Catalogue des IFSI - IFAS de Saint-Chamond et de Montbrison (Loire - 42)
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Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la rechercheDécrocher des écrans pour mieux les maitriser / Jacques Brodeur in Soins pédiatrie puériculture, 282 (janvier-février 2015)
Titre : Décrocher des écrans pour mieux les maitriser Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Brodeur, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 32-36 Catégories : Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Adolescent ; Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant ; Information & communication [NI]:Information:Média:Audiovisuel:Télévision ; Pratique santé [NI]:Comportement préjudiciable santé:Addiction ; Sciences éducation:Education ; Sociologie:Société:Condition vie:Qualité vie:Dépendance ; Technologie:Informatique:Matériel informatique:Ordinateur ; Technologie:Télécommunication:Internet ; Technologie:Télécommunication:TIC Résumé : Le Défi sans écrans a déjà été proposé dans près de 200 établissements éducatifs de France, généralement à l’initiative de parents et d’enseignants. L’objectif est de responsabiliser les enfants et adolescents vis-à -vis de leur consommation d’écrans et de la remplacer par des activités sportives et culturelles, pendant une période donnée. Cette initiative rencontre un franc succès et donne des résultats significatifs : amélioration des apprentissages, prévention de l’obésité et diminution de la violence. [Résumé de l'auteur] Note de contenu : Associé à : Dossier : "L'enfant et les écrans" Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2014.11.006
in Soins pédiatrie puériculture > 282 (janvier-février 2015) . - pp. 32-36[article] Décrocher des écrans pour mieux les maitriser [texte imprimé] / Jacques Brodeur, Auteur . - 2015 . - pp. 32-36.
in Soins pédiatrie puériculture > 282 (janvier-février 2015) . - pp. 32-36
Catégories : Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Adolescent ; Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant ; Information & communication [NI]:Information:Média:Audiovisuel:Télévision ; Pratique santé [NI]:Comportement préjudiciable santé:Addiction ; Sciences éducation:Education ; Sociologie:Société:Condition vie:Qualité vie:Dépendance ; Technologie:Informatique:Matériel informatique:Ordinateur ; Technologie:Télécommunication:Internet ; Technologie:Télécommunication:TIC Résumé : Le Défi sans écrans a déjà été proposé dans près de 200 établissements éducatifs de France, généralement à l’initiative de parents et d’enseignants. L’objectif est de responsabiliser les enfants et adolescents vis-à -vis de leur consommation d’écrans et de la remplacer par des activités sportives et culturelles, pendant une période donnée. Cette initiative rencontre un franc succès et donne des résultats significatifs : amélioration des apprentissages, prévention de l’obésité et diminution de la violence. [Résumé de l'auteur] Note de contenu : Associé à : Dossier : "L'enfant et les écrans" Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2014.11.006 Exemplaires(3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CHA0000000991 Revue Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Disponible CHA0000000925 Revues Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Disponible MON0000000102 Revues Revue - [m] CDTI Montbrison Revues Disponible
Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 06817 Revue Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Disponible 9903288 Revue Revue - [m] CDTI Montbrison Revues Disponible
Titre : Grandir à l'heure du numérique Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrice Huerre, Auteur ; Xanthie Vlachopoulou, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 14-20 Catégories : Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Adolescent ; Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant ; Démographie:Population:Age:Génération ; Information & communication [NI]:Information:Média:Audiovisuel:Télévision ; Mots outils [NI]:Prévention ; Mots outils [NI]:Simulation ; Profession sanitaire & sociale:Profession santé ; Psychologie:Développement intellectuel ; Psychologie:Personnalité ; Psychologie:Personnalité:Développement personnalité ; Relation sociale ; Relation sociale:Relation familiale ; Sciences éducation:Education ; Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage ; Sociologie:Société:Comportement social:Isolement social ; Sociologie:Société:Vie sociale:Vie quotidienne:Loisir:Jeu ; Sociologie:Société:Vie sociale:Vie quotidienne:Loisir:Jeu:Jeu vidéo ; Sociologie:Sociologie travail:Rôle du professionnel ; Technologie:Informatique ; Technologie:Informatique:Matériel informatique:Ordinateur ; Technologie:Télécommunication:Internet ; Technologie:Télécommunication:TIC Résumé : La réalité virtuelle est au cœur de notre quotidien à tous les âges. La prolifération des écrans et leur usage de plus en plus précoce nécessitent une réflexion afin d’accompagner au mieux les enfants et adolescents dans leurs pratiques du virtuel moderne. Les professionnels de santé ont leur rôle à jouer en associant leurs connaissances de ces âges à une compréhension approfondie des enjeux des réalités virtuelles. [Résumé des auteurs] Note de contenu : Associé à : Dossier : "L'enfant et les écrans" Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2014.11.002
in Soins pédiatrie puériculture > 282 (janvier-février 2015) . - pp. 14-20[article] Grandir à l'heure du numérique [texte imprimé] / Patrice Huerre, Auteur ; Xanthie Vlachopoulou, Auteur . - 2015 . - pp. 14-20.
