
Politique sociale:Action sociale:Action humanitaire
Pratique médicale:Recherche médicale:Cas clinique
Santé mentale:Psychopathologie:Traumatisme psychologique
~termes orphelins:Soutien psychologiqueRésumé : Dans les contextes humanitaires où les enfants sont exposés à des événements traumatogènes importants, la prise en charge psychologique est fondamentale pour leur permettre de sortir de l'isolement psychique et social. Un dispositif de soin groupal, qui propose aussi un temps consacré au dessin, montre comment les enfants peuvent retrouver des ressources internes et externes nécessaires, qui les aideront à restaurer leur confiance en un futur possible. [Résumé éditeur] Note de contenu : Associé à : Dossier "Des espaces transculturels de création" Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2020.02.008
in Soins pédiatrie puériculture > 313 (mars 2020) . - pp. 32-35[article] Le dessin dans l'élaboration du traumatisme psychique en contexte humanitaire [texte imprimé] / Elisabetta Dozio, Auteur . - 2020 . - pp. 32-35.
in Soins pédiatrie puériculture > 313 (mars 2020) . - pp. 32-35
Catégories : Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant
Information & communication [NI]:Information:Type document:Document graphique:Dessin
Politique sociale:Action sociale:Action humanitaire
Pratique médicale:Recherche médicale:Cas clinique
Santé mentale:Psychopathologie:Traumatisme psychologique
~termes orphelins:Soutien psychologiqueRésumé : Dans les contextes humanitaires où les enfants sont exposés à des événements traumatogènes importants, la prise en charge psychologique est fondamentale pour leur permettre de sortir de l'isolement psychique et social. Un dispositif de soin groupal, qui propose aussi un temps consacré au dessin, montre comment les enfants peuvent retrouver des ressources internes et externes nécessaires, qui les aideront à restaurer leur confiance en un futur possible. [Résumé éditeur] Note de contenu : Associé à : Dossier "Des espaces transculturels de création" Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2020.02.008 Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité STCHAM_313 Revue en ligne Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Consultation en ligne uniquement Disponible MONT_313 Revue Revue - [m] CDTI Montbrison Consultation internet uniquement Disponible Le dessin avec des enfants en situation de guerre / Elisabetta Dozio in Soins pédiatrie puériculture, 289 (mars-avril 2016)
[article]
Titre : Le dessin avec des enfants en situation de guerre Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabetta Dozio, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 24-26 Catégories : Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant
Information & communication [NI]:Communication
Information & communication [NI]:Information:Nature information [NI]:Narration
Information & communication [NI]:Information:Nature information [NI]:Témoignage
Information & communication [NI]:Information:Type document:Document graphique:Dessin
Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Médiation
Psychologie:Développement psychoaffectif:Emotion
Santé mentale:Psychopathologie:Traumatisme psychologique
Sociologie:Sociologie politique:GuerreRésumé : Dans les contextes de guerre, les enfants subissent ou sont témoins de violences et d’événements traumatiques. Dans les dispositifs de soins mis en place dans ces situations, le dessin est un moyen efficace pour permettre l’expression des émotions des enfants et favoriser un processus de restauration. [RA] Note de contenu : Associé à : Dossier "Dessins d'enfants d'ici et d'ailleurs" Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2016.01.005
in Soins pédiatrie puériculture > 289 (mars-avril 2016) . - pp. 24-26[article] Le dessin avec des enfants en situation de guerre [texte imprimé] / Elisabetta Dozio, Auteur . - 2016 . - pp. 24-26.
in Soins pédiatrie puériculture > 289 (mars-avril 2016) . - pp. 24-26Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CHA0000001255 Revues Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Disponible 9 Revues Revue - [m] CDTI Montbrison Consultation internet uniquement Disponible Le dessin comme médiation thérapeutique avec les enfants intellectuellement précoces / Jenny Leverrier in Soins pédiatrie puériculture, 289 (mars-avril 2016)
PermalinkLe dessin, un révélateur des clivages langagiers / Silvina Testa in Soins pédiatrie puériculture, 289 (mars-avril 2016)
PermalinkLe dessin, support de soins aux mineurs isolés étrangers / Fatima Touhami in Soins pédiatrie puériculture, 294 (janvier-février 2017)
PermalinkDessine-moi un don, réflexion éthique avec les enfants de pédiatrie / Maryline Fémel in Soins pédiatrie puériculture, 283 (mars-avril 2015)
PermalinkLes dessins des adolescents en consultation transculturelle / Amalini Simon in Soins pédiatrie puériculture, 294 (janvier-février 2017)
PermalinkDessins d'enfants d'ici et d'ailleurs (Dossier) / Alice Titia Rizzi in Soins pédiatrie puériculture, 289 (mars-avril 2016)
PermalinkLes enfants savent déjà dessiner ! / Marc Poget in Soins pédiatrie puériculture, 289 (mars-avril 2016)
PermalinkEntre filiation et affiliation, se construire par le dessin dans l'anorexie / Léa Kalaora in Soins pédiatrie puériculture, 294 (janvier-février 2017)
Permalink"Imaginer et prendre son envol", une aventure street art à l'hôpital / Claire Hebert in Soins psychiatrie, 323 (juillet 2019)
PermalinkT-MADE, une méthode transculturelle pour "écouter" le dessin d'enfant / Alice Titia Rizzi in Soins pédiatrie puériculture, 289 (mars-avril 2016)
PermalinkMots écoutés, mots dessinés, mots métissés : les enfants en consultation transculturelle / Alice Titia Rizzi in Soins psychiatrie, 295 (novembre-décembre 2014)
PermalinkLa question de la mort dessinée par les enfants / Fatima Touhami in Soins pédiatrie puériculture, 289 (mars-avril 2016)
PermalinkRécits et dessins d'enfants après les attentats de 2015 à Paris / Marc Poget in Soins pédiatrie puériculture, 289 (mars-avril 2016)
PermalinkReprésentation du corps par le dessin à l'adolescence / Claire Viardot in Soins pédiatrie puériculture, 294 (janvier-février 2017)
PermalinkLes soins palliatifs dessinés / APPÉRÉ, Éric in Revue internationale de Soins palliatifs, 01 Volume 36 (mars 2022)
PermalinkLa voix de l'enfant au travers de ses dessins en psychothérapie transculturelle / Nora Bouaziz in Soins pédiatrie puériculture, 289 (mars-avril 2016)
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