[article] 
inSoins pédiatrie puériculture > 324 (janvier 2022) . - pp. 45-48

Titre :	Le partenariat parents-soignants dans les soins de développement
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Cannelle PISANT, Auteur
Année de publication :	2022
Article en page(s) :	pp. 45-48
Catégories :	Mots outils [NI]:Méthodologie:Evaluation Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Développement Pathologie:Maladie ante & périnatale:Prématurité Pratique médicale:Relation soignant soigné Pratique médicale:Relation soignant soigné:Relation famille soignant Profession sanitaire & sociale:Profession santé Psychologie:Développement intellectuel:Fonction cognitive:Connaissance Psychologie:Développement psychoaffectif Psychologie:Développement psychoaffectif:Affectivité Psychologie:Développement psychosensoriel Relation sociale:Relation familiale:Relation parent enfant Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence Soins Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Néonatologie
Résumé :	La prise en charge de la prématurité a beaucoup évolué depuis les années 1980 grâce à l’apparition des soins de développement aux États-Unis. En Europe francophone, il a fallu attendre les années 2000 pour que cette approche prenne de l’ampleur. Deux programmes y sont aujourd’hui essentiellement utilisés : le neonatal individualized developmental care and assessment program et la méthode Bullinger. Ils permettent d’établir la relation de partenariat entre les parents et les soignants, essentielle dans la prise en soins de ces petits êtres nés trop tôt.
Localisation OPAC :	Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) :	Article de revue / En ligne (Abo. IFSI)
En ligne :	https://www.em-premium.com/article/1501495

[article] Le partenariat parents-soignants dans les soins de développement [texte imprimé] / Cannelle PISANT, Auteur . - 2022 . - pp. 45-48.
in Soins pédiatrie puériculture > 324 (janvier 2022) . - pp. 45-48

Catégories :	Mots outils [NI]:Méthodologie:Evaluation Mots outils [NI]:Méthodologie:Processus:Développement Pathologie:Maladie ante & périnatale:Prématurité Pratique médicale:Relation soignant soigné Pratique médicale:Relation soignant soigné:Relation famille soignant Profession sanitaire & sociale:Profession santé Psychologie:Développement intellectuel:Fonction cognitive:Connaissance Psychologie:Développement psychoaffectif Psychologie:Développement psychoaffectif:Affectivité Psychologie:Développement psychosensoriel Relation sociale:Relation familiale:Relation parent enfant Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Compétence Soins Spécialité [NI]:Spécialité médicale:Néonatologie
Résumé :	La prise en charge de la prématurité a beaucoup évolué depuis les années 1980 grâce à l’apparition des soins de développement aux États-Unis. En Europe francophone, il a fallu attendre les années 2000 pour que cette approche prenne de l’ampleur. Deux programmes y sont aujourd’hui essentiellement utilisés : le neonatal individualized developmental care and assessment program et la méthode Bullinger. Ils permettent d’établir la relation de partenariat entre les parents et les soignants, essentielle dans la prise en soins de ces petits êtres nés trop tôt.
Localisation OPAC :	Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) :	Article de revue / En ligne (Abo. IFSI)
En ligne :	https://www.em-premium.com/article/1501495