Dépouillements

« Avec l’atelier jardinage, les adolescents perçoivent le fruit de leur travail de manière tangible » / Isabelle Hagbarth Legrée in Soins pédiatrie puériculture, 326 (mai 2022)  

Public ISBD [article]  inSoins pédiatrie puériculture > 326 (mai 2022) . - pp. 25-27 Titre : « Avec l’atelier jardinage, les adolescents perçoivent le fruit de leur travail de manière tangible » Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Hagbarth Legrée, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 25-27 Catégories : Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Adolescent Jardin thérapeutique Mots outils [NI]:Méthodologie:Expérimentation Pratique médicale:Relation soignant soigné:Accompagnement malade Psychologie:Personnalité:Compétence psychosociale Socialisation Sociologie:Société:Vie sociale:Vie quotidienne:Loisir:Activité manuelle Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Psychiatrie:Pédopsychiatrie Résumé : Dans le service de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent du centre hospitalier universitaire de Caen (14), un atelier jardin thérapeutique a été développé. Ses bénéfices sont clairement observés sur les participants, que ce soit pendant l’activité ou à sa suite. Sa mise en place a favorisé le renforcement des capacités d’anticipation et d’organisation des jeunes, ainsi que l’amélioration de leurs compétences sociales. Lors de ce moment partagé, il n’est question ni de compétition, ni de résultats. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1531759 [article] Â« Avec l’atelier jardinage, les adolescents perçoivent le fruit de leur travail de manière tangible » [texte imprimé] / Isabelle Hagbarth Legrée, Auteur . - 2022 . - pp. 25-27. in Soins pédiatrie puériculture > 326 (mai 2022) . - pp. 25-27 Catégories : Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Adolescent Jardin thérapeutique Mots outils [NI]:Méthodologie:Expérimentation Pratique médicale:Relation soignant soigné:Accompagnement malade Psychologie:Personnalité:Compétence psychosociale Socialisation Sociologie:Société:Vie sociale:Vie quotidienne:Loisir:Activité manuelle Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Psychiatrie:Pédopsychiatrie Résumé : Dans le service de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent du centre hospitalier universitaire de Caen (14), un atelier jardin thérapeutique a été développé. Ses bénéfices sont clairement observés sur les participants, que ce soit pendant l’activité ou à sa suite. Sa mise en place a favorisé le renforcement des capacités d’anticipation et d’organisation des jeunes, ainsi que l’amélioration de leurs compétences sociales. Lors de ce moment partagé, il n’est question ni de compétition, ni de résultats. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1531759

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Consultado, un dispositif de soin ambulatoire pour adolescents / Lydiane Brevard in Soins pédiatrie puériculture, 326 (mai 2022)  

Public ISBD [article]  inSoins pédiatrie puériculture > 326 (mai 2022) . - pp. 43-46 Titre : Consultado, un dispositif de soin ambulatoire pour adolescents Type de document : texte imprimé Auteurs : Lydiane Brevard, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 43-46 Catégories : Accompagnement Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Adolescent Démographie:Population:Groupe parenté:Famille Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Crise Parcours de soins Politique groupe population:Politique famille:Accompagnement familial Politique groupe population:Santé maternelle & infantile:PMI:Protection infantile:Protection enfant danger:Guidance infantile Relation sociale:Relation familiale Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Psychiatrie:Pédopsychiatrie Thérapeutique Travail:Management:Organisation travail:Travail équipe:Travail pluridisciplinaire Résumé : L’adolescence est une période charnière dans la construction identitaire. Le processus d’individuation en jeu crée un contexte de fragilité. Pourtant, c’est bien de la qualité de ce processus dont dépend le développement du jeune adulte. Dans cette perspective, cette période de la vie est souvent décrite comme un moment de rupture, de grands remaniements. Lorsque se déclare une crise psychiatrique aiguë au cÅ“ur de ce mouvement complexe, le dispositif de la Consultado intervient. Cette rencontre entre le soin, le jeune et sa famille constitue un temps à la fois singulier et central inscrit dans une temporalité brève. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1531764 [article] Consultado, un dispositif de soin ambulatoire pour adolescents [texte imprimé] / Lydiane Brevard, Auteur . - 2022 . - pp. 43-46. in Soins pédiatrie puériculture > 326 (mai 2022) . - pp. 43-46 Catégories : Accompagnement Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Adolescent Démographie:Population:Groupe parenté:Famille Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Crise Parcours de soins Politique groupe population:Politique famille:Accompagnement familial Politique groupe population:Santé maternelle & infantile:PMI:Protection infantile:Protection enfant danger:Guidance infantile Relation sociale:Relation familiale Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Psychiatrie:Pédopsychiatrie Thérapeutique Travail:Management:Organisation travail:Travail équipe:Travail pluridisciplinaire Résumé : L’adolescence est une période charnière dans la construction identitaire. Le processus d’individuation en jeu crée un contexte de fragilité. Pourtant, c’est bien de la qualité de ce processus dont dépend le développement du jeune adulte. Dans cette perspective, cette période de la vie est souvent décrite comme un moment de rupture, de grands remaniements. Lorsque se déclare une crise psychiatrique aiguë au cÅ“ur de ce mouvement complexe, le dispositif de la Consultado intervient. Cette rencontre entre le soin, le jeune et sa famille constitue un temps à la fois singulier et central inscrit dans une temporalité brève. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1531764