in Soins pédiatrie puériculture > 282 (janvier-février 2015) . - pp. 14-20
Catégories : Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Adolescent ; Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant ; Démographie:Population:Age:Génération ; Information & communication [NI]:Information:Média:Audiovisuel:Télévision ; Mots outils [NI]:Prévention ; Mots outils [NI]:Simulation ; Profession sanitaire & sociale:Profession santé ; Psychologie:Développement intellectuel ; Psychologie:Personnalité ; Psychologie:Personnalité:Développement personnalité ; Relation sociale ; Relation sociale:Relation familiale ; Sciences éducation:Education ; Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage ; Sociologie:Société:Comportement social:Isolement social ; Sociologie:Société:Vie sociale:Vie quotidienne:Loisir:Jeu ; Sociologie:Société:Vie sociale:Vie quotidienne:Loisir:Jeu:Jeu vidéo ; Sociologie:Sociologie travail:Rôle du professionnel ; Technologie:Informatique ; Technologie:Informatique:Matériel informatique:Ordinateur ; Technologie:Télécommunication:Internet ; Technologie:Télécommunication:TIC Résumé : La réalité virtuelle est au cœur de notre quotidien à tous les âges. La prolifération des écrans et leur usage de plus en plus précoce nécessitent une réflexion afin d’accompagner au mieux les enfants et adolescents dans leurs pratiques du virtuel moderne. Les professionnels de santé ont leur rôle à jouer en associant leurs connaissances de ces âges à une compréhension approfondie des enjeux des réalités virtuelles. [Résumé des auteurs] Note de contenu : Associé à : Dossier : "L'enfant et les écrans" Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2014.11.002 Exemplaires(3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CHA0000000991 Revue Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Disponible CHA0000000925 Revues Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Disponible MON0000000102 Revues Revue - [m] CDTI Montbrison Revues Disponible
Titre : Impact des écrans sur la relation, le jeu et les apprentissages du jeune enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Carole Panayoty-Vanhoutte, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 25-28 Catégories : Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant ; Information & communication [NI]:Communication ; Information & communication [NI]:Information:Média:Audiovisuel:Télévision ; Information & communication [NI]:Langage ; Psychologie:Développement intellectuel ; Psychologie:Développement psychoaffectif ; Santé mentale:Psychopathologie:Trouble développement ; Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Trouble apprentissage ; Sociologie:Société:Vie sociale:Vie quotidienne:Loisir:Jeu ; Technologie:Informatique:Matériel informatique:Ordinateur ; Technologie:Télécommunication:TIC ; Variable épidémiologique:Risque Résumé : Les écrans occupent une place de plus en plus importante dans les familles, ce qui peut entraîner des conséquences néfastes pour le développement du jeune enfant. En effet, pour se construire harmonieusement, ce dernier ne doit pas être privé de jeux comprenant des interactions avec le monde et les adultes. Il a besoin d’échanges avec ses parents et avec des professionnels convaincus de la place qu’ils doivent tenir dans ses découvertes. [Résumé de l'auteur] Note de contenu : Associé à : Dossier : "L'enfant et les écrans" Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2014.11.004
in Soins pédiatrie puériculture > 282 (janvier-février 2015) . - pp. 25-28[article] Impact des écrans sur la relation, le jeu et les apprentissages du jeune enfant [texte imprimé] / Carole Panayoty-Vanhoutte, Auteur . - 2015 . - pp. 25-28.
in Soins pédiatrie puériculture > 282 (janvier-février 2015) . - pp. 25-28
Catégories : Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant ; Information & communication [NI]:Communication ; Information & communication [NI]:Information:Média:Audiovisuel:Télévision ; Information & communication [NI]:Langage ; Psychologie:Développement intellectuel ; Psychologie:Développement psychoaffectif ; Santé mentale:Psychopathologie:Trouble développement ; Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Trouble apprentissage ; Sociologie:Société:Vie sociale:Vie quotidienne:Loisir:Jeu ; Technologie:Informatique:Matériel informatique:Ordinateur ; Technologie:Télécommunication:TIC ; Variable épidémiologique:Risque Résumé : Les écrans occupent une place de plus en plus importante dans les familles, ce qui peut entraîner des conséquences néfastes pour le développement du jeune enfant. En effet, pour se construire harmonieusement, ce dernier ne doit pas être privé de jeux comprenant des interactions avec le monde et les adultes. Il a besoin d’échanges avec ses parents et avec des professionnels convaincus de la place qu’ils doivent tenir dans ses découvertes. [Résumé de l'auteur] Note de contenu : Associé à : Dossier : "L'enfant et les écrans" Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2014.11.004 Exemplaires(3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CHA0000000991 Revue Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Disponible CHA0000000925 Revues Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Disponible MON0000000102 Revues Revue - [m] CDTI Montbrison Revues Disponible
Titre : Information complémentaire sur les recommandations sur le risque infectieux associé aux claviers Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Berthelot, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 59 Catégories : Mots outils [NI]:Méthodologie:Recommandation ; Organisme vivant:Microorganisme:Virus ; Pathologie:Infection ; Phénomène épidémiologique:Contamination ; Pratique santé [NI]:Comportement santé:Hygiène ; Technologie:Informatique:Matériel informatique:Ordinateur ; Technologie:Télécommunication:Téléphone ; Variable épidémiologique:Risque Localisation OPAC : Montbrison Support (OPAC) : Article de revue
in Hygiènes > 25 (1) (Mars 2017) . - pp. 59[article] Information complémentaire sur les recommandations sur le risque infectieux associé aux claviers [texte imprimé] / Philippe Berthelot, Auteur . - 2017 . - pp. 59.
in Hygiènes > 25 (1) (Mars 2017) . - pp. 59
Catégories : Mots outils [NI]:Méthodologie:Recommandation ; Organisme vivant:Microorganisme:Virus ; Pathologie:Infection ; Phénomène épidémiologique:Contamination ; Pratique santé [NI]:Comportement santé:Hygiène ; Technologie:Informatique:Matériel informatique:Ordinateur ; Technologie:Télécommunication:Téléphone ; Variable épidémiologique:Risque Localisation OPAC : Montbrison Support (OPAC) : Article de revue Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité MON0000001560 Revues Revue - [m] CDTI Montbrison Revues Disponible
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