[article] 
inSanté mentale > 268 (mai 2022) . - pp. 50-54

Titre :	Savoirs expérientiels et lucidités subversives
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Celine Letailleur, Auteur
Année de publication :	2022
Article en page(s) :	pp. 50-54
Note générale :	Associé à dossier « Usagers, partenaires des soins ? »
Catégories :	Autres sciences de l'homme [NI]:Philosophie:Epistémologie Ethique Littératie Mots outils [NI]:Méthodologie:Organisation:Hiérarchie Patient expert Psychologie:Comportement:Résistance Psychologie:Développement intellectuel:Fonction cognitive:Connaissance Santé mentale Sciences éducation:Pédagogie Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Apprentissage cognitif:Expérience Sociologie:Culture:Savoir Sociologie:Société:Condition vie:Qualité vie:Autonomie Sociologie:Sociologie organisation:Pouvoir
Résumé :	Les injustices épistémiques sont systémiques et polymorphes. Elles apparaissent lorsque le savoir/ le discours d’une personne sont délégitimés en raison de son appartenance à un groupe social discriminé. La réflexion sur les injustices épistémiques commence à trouver une place dans le champ de la santé mentale. Elle interpelle les processus de hiérarchisation et de légitimation des savoirs. Partager un récit d’expériences, définir ce concept hors champ psychiatrique, et réfléchir à une écologie des savoirs ne sont pas des fins en soi mais des moyens de redonner du sens à nos engagements éthiques et politiques quotidiens. [Présentation éditeur]
Localisation OPAC :	Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) :	Article de revue

[article] Savoirs expérientiels et lucidités subversives [texte imprimé] / Celine Letailleur, Auteur . - 2022 . - pp. 50-54.
Associé à dossier « Usagers, partenaires des soins ? »
in Santé mentale > 268 (mai 2022) . - pp. 50-54

Catégories :	Autres sciences de l'homme [NI]:Philosophie:Epistémologie Ethique Littératie Mots outils [NI]:Méthodologie:Organisation:Hiérarchie Patient expert Psychologie:Comportement:Résistance Psychologie:Développement intellectuel:Fonction cognitive:Connaissance Santé mentale Sciences éducation:Pédagogie Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Apprentissage cognitif:Expérience Sociologie:Culture:Savoir Sociologie:Société:Condition vie:Qualité vie:Autonomie Sociologie:Sociologie organisation:Pouvoir
Résumé :	Les injustices épistémiques sont systémiques et polymorphes. Elles apparaissent lorsque le savoir/ le discours d’une personne sont délégitimés en raison de son appartenance à un groupe social discriminé. La réflexion sur les injustices épistémiques commence à trouver une place dans le champ de la santé mentale. Elle interpelle les processus de hiérarchisation et de légitimation des savoirs. Partager un récit d’expériences, définir ce concept hors champ psychiatrique, et réfléchir à une écologie des savoirs ne sont pas des fins en soi mais des moyens de redonner du sens à nos engagements éthiques et politiques quotidiens. [Présentation éditeur]
Localisation OPAC :	Montbrison/St-Chamond
Support (OPAC) :	Article de revue