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De la terre à l’assiette, une expérience inédite / Jean-Luc PARIS in Soins pédiatrie puériculture, 326 (mai 2022)  

Public ISBD [article]  inSoins pédiatrie puériculture > 326 (mai 2022) . - pp. 22-24 Titre : De la terre à l’assiette, une expérience inédite Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Luc PARIS, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 22-24 Catégories : Alimentation:Repas:Lieu repas:Repas hors domicile:Restauration collective Economie descriptive:Secteur économique:Secteur primaire:Agriculture:Culture maraîchère:Jardin potager Etablissement social:Structure sociale enfant:Crèche Mots outils [NI]:Méthodologie:Expérimentation Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Création Pratique santé [NI]:Comportement alimentaire:Consommation alimentaire Psychologie:Développement psychosensoriel:Goût Sociologie:Société:Vie sociale:Vie quotidienne:Loisir:Activité manuelle Résumé : Un groupe de tout-petits accueillis au sein d’une structure de la petite enfance a participé à la création d’un jardin éducatif. Tous ont vécu quelque temps au rythme des différentes étapes du projet que sont la plantation, l’attente, la récolte et, enfin, la préparation puis la consommation des fruits et des légumes produits. Si cette expérimentation a suscité des questionnements chez les professionnels, elle a surtout offert à l’ensemble des participants de beaux moments partagés. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1531758 [article] De la terre à l’assiette, une expérience inédite [texte imprimé] / Jean-Luc PARIS, Auteur . - 2022 . - pp. 22-24. in Soins pédiatrie puériculture > 326 (mai 2022) . - pp. 22-24 Catégories : Alimentation:Repas:Lieu repas:Repas hors domicile:Restauration collective Economie descriptive:Secteur économique:Secteur primaire:Agriculture:Culture maraîchère:Jardin potager Etablissement social:Structure sociale enfant:Crèche Mots outils [NI]:Méthodologie:Expérimentation Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Création Pratique santé [NI]:Comportement alimentaire:Consommation alimentaire Psychologie:Développement psychosensoriel:Goût Sociologie:Société:Vie sociale:Vie quotidienne:Loisir:Activité manuelle Résumé : Un groupe de tout-petits accueillis au sein d’une structure de la petite enfance a participé à la création d’un jardin éducatif. Tous ont vécu quelque temps au rythme des différentes étapes du projet que sont la plantation, l’attente, la récolte et, enfin, la préparation puis la consommation des fruits et des légumes produits. Si cette expérimentation a suscité des questionnements chez les professionnels, elle a surtout offert à l’ensemble des participants de beaux moments partagés. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1531758

