[article] 
inEducation permanente > 231 (juin 2022) . - pp. 49-59

Titre :	AFEST : quelles incidences sur la professionnalisation des formateurs ?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Lucie Petit, Auteur ; et al., Auteur
Année de publication :	2022
Article en page(s) :	pp. 49-59
Note générale :	Associé à dossier « Métiers de la formation : quelle professionnalisation ? »
Catégories :	Sciences éducation:Formation:Formation professionnelle Système éducatif:Equipe éducative:Formateur
Mots-clés :	professionnalisation
Résumé :	Introduite dans l’appareil de formation professionnelle continue français avec la loi du 5 septembre 2018 pour la liberté de choisir son avenir professionnel, l’AFEST rompt avec le modèle dit « séparatiste » prédominant dans les relations formation et travail depuis 1971. Comment cette nouvelle modalité pédagogique affecte-t-elle les acteurs de la formation ? Pour amorcer une réponse à cette question, les auteures se focalisent sur les entretiens de formateurs et ayant participé à une expérimentation incluant des AFEST à destination de personnes en recherche d’emploi dans les départements du Nord et du Pas-de-Calais. [Résumé éditeur]
Localisation OPAC :	St-Chamond
Support (OPAC) :	Article de revue

[article] AFEST : quelles incidences sur la professionnalisation des formateurs ? [texte imprimé] / Lucie Petit, Auteur ; et al., Auteur . - 2022 . - pp. 49-59.
Associé à dossier « Métiers de la formation : quelle professionnalisation ? »
in Education permanente > 231 (juin 2022) . - pp. 49-59

Catégories :	Sciences éducation:Formation:Formation professionnelle Système éducatif:Equipe éducative:Formateur
Mots-clés :	professionnalisation
Résumé :	Introduite dans l’appareil de formation professionnelle continue français avec la loi du 5 septembre 2018 pour la liberté de choisir son avenir professionnel, l’AFEST rompt avec le modèle dit « séparatiste » prédominant dans les relations formation et travail depuis 1971. Comment cette nouvelle modalité pédagogique affecte-t-elle les acteurs de la formation ? Pour amorcer une réponse à cette question, les auteures se focalisent sur les entretiens de formateurs et ayant participé à une expérimentation incluant des AFEST à destination de personnes en recherche d’emploi dans les départements du Nord et du Pas-de-Calais. [Résumé éditeur]
Localisation OPAC :	St-Chamond
Support (OPAC) :	Article de revue