| Titre : |
Biologie fondamentale et génétique : UE 2.1 et 2.2 |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Catherine Desassis, Auteur ; Hélène Labousset-Piquet (1969-....), Auteur |
| Mention d'édition : |
[Nouvelle éd.] |
| Editeur : |
Issy-les-Moulineaux : Elsevier-Masson |
| Année de publication : |
2012 |
| Collection : |
Les essentiels en IFSI num. 1 |
| Importance : |
171 p. |
| Présentation : |
ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. |
| Format : |
24 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-294-71528-0 |
| Prix : |
14,50 EUR |
| Note générale : |
La couv. porte en plus : "comprendre le cours, agir en situation, s'entraîner"
UE = Unité d'enseignement
Index |
| Catégories : |
* Spécificités d'usage en soins (hors BDSP):Programme enseignement soins infirmiers:Unité d'enseignement:UE 2.1 Biologie fondamentale
* Spécificités d'usage en soins (hors BDSP):Programme enseignement soins infirmiers:Unité d'enseignement:UE 2.2 Cycles de vie et grandes fonctions
Sciences éducation:Pédagogie:Support pédagogique:Documentation scolaire
Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Biologie
Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Biologie:Génétique
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| Résumé : |
Ce volume est consacré à l'UE 2.1 (S1) Biologie fondamentale, et à la génétique de l'UE 2.2. Chaque chapitre est articulé en trois volets. - Le volet COMPRENDRE permet d'acquérir les savoirs essentiels de manière claire et concise : les connaissances fondamentales y sont illustrées d'exemples concrets, et associées aux savoir-faire et savoir-être professionnels. - Le volet AGIR propose de mobiliser ces savoirs et savoir-faire pour agir en situation. Ces situations professionnelles sont analysées en quatre étapes, clairement exposées en tableaux très didactiques, qui rendent compte de la progression du raisonnement clinique infi rmier. - Le volet S'ENTRAINER offre enfin de tester ses connaissances au moyen de QCM, QROC, etc. et de transférer ses connaissances à une situation nouvelle, permettant la transposition des savoirs dans un nouveau contexte. Les corrigés sont donnés à la suite. |
| Localisation OPAC : |
Montbrison/St-Chamond |
| Support (OPAC) : |
Ouvrage |
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