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La culture de sécurité des patients dans les unités de soins intensifs néonatals vue par les équipes / Sonia SOUSSI in Soins pédiatrie puériculture, 326 (mai 2022)  

Public ISBD [article]  inSoins pédiatrie puériculture > 326 (mai 2022) . - pp. 32-38 Titre : La culture de sécurité des patients dans les unités de soins intensifs néonatals vue par les équipes Type de document : texte imprimé Auteurs : Sonia SOUSSI, Auteur ; Imen HAMOUDA, Auteur ; Romdhani DALINDA, Auteur ; et al. Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 32-38 Catégories : Evènement indésirable associé aux soins Information & communication [NI]:Information:Nature information [NI]:Signalement Mots outils [NI]:Méthodologie:Facteur Politique santé:Sécurité sanitaire:Gestion risque Sciences économiques:Concept économique:Ressource:Ressource humaine Sécurité du patient Soins:Qualité soins Soins:Soins intensifs Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Néonatologie Travail:Management:Organisation travail:Travail équipe:Travail pluridisciplinaire Résumé : Les unités de soins intensifs néonatals (Usin) constituent des environnements critiques en termes de sécurité des soins, avec un risque élevé de survenue d’événements indésirables. Mesurer la culture de sécurité des patients des professionnels y exerçant devrait permettre d’améliorer les prises en charge proposées. Une étude descriptive transversale, menée auprès de 141 infirmiers et puériculteurs en 2020 au sein de cinq Usin tunisiennes, s’est penchée sur la question. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1531761 [article] La culture de sécurité des patients dans les unités de soins intensifs néonatals vue par les équipes [texte imprimé] / Sonia SOUSSI, Auteur ; Imen HAMOUDA, Auteur ; Romdhani DALINDA, Auteur ; et al. . - 2022 . - pp. 32-38. in Soins pédiatrie puériculture > 326 (mai 2022) . - pp. 32-38 Catégories : Evènement indésirable associé aux soins Information & communication [NI]:Information:Nature information [NI]:Signalement Mots outils [NI]:Méthodologie:Facteur Politique santé:Sécurité sanitaire:Gestion risque Sciences économiques:Concept économique:Ressource:Ressource humaine Sécurité du patient Soins:Qualité soins Soins:Soins intensifs Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Néonatologie Travail:Management:Organisation travail:Travail équipe:Travail pluridisciplinaire Résumé : Les unités de soins intensifs néonatals (Usin) constituent des environnements critiques en termes de sécurité des soins, avec un risque élevé de survenue d’événements indésirables. Mesurer la culture de sécurité des patients des professionnels y exerçant devrait permettre d’améliorer les prises en charge proposées. Une étude descriptive transversale, menée auprès de 141 infirmiers et puériculteurs en 2020 au sein de cinq Usin tunisiennes, s’est penchée sur la question. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1531761

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La nature, une expérience bénéfique / Isabelle Hagbarth Legrée in Soins pédiatrie puériculture, 326 (mai 2022)  

Public ISBD [article]  inSoins pédiatrie puériculture > 326 (mai 2022) . - pp. 13-31 Titre : La nature, une expérience bénéfique : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Hagbarth Legrée, Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 13-31 Catégories : Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant Environnement & matières [NI]:Environnement Mots outils [NI]:Méthodologie:Expérimentation Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Développement Relation sociale:Relation familiale Sociologie:Société:Vie sociale:Vie quotidienne:Loisir:Activité manuelle Spécialité [NI]:Spécialité paramédicale:Puériculture Variable épidémiologique:Risque:Facteur risque:Exposition:Mode exposition:Synergie Résumé : Chaque jour, nous sommes au contact de la nature, chaque minute, chaque seconde. L’air que nous respirons vient d’elle. En avons-nous seulement conscience ? Ce geste automatique, vital, nous n’y prenons pas garde. Cela nécessite certainement de se trouver dans un environnement particulier : en forêt, en bord de mer, en pleine montagne. La nature nous pénètre par nos sens et si nous y prêtons attention, elle nous recentre et nous apaise, que ce soit par la vue de paysages magnifiques, les odeurs des fleurs ou de la terre, les bruits des animaux, du clapotis de l’eau irisée par la brise ou celui des feuilles des arbres qui chantent sous la caresse du vent, mais aussi par les goûts qu’elle nous fait découvrir ou les sensations physiques que nous pouvons expérimenter à son contact. [...] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/spp/43/326 [article] La nature, une expérience bénéfique : dossier [texte imprimé] / Isabelle Hagbarth Legrée,  . - 2022 . - pp. 13-31. in Soins pédiatrie puériculture > 326 (mai 2022) . - pp. 13-31 Catégories : Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant Environnement & matières [NI]:Environnement Mots outils [NI]:Méthodologie:Expérimentation Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Développement Relation sociale:Relation familiale Sociologie:Société:Vie sociale:Vie quotidienne:Loisir:Activité manuelle Spécialité [NI]:Spécialité paramédicale:Puériculture Variable épidémiologique:Risque:Facteur risque:Exposition:Mode exposition:Synergie Résumé : Chaque jour, nous sommes au contact de la nature, chaque minute, chaque seconde. L’air que nous respirons vient d’elle. En avons-nous seulement conscience ? Ce geste automatique, vital, nous n’y prenons pas garde. Cela nécessite certainement de se trouver dans un environnement particulier : en forêt, en bord de mer, en pleine montagne. La nature nous pénètre par nos sens et si nous y prêtons attention, elle nous recentre et nous apaise, que ce soit par la vue de paysages magnifiques, les odeurs des fleurs ou de la terre, les bruits des animaux, du clapotis de l’eau irisée par la brise ou celui des feuilles des arbres qui chantent sous la caresse du vent, mais aussi par les goûts qu’elle nous fait découvrir ou les sensations physiques que nous pouvons expérimenter à son contact. [...] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/revue/spp/43/326

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Les bienfaits de la nature à l’ère de l’éducation en anthropocène / Valérie ROY in Soins pédiatrie puériculture, 326 (mai 2022)  

Public ISBD [article]  inSoins pédiatrie puériculture > 326 (mai 2022) . - pp. 20-21 Titre : Les bienfaits de la nature à l’ère de l’éducation en anthropocène Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie ROY, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 20-21 Catégories : Environnement & matières [NI]:Environnement Habitat & urbanisme [NI]:Urbanisme Jardin Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Evolution Relation sociale:Relation familiale:Relation parent enfant:Accueil enfant Sciences éducation:Education Sociologie:Société:Vie sociale:Vie quotidienne:Loisir:Jeu Résumé : Rares sont les enfants qui, aujourd’hui, bénéficient d’un contact régulier avec la nature. Les plus jeunes passent de leur domicile à la crèche, sans avoir l’opportunité de plonger leurs mains dans la terre ou de regarder les feuilles d’un arbre jouer avec le vent. Après plusieurs mois durant lesquels la Covid-19 n’a eu de cesse de développer de nouveaux variants, la situation s’est aggravée. Il est alors d’autant plus important de témoigner des bienfaits de l’accueil des tout-petits en plein air. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1531757 [article] Les bienfaits de la nature à l’ère de l’éducation en anthropocène [texte imprimé] / Valérie ROY, Auteur . - 2022 . - pp. 20-21. in Soins pédiatrie puériculture > 326 (mai 2022) . - pp. 20-21 Catégories : Environnement & matières [NI]:Environnement Habitat & urbanisme [NI]:Urbanisme Jardin Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Evolution Relation sociale:Relation familiale:Relation parent enfant:Accueil enfant Sciences éducation:Education Sociologie:Société:Vie sociale:Vie quotidienne:Loisir:Jeu Résumé : Rares sont les enfants qui, aujourd’hui, bénéficient d’un contact régulier avec la nature. Les plus jeunes passent de leur domicile à la crèche, sans avoir l’opportunité de plonger leurs mains dans la terre ou de regarder les feuilles d’un arbre jouer avec le vent. Après plusieurs mois durant lesquels la Covid-19 n’a eu de cesse de développer de nouveaux variants, la situation s’est aggravée. Il est alors d’autant plus important de témoigner des bienfaits de l’accueil des tout-petits en plein air. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1531757

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Les interactions enfants-nature, assises du sentiment de parenté avec l’environnement / Tom Berryman in Soins pédiatrie puériculture, 326 (mai 2022)  

Public ISBD [article]  inSoins pédiatrie puériculture > 326 (mai 2022) . - pp. 14-19 Titre : Les interactions enfants-nature, assises du sentiment de parenté avec l’environnement Type de document : texte imprimé Auteurs : Tom Berryman, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 14-19 Catégories : Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant Environnement & matières [NI]:Ecologie Environnement & matières [NI]:Ecologie:Ecosystème Environnement & matières [NI]:Environnement Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Développement Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Apprentissage cognitif:Expérience Sociologie:Société:Condition vie:Qualité vie:Bien être Sociologie:Société:Vie sociale:Vie quotidienne:Loisir:Activité physique Sociologie:Société:Vie sociale:Vie quotidienne:Loisir:Jeu Résumé : Avec l’accès à la bipédie, l’être humain a expérimenté un autre rapport à l’environnement et l’a grandement transformé. Aujourd’hui, de 67 à 80 % des Français vivent loin des zones rurales, dans des villes parfois très étendues. Pourtant, les relations avec la nature sont essentielles à notre développement et à notre bien-être physique et émotionnel. Un accompagnement des enfants s’ancrant dans la rencontre avec elle participe à leur évolution. Ainsi, il est possible de conjuguer soin des tout-petits avec, à plus long terme, soin de l’environnement. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1531756 [article] Les interactions enfants-nature, assises du sentiment de parenté avec l’environnement [texte imprimé] / Tom Berryman, Auteur . - 2022 . - pp. 14-19. in Soins pédiatrie puériculture > 326 (mai 2022) . - pp. 14-19 Catégories : Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant Environnement & matières [NI]:Ecologie Environnement & matières [NI]:Ecologie:Ecosystème Environnement & matières [NI]:Environnement Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Développement Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Apprentissage cognitif:Expérience Sociologie:Société:Condition vie:Qualité vie:Bien être Sociologie:Société:Vie sociale:Vie quotidienne:Loisir:Activité physique Sociologie:Société:Vie sociale:Vie quotidienne:Loisir:Jeu Résumé : Avec l’accès à la bipédie, l’être humain a expérimenté un autre rapport à l’environnement et l’a grandement transformé. Aujourd’hui, de 67 à 80 % des Français vivent loin des zones rurales, dans des villes parfois très étendues. Pourtant, les relations avec la nature sont essentielles à notre développement et à notre bien-être physique et émotionnel. Un accompagnement des enfants s’ancrant dans la rencontre avec elle participe à leur évolution. Ainsi, il est possible de conjuguer soin des tout-petits avec, à plus long terme, soin de l’environnement. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1531756

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Quand la montagne guérit les âmes des enfants malades / Christine JANIN in Soins pédiatrie puériculture, 326 (mai 2022)  

Public ISBD [article]  inSoins pédiatrie puériculture > 326 (mai 2022) . - pp. 28-30 Titre : Quand la montagne guérit les âmes des enfants malades Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine JANIN, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 28-30 Catégories : Géographie:Géographie physique:Montagne Mots outils [NI]:Méthodologie:Expérimentation Pathologie:Hémopathie:Leucémie Pathologie:Tumeur:Cancer Profession sanitaire & sociale:Profession santé Rémission Sociologie:Société:Condition vie:Qualité vie:Bien être Sociologie:Société:Milieu social:Support social:Groupe social:Association Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Pédiatrie Résumé : L’association À Chacun Son Everest !, créée en 1994 par Christine Janin, propose des séjours dans la vallée de Chamonix (74) aux enfants ayant traversé l’épreuve d’un cancer. Accompagnés par des soignants bénévoles et par l’équipe du chalet Vallot, ils découvrent la montagne, sa magnificence et sa force. Les activités prévues par l’association, au contact de cet environnement grandiose, leur permettent de retrouver confiance en eux et de se reconstruire après la dure épreuve de la maladie. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1531760 [article] Quand la montagne guérit les âmes des enfants malades [texte imprimé] / Christine JANIN, Auteur . - 2022 . - pp. 28-30. in Soins pédiatrie puériculture > 326 (mai 2022) . - pp. 28-30 Catégories : Géographie:Géographie physique:Montagne Mots outils [NI]:Méthodologie:Expérimentation Pathologie:Hémopathie:Leucémie Pathologie:Tumeur:Cancer Profession sanitaire & sociale:Profession santé Rémission Sociologie:Société:Condition vie:Qualité vie:Bien être Sociologie:Société:Milieu social:Support social:Groupe social:Association Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Pédiatrie Résumé : L’association À Chacun Son Everest !, créée en 1994 par Christine Janin, propose des séjours dans la vallée de Chamonix (74) aux enfants ayant traversé l’épreuve d’un cancer. Accompagnés par des soignants bénévoles et par l’équipe du chalet Vallot, ils découvrent la montagne, sa magnificence et sa force. Les activités prévues par l’association, au contact de cet environnement grandiose, leur permettent de retrouver confiance en eux et de se reconstruire après la dure épreuve de la maladie. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1531760

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Représentation de la sphère buccale dans la bande dessinée médicale, la perception de l’enfant / Marion STRUB in Soins pédiatrie puériculture, 326 (mai 2022)  

Public ISBD [article]  inSoins pédiatrie puériculture > 326 (mai 2022) . - pp. 39-42 Titre : Représentation de la sphère buccale dans la bande dessinée médicale, la perception de l’enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Marion STRUB, Auteur ; Manal CHKILI, Auteur ; François CLAUSS, Auteur ; et al. Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 39-42 Catégories : Anatomie:Corps:Tête:Cavité buccale Anatomie:Corps:Tête:Visage Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant Information & communication [NI]:Communication Information & communication [NI]:Information Information & communication [NI]:Information:Type document:Bande dessinée Mots outils [NI]:Méthodologie:Evaluation Psychologie:Développement intellectuel:Fonction cognitive:Perception Psychologie:Développement psychoaffectif:Emotion Sociologie:Psychosociologie:Représentation Résumé : La bande dessinée médicale constitue un outil pédagogique adapté aux populations pédiatriques. Les émotions transmises par les personnages ne doivent pas évoquer de sentiments négatifs, qui pourraient alors être associés aux soins ou aux soignants. Les yeux et la bouche sont les premières zones du visage à être analysées. Une étude a tenté d’évaluer la capacité des enfants à percevoir les émotions d’un des protagonistes à travers la représentation de sa bouche. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1531762 [article] Représentation de la sphère buccale dans la bande dessinée médicale, la perception de l’enfant [texte imprimé] / Marion STRUB, Auteur ; Manal CHKILI, Auteur ; François CLAUSS, Auteur ; et al. . - 2022 . - pp. 39-42. in Soins pédiatrie puériculture > 326 (mai 2022) . - pp. 39-42 Catégories : Anatomie:Corps:Tête:Cavité buccale Anatomie:Corps:Tête:Visage Démographie:Population:Age:Cycle vie:Groupe âge:Enfant Information & communication [NI]:Communication Information & communication [NI]:Information Information & communication [NI]:Information:Type document:Bande dessinée Mots outils [NI]:Méthodologie:Evaluation Psychologie:Développement intellectuel:Fonction cognitive:Perception Psychologie:Développement psychoaffectif:Emotion Sociologie:Psychosociologie:Représentation Résumé : La bande dessinée médicale constitue un outil pédagogique adapté aux populations pédiatriques. Les émotions transmises par les personnages ne doivent pas évoquer de sentiments négatifs, qui pourraient alors être associés aux soins ou aux soignants. Les yeux et la bouche sont les premières zones du visage à être analysées. Une étude a tenté d’évaluer la capacité des enfants à percevoir les émotions d’un des protagonistes à travers la représentation de sa bouche. Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1531762

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